【正文】 題是由孩子們的興趣點(diǎn)自發(fā)而生成的。再這個(gè)主題中，孩子們以小組為單位，分別在整理和新年成長展示籌備過程中進(jìn)行大比拼，通過與同伴的合作與競爭，逐漸將整理與“自信”“心中有他人”等好品質(zhì)內(nèi)化到生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。也是幼小銜接重要的一部分教育內(nèi)容。學(xué)期初發(fā)現(xiàn)孩子雖然比較愛說，但在回答問題方面還有待提高。經(jīng)過一學(xué)期的相處，現(xiàn)在孩子在上課的時(shí)候大部分小朋友能夠積極的回答問題，能夠回答問題的基礎(chǔ)就是集中注意力，孩子的注意力也有了很大的提高。新年成長展示中，我們班的孩子都自信、大方，聲音洪亮的進(jìn)行變現(xiàn)和展示，好聽的歌聲、精神的韻律操等等，相信通過視頻和孩子們美美的照片，家長們能夠看到我們孩子的成長。（二）幼小銜接活動(dòng)及幼兒發(fā)展情況這是咱們幼兒升入大班后非常重要的一部分內(nèi)容，下面我來說一說我們班為幼兒升入小學(xué)做了哪些習(xí)慣準(zhǔn)備：：咱們班幼兒在進(jìn)餐習(xí)慣有了很大的提高，比如以前幼兒在進(jìn)餐的過程中有掉飯粒、不會(huì)飯菜搭配吃、挑食、連吃帶玩的習(xí)慣，現(xiàn)在幼兒吃完飯后不但桌面整潔，而且學(xué)會(huì)了吃完后用小桌布去擦一擦自己的小桌子，這樣的好習(xí)慣培養(yǎng)，讓幼兒懂得做事要有始有終，顧頭顧尾。在這方面表現(xiàn)有進(jìn)步明顯的幼兒是：大班幼兒自理能力包括很多方面，但是今天我只說一說在咱們班掖背心這件小事和整理柜子這件小事，每天的戶外前或者是晚離園前，我們都會(huì)去檢查幼兒的背心是否掖好，尤其是離園前我們確保每名幼兒都掖好背心,通過每次檢查以及檢查的結(jié)果顯示那些每天不用老師提醒，能夠自己的事情自己做的幼兒，自己能力都不會(huì)太差。在這方面表現(xiàn)好的幼兒是：：正確的握筆及正確坐姿習(xí)慣的培養(yǎng)，對幼兒升入小學(xué)來說非常重要，因此，在大班，這為升入小學(xué)做好了鋪墊，以后幼兒在握筆方面就不會(huì)再苦惱，做作業(yè)速度也會(huì)有所提升。在這方面表現(xiàn)好的幼兒是：：本學(xué)期咱們班的重點(diǎn)中的重點(diǎn)，咱們班是給孩子創(chuàng)造想說、敢說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境，鼓勵(lì)孩子清楚、連貫、完整、自信的表達(dá)。咱們班孩子普遍敢說，但是有時(shí)候站在大家面前缺乏自信，在這方面表現(xiàn)好的幼兒是：我們還著重培養(yǎng)幼兒的閱讀能力，能夠選擇一本書，坐在小椅子上安安靜靜的一頁一頁翻看一本書，是每名幼兒都需要去練習(xí)的，在咱們班幼兒有閱讀的興趣，但是能夠做到認(rèn)真看書的幼兒還是比較少的，在這方面比較好的幼兒有：：學(xué)會(huì)交往是幼兒一生的寶貴財(cái)富，但是交往本身就是一門藝術(shù)，如何與幼兒有效進(jìn)行交往，遇到問題自己學(xué)會(huì)解決是幼兒需要去學(xué)習(xí)的，在這半學(xué)期中我們給幼兒提供了很多的交往機(jī)會(huì)，如:開展教育活動(dòng)，以此激發(fā)幼兒交朋友的興趣，班級結(jié)成各種小分隊(duì)，一起做事情。在這方面表現(xiàn)好的幼兒是：(三)不足之處，無論是握筆姿勢還是坐姿，幼兒雖然已經(jīng)掌握了要點(diǎn)，但是如果長期堅(jiān)持下去，幼兒還需加強(qiáng)練習(xí)。其次，傾聽習(xí)慣也存在這樣的問題，幼兒喜歡表達(dá)自己的想法，但是在表達(dá)完之后不會(huì)學(xué)習(xí)傾聽其他幼兒的想法，有插嘴的現(xiàn)象，今后還要及時(shí)提醒并商討出更好的辦法鍛煉幼兒的傾聽能力。最明顯的是咱們班的小柜子，到了冬天，幼兒穿的衣服比較厚，東西比較多，因此，只有將衣服整整齊齊的疊好，才能放進(jìn)小柜子中。咱們班女孩子在這方面做得比較好，每次我們老師檢查小柜子時(shí)，都能夠放的整整齊齊，但是男孩子這方面能力較弱，有時(shí)柜子門關(guān)不上，還有時(shí)只要一打開柜子門所有的東西都掉了出來，因此下學(xué)期幼兒整理習(xí)慣還需加強(qiáng)練習(xí)。，比較喜歡隨心所欲。這一點(diǎn)只有個(gè)別的幼兒，活動(dòng)中規(guī)則意識較差，因此，下學(xué)期要重點(diǎn)將這部分幼兒的常規(guī)意識建立起來。，家長也不能進(jìn)幼兒園，在門口聚集也不安全，這學(xué)期個(gè)別家長我可能與您一對一溝通的機(jī)會(huì)較少，在下學(xué)期中咱們一定多加溝通和交流。，還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)，以上這些就是咱們班這半學(xué)期開展的一些活動(dòng)及幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，還有一些小的活動(dòng)沒有涉及到，但是總的來說在這學(xué)期中咱們班幼兒在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，重感情，懂感恩，都是老師們的小幫手和小棉襖，再次感謝家長這學(xué)期來的配合，包括我們家長還都特別有愛，經(jīng)常帶來一些小禮物的39。