華師大版歷史八年級(jí)下冊(cè)第2課人民政權(quán)的鞏固說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】我說(shuō)課的題目是中華書(shū)局版中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè)第二。下面我從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)部分來(lái)加以說(shuō)明。系列嚴(yán)重的問(wèn)題，嚴(yán)重威脅著新生的人民政權(quán)。在這種情況下，中國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)和土地改革的實(shí)施。在“走向社會(huì)主義之路”的過(guò)程中起著承前。準(zhǔn)備了必要的條件，在中國(guó)現(xiàn)代史上占有重要的地位。正確理解進(jìn)行土地改革的重要意義以及對(duì)中國(guó)社會(huì)所產(chǎn)。講述抗美援朝的有關(guān)故事，增強(qiáng)材料組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)討論，加強(qiáng)對(duì)土地改革意義的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)新中國(guó)成立初期中國(guó)。人民為鞏固新政權(quán)而進(jìn)行斗爭(zhēng)的歷史，使學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)國(guó)情，便于學(xué)生掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。主義和革命英雄主義精神是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要原因之一。結(jié)合教材，師生共同分析抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意義。并聯(lián)系現(xiàn)在中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中所發(fā)揮的巨大作用，培。到中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表的是廣大人民的利益。
【正文】 1951 年 D、 1952 年 中國(guó)人民志愿軍的司令員是（ ） A、彭德懷 B、陳毅 C、賀龍 D、劉伯承 （四）布置作業(yè) 課后思考： 當(dāng)年我國(guó)的援朝部隊(duì)為什么叫“中國(guó)人民志愿軍”而不叫“中國(guó)人民解放軍”？ 為什么說(shuō)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 是人民戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利？（通過(guò)課外作業(yè)的延伸使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。） 五 、 說(shuō) 板書(shū)設(shè)計(jì) 鞏 朝鮮問(wèn)題的由來(lái) 固 我國(guó)為什么要出兵朝鮮 新 抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó) 中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn) 政 抗美援朝的經(jīng)過(guò) 權(quán) 抗美援朝勝利的偉大意義 的 土地改革的必要性 措 土地改革 土 地改革的經(jīng)過(guò) 施 土地改革的歷史意義 我的說(shuō)課到此結(jié)束。不足之處，請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋煻喽嘀刚? 謝謝！ 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類(lèi)下載！
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