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正文內(nèi)容

國安鄉(xiāng)中心小學教師業(yè)務學習計劃-資料下載頁

2025-10-31 17:20本頁面
  

【正文】 x年工作要點學習《關于在全市教育系統(tǒng)開展“改進作風促發(fā)展、服務群眾惠民生”主題活動的意見》學習教體局關于工作日禁酒的有關規(guī)定。業(yè)務學習內(nèi)容:學習《教育文摘》,做好學習筆記,學習筆記不少于8000字。學習教育體育局辦公室關于學習貫徹落實《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》的通知每人提交一篇學習《教育文摘》學習心得。學習《教研室20xx年工作意見》。小學教師業(yè)務學習計劃12一、指導思想堅持“以人為本,以研興教,以學強師”的思路,以教育科研為先導,以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍為根本,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教育教學質(zhì)量。二、工作目標加強理論學習,轉(zhuǎn)變教師教育觀念。注重集體教研,提高教師預設與反思水平。開展課題研究,促進教師專業(yè)成長。三、具體措施學校單周將安排一次教師集中培訓學習,雙周為教師自由讀書時間,學校將選擇培訓內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周,教研組長要結合學校教師教學的實際,提出一個活動主題,讓教師做好準備。嚴格學習考勤紀律。教師參加培訓學習,不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動之前向主持人說明。培訓形式力求多樣,培訓內(nèi)容力求豐富,以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學實際狀況,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。培訓中,教師要認真學習,當場做好筆記,并在學習結束后一天之內(nèi)寫好心得體會,交教導處檢查存檔。教師要樹立終身學習的理念,每學期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的論文,教育教學雜志5本。教師要及時總結自己的課堂教學,經(jīng)常進行教學反思。每學期至少要寫教學反思15篇,教學論1篇。對于學校派出去參加各級各類培訓的教師,回校后必須寫出一份匯報材料,交教導處存檔,并講一節(jié)匯報課。實行相互聽課制度,校長、教導主任、每學期至少聽課30節(jié),其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載,否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學檢查中,要將本月聽課記錄交教導處核實,做到一月一統(tǒng)計。繼續(xù)抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次,總結、交流、反思課題研究情況,進行課例評析,思考、研討下次研究內(nèi)容,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實驗的實施水平。實行電子備課和集體備課制,強化教師的業(yè)務研討水平和信息技術運用能力。第四篇:2013小學教師業(yè)務學習計劃0708上學期永興小學教師業(yè)務學習計劃為繼續(xù)完善教師業(yè)務學習制度,不斷提高業(yè)務學習質(zhì)量,提高教師的業(yè)務水平。根據(jù)上級相關文件精神,結合我校的實際情況,本期我校教師業(yè)務學習工作將以集中培訓為主,以開展聽課教研活動為載體,以新課程學習為中心,著重提高教師的師業(yè)務綜合素質(zhì),爭做人民滿意的教師,爭辦人民滿意的學校。為更好地開展工作,特制訂以下業(yè)務學習計劃,力求教師業(yè)務學習工作能做到精心組織,內(nèi)容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。一、學習培訓對象:全體教師。二、培訓形式與時間:主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進一步樹立“一切為了學生、為了學生的一切”的觀念。以集中學習為主。學習培訓形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式,要突出教師的參與和互動。分散自學為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學習的頻率,所以本期我校還要經(jīng)常采用分散自學的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。業(yè)務學習時間擬為每周一。三、培訓主要內(nèi)容:學習教育政策法規(guī)。組織教職工進一步學好新修訂的《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī),充實法律知識,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。