分享，咱們大五班的這種幸?；ブ姆諊娴奶貏e好。接下來我們?nèi)焕蠋熯€會(huì)再接再厲，為我們班的幼兒做好服務(wù)，為咱們班的家長做好服務(wù)，有時(shí)候可能真的孩子比較多，沒有及時(shí)接聽您的電話或者回復(fù)您的微信，也感謝您的理解，做的不到之處，也希望大家多多包涵。咱們共同的心愿就是希望咱們班的幼兒都能夠快快樂樂的升入小學(xué)。三、假期注意事項(xiàng)：（）針對假期中的疫情防控內(nèi)容及要求，我們都通過“寒假家長一封信”“疫情防控公眾號”進(jìn)行了發(fā)布，相信家長朋友也都認(rèn)真閱讀了，在此為了強(qiáng)化認(rèn)識并且落實(shí)到行動(dòng)中，我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下五點(diǎn)：第一，一定做好家長和幼兒人員管控。嚴(yán)格執(zhí)行“非必要不出京”“不得出境”的原則。第二，一定減少不必要的聚會(huì)，減少人員接觸。第三，一定帶領(lǐng)孩子及家人積極接種新冠疫苗，盡快完成兩針的接種。第四，一定保持健康生活方式，做到勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，適度鍛煉。第五，一定做好健康監(jiān)測及信息上報(bào)。如出現(xiàn)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象，會(huì)嚴(yán)格責(zé)任倒查，依法依規(guī)追究責(zé)任。相信家長朋友都能做到以上五點(diǎn)，確保家人健康。本學(xué)期一直在強(qiáng)調(diào)“雙減”政策精神的落實(shí)，因?yàn)椤半p減”的提出，教育發(fā)生了變革，針對學(xué)科類培訓(xùn)班進(jìn)行了治理，目的是還孩子快樂的、可以支撐孩子們終身發(fā)展需要的教育生態(tài)，新出臺的《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價(jià)方案》和《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》明確了孩子成長中健康、興趣、習(xí)慣、品質(zhì)的重要性，而不是學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。“體育考核評價(jià)方案”文件中明確指出孩子的中考體育成績增分至70分，其中有40分都是從四年級，六年級、初二就開始累計(jì)的，剩下是中考體育分30分，這就需要我們更多關(guān)注孩子的身體健康，這也是國家的教育導(dǎo)向。通過《家庭教育促進(jìn)法》文件中還明確了家長在教育中的作用，這些教育改革動(dòng)態(tài)需要每一位家長、教師和社會(huì)了解，并以負(fù)責(zé)的態(tài)度，科學(xué)的方法來支撐孩子健康成長。，我們會(huì)把以上提到的兩個(gè)文件發(fā)給家長朋友，大家可以認(rèn)真看一看，在假期中也要帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，提高運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。（1）在假期完成一幅繪畫作品，題目可以圍繞”假期中我做的最有意義的事、我是這樣過新年的”等等，在開學(xué)的時(shí)候我們會(huì)請幼兒來交流，還可以自制連環(huán)畫和圖書。（2）仔細(xì)閱讀一本繪本圖書，開學(xué)可以為小朋友講一講。（3）練習(xí)跳繩，鍛煉身體。（4）每日進(jìn)行“假期行為好習(xí)慣”的打卡記錄（表格家長會(huì)后我會(huì)發(fā)到群中）：假期中有什么問題可以隨時(shí)給老師打電話。最后祝各位家長和所有小朋友們新年快樂！牛年大吉！希望咱們的孩子們在新的一年里都能夠健健康康的，家長們工作順順利利的，明年看到孩子們都高高興興的來園。大一班家長會(huì)發(fā)言稿7尊敬的各位家長：大家晚上好！首先，感謝大家一直以來對我們班工作的支持和配合，并且在此謹(jǐn)代表大一班三位工作人員對大家的今天到來表示最熱烈的歡迎和感謝！ 相信有了你們對我們工作的理解、支持及對孩子成長的關(guān)心，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞅囟〞?huì)開展得更加順利。算一算對于多數(shù)家長來說今天應(yīng)該是我們第五次相聚了！我們是老朋友了，而我們始終不變的話題依然是我們最最親愛的孩子，大班是孩子們在幼兒園的最后一年，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一年。所以，這次家長會(huì)的主要內(nèi)容有：一、班級總體情況分析。班級管理人員方面有本人和盧老師、吳阿姨，而幼兒方面，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上加入了7個(gè)留級生和兩名男孩子的插班生，班級也由原先的女孩子比較多變成了現(xiàn)在的男孩比女孩多的局面。