【正文】 .5（二）對自動化學(xué)生困惑的專題調(diào)研.........................................................................5（三）企業(yè)實習(xí)......................................................................................................6 ..........................................................................6 ...................................................................7 東黃臺火力發(fā)電廠.....................................................................................8（四）名師訪談.....................................................................................................10 昕教授采訪紀實.......................................................................................10....................................................................................11 教授采訪紀實.....................................................................................12 三、社會實踐活動照片....................................................................................................13 四、調(diào)查問卷結(jié)果分析....................................................................................................17（一）調(diào)查概述.......................................................................................................17（二）調(diào)查問卷的具體分析......................................................................................18（三）調(diào)查問卷總結(jié)................................................................................................30 五、社會實踐總結(jié)...........................................................................................................31（一）活動感悟.......................................................................................................31（二）活動小結(jié).......................................................................................................33六、結(jié)束語.....................................................................................................................35七、附錄.......................................................................................................................36（一）指導(dǎo)老師基本信息.........................................................................................36（二）財務(wù)報表.......................................................................................................37（三）隊員分工.......................................................................................................38（四）調(diào)查問卷.......................................................................................................39（五）宣傳情況匯總................................................................................................41一、活動概況（一）活動背景在當前經(jīng)濟飛速發(fā)展，高校不斷擴招，就業(yè)制度改革，畢業(yè)生逐年增加的背景下，大學(xué)生的就業(yè)問題已成為一個越來越重要的問題。雖然自動化的就業(yè)前景比較樂觀，但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進行建構(gòu)與培養(yǎng)，難以滿足人力資源市場的需求。如何成為用人單位所青睞的優(yōu)秀求職者,正是包括我們在內(nèi)的所有大學(xué)生必須了解的生存技能，也正是我們團隊通過崗位體驗所追求的實用知識。（二）活動目的在這次社會實踐活動中，通過一系列活動最真實地了解自動化這個專業(yè)的前景，掌握當前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀，了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢，最真實地掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀，了解企業(yè)用人的標準，以嘗試在大學(xué)生和企業(yè)之間簡歷一次溝通對話的機會。從而能為大學(xué)生，為高校，為企業(yè)提供相關(guān)有價值的信息，促進學(xué)生對自動化這個專業(yè)的理解并對其就業(yè)起到積極的作用。通過企業(yè)崗位體驗，拓寬知識面，增加感性認識，獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過對專業(yè)專題調(diào)查，不了當前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件，緊跟時代的步伐。通過對控院教授及美國史密斯教授的采訪，我們得到了關(guān)于自動化的最新信息及我們自身發(fā)展非常有益的建議。從中獲得了自動化就業(yè)前景的的第一手資料，解決自動化學(xué)生存在的困惑，為今后的學(xué)習(xí)以及工作指明方向。（三）活動基本情況這次社會實踐活動是由控制學(xué)院XX級自動化卓越班同學(xué)發(fā)起的，以“趕赴生產(chǎn)一線，為就業(yè)插上騰飛的翅膀”為活動主題，圍繞著這一主題，我們要在多方面要求自己?？偟臍w結(jié)起來可以簡述為“三了解，三提高”，即“了解自動化學(xué)生的困惑，了解自動化在企業(yè)中的應(yīng)用，了解企業(yè)對人才的要求。同時提高個人的交際能力，提高對現(xiàn)代社會現(xiàn)代企業(yè)的認識，提高團隊意識和合作精神”。