學習新課程改革理論??偨Y分析新課改在我校實施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進一步學習新課程改革相關理論,學習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領。組織開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動。繼續(xù)開展學習《愛與責任》一書的讀書教育活動,引導教師開闊視野,提升自身科學及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教師提出的新要求,學校組織開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,引導教師自覺樹立良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。五、健全管理機制,保障學習培訓效果:(1)學習培訓期間嚴格學習紀律,建立簽到制度,除病假公事除外,無正當理由不準缺勤,做到嚴格出勤統(tǒng)計,健全規(guī)范學習過程記錄。堅持嚴格按計劃內(nèi)容組織培訓活動。(2)要求每位教師必須明確參加學習培訓的重要性,能自覺參與學習,并積極完成培訓,聽課筆記要規(guī)范,重點突出,當堂完成。(3)要認真總結,不斷反思。聯(lián)系工作實際及時寫好學習心得體會文章,相互交流,并作為教師業(yè)務考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務檔案。(4)多做學習反思,通過學習到實踐的過程而厚積薄發(fā),積極撰寫高質(zhì)量的論文,并向相關教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結和提高自己的各種綜合能力。第五篇:2013小學教師業(yè)務學習計劃民 樂 縣 六 壩 中 心小 學 2 0 1 3 年 春 季 學 期 工 作 計 劃教 師 學習計 劃一、指導思想:在黨的十八大精神指導下,以 “師德教育”、“教育新理念”、“新課程教學設計”等為主要內(nèi)容,提高教師教育教學水平和職業(yè)操守,為新課程實施提供有力的保障。同時按照民樂縣教體局《關于進一步規(guī)范教師教育教學行為》的若干規(guī)定,倡導并開展教師讀書活動,進一步拓展教師知識面,培養(yǎng)一支學習型的教師隊伍。二、培訓學習內(nèi)容與要求教師職業(yè)道德學習。在教育教學實踐中:突出鑄煉“嚴謹治學”精神與樹立“善于教學”形象,并以此潛移默化學生的刻苦學習精神和良好的學習習慣、科學的學習方法;養(yǎng)成文明禮貌的言行,為創(chuàng)設和諧、生態(tài)、安定的校園作出示范;熟練與掌握“熱愛學生、尊重學生”的教育方法,使學生充分感到師愛的親切與溫暖,更加熱愛學習,自覺地履行“中小學生日常行為規(guī)范”和“中小學生守則”。教育新理念的深入研修。組織教師結合教學的實際學習,通過典型案例解剖的方法深入理解其精髓,使之始終駕馭教學過程;著重在教學實踐中,創(chuàng)新性地運用“教育新理念”,探索與改革教學的新模式,達到治本的目的,切實從根本上改變教學質(zhì)量;不斷地在教學實踐中進行批判性的反思,并撰寫成教學實踐的論文、報告、案例等,從實踐上豐富“教育新理念”的理論。新課程教法。根據(jù)實際,切實做好:組織學科帶頭人參加上級繼續(xù)教育培訓中心舉行的培訓者培訓,然后結合實際,組織全體教師進行實地與校本培訓,加大“教育新理念”與“新課程教法”融合的崗位實踐研訓性學習。新技術?,F(xiàn)代教育技術是教育發(fā)展必需,根據(jù)實際,切實做好“信息環(huán)境下的課堂教學模式”研究,為信息教學的實施提供實踐性的經(jīng)驗;并不斷總結實踐的經(jīng)驗;整和好校園網(wǎng)和開展網(wǎng)絡教研。按照教體局的要求,繼續(xù)組織教師開展讀書活動(每學期讀一本教育專著和文學書籍),讓全體教師在學習中充實自己,努力打造學習型校園。三、培訓的方法與形式校本培訓:圍繞著本的培訓內(nèi)容和要求,以學校為主體組織小學、幼兒園教師實施培訓,方法方式靈活多采:結合教材和相關文章的討論式學習、典型事例案例剖析性學習、典型課例研討活動、新手教師指導培訓……個人自學:(一)、業(yè)務學習。圍繞著本的培訓內(nèi)容,依據(jù)自我的實際,有選擇性地進行自學,注重實踐性的需求,并不斷地將學習反思體會撰寫成文入檔,主要以學校訂閱的教育教學雜志為主。(二)、讀書活動。按照教體局、學區(qū)規(guī)定,從學校實際出發(fā),要求全體教師每學期能夠自覺閱讀一本教育專著、文學書籍,做好讀書筆記和學習心得的撰寫(每學期5000字筆記,3000字心得)。學校每學期組織全體教師交流讀書心得2次,學校檢查督促2次。四、評價與獎勵培訓學分和教師教育教學工作考評得分,是教師考核、職業(yè)評聘與晉升的必要條件:每一位教師每年培訓學分必須10分以上,教育教學工作考評良好以上。五、物質(zhì)保障學校保證在學校經(jīng)費中教師參與各級骨干教師培訓及教師個人自學、教師教學論文教研成果等各種形式的教師繼續(xù)教育培訓的活動經(jīng)費需求。二〇一三年二月二十六日
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