班級優(yōu)點(diǎn)有：（1） 孩子的自我管理能力不斷增強(qiáng)，能做好力所能及的事情，如：整理書包，穿脫衣服等。（2）有為集體服務(wù)的意識，喜歡做值日生，如：整理玩具、管理自然角等。（3） 有一定的任務(wù)意識，在老師的提醒和鼓勵(lì)下能自己收集主題資料。（4）喜歡參加美術(shù)、音樂等藝術(shù)活動(dòng)，藝術(shù)素養(yǎng)逐漸增多。不足之處有：（1） 部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒有耐心，規(guī)則意識差，自控能力仍較弱，堅(jiān)持性不夠，不能較好地控制自己的言行。（2） 部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成，如：吃手、用點(diǎn)心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。（3） 部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng)，傾聽習(xí)慣差，不能堅(jiān)持聽完同伴的發(fā)言，影響了活動(dòng)的順利開展。（4）在主題活動(dòng)進(jìn)行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢做嘗試。（5）語言表達(dá)能力有待提高，不能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法。（6）女孩子之間存在著互相攀比的情況。二、保教工作方面。（一）、班級發(fā)展總目標(biāo)：在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級教師的特長，注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，能有自己解決問題的能力。教師進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識，提高教科研水平，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，全身心地投入園本課程、特色教育的工作中，在師幼互動(dòng)上營建平等、合作、探究的氛圍。師幼互動(dòng)創(chuàng)設(shè)適合本班的、良好的活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，并充分利用環(huán)境，配合教學(xué)活動(dòng)。開展品德教育，培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約、樸素等良好品德。（二）、保育工作：本學(xué)期，我們將嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求做好班級的各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒在一個(gè)整潔、舒適、安全的環(huán)境中成長。做好體弱、生病幼兒的護(hù)理工作，如：做好服藥的登記工作等。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。提高安全意識﹐培養(yǎng)幼兒的自救能力等。知道保護(hù)視力﹑看書﹑繪畫要保持正確姿勢，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（三）、教育教學(xué)工作：A、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，制定好每月、每周、每日的教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。升入大班后孩子們都在原有的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提高。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。B、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。C、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。D、結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、冬至、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的`慶祝主題活動(dòng)或節(jié)日課題活動(dòng)。（四）、幼小銜接工作方面：培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力：（1）、適當(dāng)延長集體活動(dòng)的時(shí)間。大班上學(xué)期我們一節(jié)活動(dòng)是30分鐘，到了下學(xué)期我們就會(huì)適當(dāng)延長，讓孩子在心理、時(shí)間概念上有準(zhǔn)備。