以此為宗旨，以此為宗旨，我們對自動化學(xué)生困惑進行問卷調(diào)查；在山東三家知名企業(yè)進行了參觀實習(xí)訪問；對控院教授、美國教授和企業(yè)經(jīng)理進行了采訪；回家后又與所在省份的大學(xué)自動化專業(yè)同學(xué)進行了深入交流。此次的活動收獲頗豐，為自動化專業(yè)以及相關(guān)的工科專業(yè)學(xué)生就業(yè)提供了第一手的資料，同時我們團隊在社會實踐的過程中提高了自身綜合素質(zhì)。二、社會實踐活動概述從6月30日啟動儀式到8月8日總結(jié)會議結(jié)束，我們實踐團隊在這一個多月的社會實踐中收獲了許多東西。（一）社會實踐啟動會議啟動會上，隊長王辰簡要介紹了此次社會實踐的流程，隊員們將在山東博碩電子有限公司, 山東魯能控制工程有限公司,山東黃臺火力發(fā)電廠等企業(yè)進行崗位體驗同時進行專題調(diào)研。同時和一些自動化及相關(guān)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐交流，并請他們填寫調(diào)查問卷。對企業(yè)經(jīng)理進行采訪，了解企業(yè)的招聘情況，了解自動化專業(yè)的就業(yè)前景以及對于我們各方面的要求，為將來自動化專業(yè)的就業(yè)獲取切實可行的意見和建議。邀請企業(yè)人力資源部的負責人為隊員安排一次模擬面試，讓面試官從專業(yè)角度分析隊員所存在的不足并提出意見。最終綜合各方信息，將收集來的信息進行匯總，最后總結(jié)出對自動化專業(yè)就業(yè)前景的專題調(diào)研報告。（二）對自動化學(xué)生困惑的專題調(diào)研根據(jù)以前我們幫別人填問卷的格式和上的建議我們團隊用了一天的時間精心設(shè)計了對自動化學(xué)生情況的調(diào)查問卷，為了方便及節(jié)省資源，經(jīng)過商議我們團隊決定采取上發(fā)放與紙質(zhì)發(fā)放相結(jié)合的方式進行問卷調(diào)查。由于這次調(diào)查的結(jié)果會對以后的企業(yè)崗位體驗及教授采訪有很重要的參考價值。我們設(shè)計的題目涉及對自動化專業(yè)的興趣、了解、前景、對現(xiàn)階段教學(xué)計劃的意見及存在的困惑等一系列問題。接著我們開始商量如何能夠找到更多的同學(xué)填寫問卷。我們決定利用絡(luò)，通過,微博等方式盡可能多的聯(lián)系自動化的同學(xué)填寫問篇三：大學(xué)生暑期社會實踐團隊總結(jié)報告大學(xué)生暑期社會實踐團隊總結(jié)報告——浙江外國語學(xué)院赴紹興暑期實踐禹之行小分隊一、活動背景與指導(dǎo)思想、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)XX年對我國七大水系斷面監(jiān)測，達到三類水質(zhì)可以進入自來水廠的最低要求的僅占%，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護水資源。這就是我們所說的精神寄托，與現(xiàn)實的水資源保護結(jié)合起來，達到精神與物質(zhì)的一個平衡，帶動節(jié)約水資源的行動。因此，我們在大禹精神的歸宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護水資源，提高節(jié)水意識，同時我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達到我們保護水資源的目的。二、活動主題延續(xù)大禹精神，保護水資源三、活動目的，保護水資源的宣傳活動，進行我們的社會實踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過制作視頻，以絡(luò)形式進行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實現(xiàn)了我們的預(yù)期目標，更是擴大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時間活動的質(zhì)量。，和當?shù)氐睦先诉M行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響，并增強了他們保護水資源的動機，圓他們夢中的水鄉(xiāng)，從而更好地實現(xiàn)水資源的保護。，以期把他們引導(dǎo)在有保護水資源動機，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來，即有動機—有關(guān)注—有作為。四、活動時間前期調(diào)研考察工作：XX年5月12日—5月15日暑期社會實踐：XX年7月12日—7月17日后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：XX年7月18日—9月17日五、實踐過程現(xiàn)狀問題的調(diào)研活動（1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當?shù)氐墓芾碚?，考察游客的?shù)量及其影響程度。（2）采訪會稽山的負責人，聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料。（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式，對紹興當?shù)乩先诉M 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。（4）在當?shù)氐暮恿鬟M行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。（5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報告。，保護水資源與當?shù)卮逦瘯暮献鳎?）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關(guān)機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當?shù)赜∪緩S等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動計劃并獲得實踐活動支持。（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護水資源研究社會實踐基地的事宜，使得我們的研究成果可以進一步為當?shù)匕l(fā)展做貢獻。，調(diào)查水質(zhì)的變化對人們生活的影響，提高節(jié)水 意識的研究活動升華（1）通過對當?shù)卮笮陀∪緩S的考察，與當?shù)厝焕先说纳疃仍L談，深入 挖掘人們對水質(zhì)的變化的生活狀態(tài)，提出初步的關(guān)于如何保護我們的水資源的新想法（2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護水資源的模式，以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個 人目標和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并 不斷創(chuàng)新模式。六、實踐成果紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究基于河流旁的工廠排放污水的了解及當?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研（1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；（2）當?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研；（3）搜集關(guān)于當?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事；：采訪視頻的全過程制作并在上以優(yōu)酷形式等傳播，號召更多的人參與進來，關(guān)注水資源“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識”展 覽七、社會影響小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到