（2）、養(yǎng)成按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣。如：每周布置的親子小任務(wù)，希望家長能抽空陪孩子復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，并認(rèn)真簽閱（把情況反饋給我們），并督促孩子在星期一能及時(shí)將之帶回園，我們真誠地希望家長們會(huì)給予重視，輔導(dǎo)孩子按時(shí)完成，養(yǎng)成一定的任務(wù)意識和時(shí)間觀念。（3）、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)。包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。當(dāng)然也要依靠我們家長的力量，在家影響孩子閱讀并與孩子進(jìn)行親子閱讀。（4）、增加識字量。（5）、養(yǎng)成幼兒管理學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。如：整理書包。（6）、養(yǎng)成幼兒正確看書、書寫的好習(xí)慣。養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣：（1）、遵守幼兒園的作息時(shí)間。如：引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)中逐步保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。（2）、培養(yǎng)幼兒早睡早起的習(xí)慣。在我們通過各種方法鼓勵(lì)孩子的時(shí)候，家長也要積極配合，堅(jiān)持提醒孩子按時(shí)來園參加晨練，提醒大家大班幼兒的早操時(shí)間為7：50分，請家長重視，把握好這一年，使之養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，為入小學(xué)打基礎(chǔ)。（3）、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。我們將努力為幼兒提供機(jī)會(huì)，讓幼兒開展自我服務(wù)及他人服務(wù)性的活動(dòng)，如：自己穿衣、收拾圖書和玩具、積極參加值日生活動(dòng)，希望家長在家也能提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)，在家引導(dǎo)孩子穿脫衣服要學(xué)會(huì)自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，學(xué)習(xí)疊被子，用筷子獨(dú)立進(jìn)餐等，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力：（1）、積極鍛煉，提高出勤。積極鼓勵(lì)幼兒參加晨間鍛煉、三浴活動(dòng)、戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)希望家長盡量不要讓孩子無故缺席，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。如果您的孩子有什么特殊情況不來上學(xué)的，請家長在當(dāng)天8：40分前用短信或電話的形式向老師請假。另代辦公室轉(zhuǎn)告有關(guān)請假的注意事項(xiàng)：請家長們見諒在提前一天的3：30之前請假的方能退伙食費(fèi)，請假一個(gè)星期或一個(gè)月的還需以書面的形式請假。（2）、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳繩、拍球。三、本學(xué)期每月的工作重點(diǎn)安排9月新生家訪、學(xué)期物品發(fā)放。穩(wěn)定情緒，常規(guī)管理。新學(xué)期班級、大環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè)。制訂各類計(jì)劃。慶祝教師節(jié)。愛牙日教育活動(dòng)。家長委員會(huì)會(huì)議。中秋節(jié)日課題。10月慶國慶。家長育兒知識講座。重陽節(jié)日課題。參加鎮(zhèn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。教師技能技巧比賽（唱歌）。家長衛(wèi)生保健測查。參加市的數(shù)學(xué)論文、課例評比。新老師的半日活動(dòng)觀摩。11月教師教研活動(dòng)。級組感恩節(jié)活動(dòng)。保育員愛崗敬業(yè)的演講比賽。幼兒視力測查。幼兒自理能力比賽。消防演練。12月家長開放半日活動(dòng)。幼兒體能測查。鎮(zhèn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。教師工會(huì)活動(dòng)。1月慶元旦。學(xué)期總結(jié)工作。財(cái)產(chǎn)期末登記檢查。四、家園互動(dòng)———請家長對我們的教育教學(xué)工作提一些意見和建議。感謝大家對