【正文】 這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負(fù)老師辛苦，是對(duì)自身價(jià)值的損失。別人知道了，會(huì)覺(jué)得你連交給您你道理的老師都不尊重，我怎么敢相信你會(huì)遵守規(guī)矩呢？這樣的話，就是對(duì)自身信譽(yù)的受損。再就是，影響了整個(gè)班集體的素質(zhì)，人是群居動(dòng)物，別人評(píng)價(jià)一個(gè)人也不是單獨(dú)個(gè)體的評(píng)價(jià)，而是會(huì)群體性的評(píng)價(jià)，比如小孩子犯了錯(cuò)別人會(huì)說(shuō)這個(gè)人肯定是家庭沒(méi)教好，家教不行。這今天這樣做，就是讓班上的同學(xué)替我背鍋，老師看到我這樣不聽(tīng)課不尊重課堂，就會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)班級(jí)都是不用功讀書(shū)的，都是只想著玩啊，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不努力。最后，我就是希望能夠通過(guò)這份檢討來(lái)向老師您道歉，同時(shí)反省我自己我究竟這么做是對(duì)不對(duì)，也在告訴我自己我這一個(gè)錯(cuò)誤究竟是隱含著多少的缺點(diǎn)，這樣來(lái)督促我改正這些缺點(diǎn)?，F(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的問(wèn)題，后面的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。避免這種事情的重復(fù)發(fā)生。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)15尊敬的老師：您好！我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué)，今天在您的英語(yǔ)課上我開(kāi)了小差，你發(fā)現(xiàn)后雖然沒(méi)有批評(píng)我，但是在下課后您讓我去您的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談了話。事后我一直在回想你跟我說(shuō)的那些話，然后就意識(shí)到了自己的確做的很不對(duì)，我不應(yīng)該在課上開(kāi)小差的。所以在放學(xué)后，我沒(méi)有馬上離開(kāi)教室，而是選擇認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò)，然后寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。，雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)這么久了，也上了很多堂英語(yǔ)課，但是我還是不太習(xí)慣。但是我想跟您說(shuō)，并不是因?yàn)槟v課講的不精彩，也不是因?yàn)槟v的不好，更不是因?yàn)槲也幌矚g您，希望在這點(diǎn)上您不要誤會(huì)。都只是因?yàn)槲覀€(gè)人的原因，我只是單純不想上英語(yǔ)課，可能是因?yàn)橐郧霸趯W(xué)前班的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)，現(xiàn)在一年級(jí)，要上英語(yǔ)課了，還一時(shí)還不太習(xí)慣。也有可能是別的同學(xué)以前都學(xué)過(guò)，有過(guò)基礎(chǔ)，而我什么都不懂，感到有點(diǎn)跟不上，所以有時(shí)候上課上到一半就不想上了，就去開(kāi)小差走神了。如果不是今天老師提問(wèn)到我，發(fā)現(xiàn)我在走神的話，我可能還會(huì)繼續(xù)這樣下去，那這樣我的英語(yǔ)成績(jī)可能永遠(yuǎn)也好不了了，永遠(yuǎn)也跟不上老師的節(jié)奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯(cuò)誤，老師能指出來(lái)，說(shuō)明老師一直還是有在關(guān)注我的。說(shuō)明老師還是對(duì)我抱有期待的，不管老師大可以不用管我的，所以就算不為了我自己，為了不辜負(fù)老師的那一份期待，我也要及時(shí)認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，擺正自己的態(tài)度，然后去改正，去學(xué)好英語(yǔ)。首先，我要保證最基礎(chǔ)的，那就是在您的課堂上做到不開(kāi)任何小差，不走一下神，全神貫注的聽(tīng)好您的每一堂課。其次，我要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣，多在課后接觸英語(yǔ)知識(shí)，比如聽(tīng)英語(yǔ)歌，看英語(yǔ)電影，這樣我才能慢慢提高我的英語(yǔ)基礎(chǔ)，讓我不再在您的課上因?yàn)楦簧隙_(kāi)小差。最后，我要改掉我注意力不集中的毛病，去網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些培養(yǎng)集中注意力的小技巧，來(lái)提高我在您課上的聽(tīng)課效率。我知道，就以上我所說(shuō)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是我能保證的是，我以后絕對(duì)不會(huì)再在您的課上開(kāi)小差。希望您能相信我，也不要放棄我，我會(huì)聽(tīng)好您的每一堂課，把英語(yǔ)成績(jī)提上來(lái)。此致敬禮！辭職人：xx20xx年xx月xx日第五篇：上課開(kāi)小差檢討書(shū)上課開(kāi)小差檢討書(shū)上課開(kāi)小差檢討書(shū)1尊敬的老師：您好!由于我的無(wú)知，在您的課堂上犯下了如此嚴(yán)重的事情，對(duì)于我上課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差這件事，我也是會(huì)努力的，爭(zhēng)取能夠讓自己在其中，去的有所收獲與成長(zhǎng)。面對(duì)這樣的自己我也是會(huì)加倍努力地去成長(zhǎng)，去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。在此我向進(jìn)行道歉，我明白我確實(shí)是犯下了相當(dāng)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，身為學(xué)生我竟然都沒(méi)有在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)講，還多次出現(xiàn)開(kāi)小差的情況。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯(cuò)誤，所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來(lái)，努力地促成自己改變，以更好的方式來(lái)讓自己成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)真心的悔悟了，我也是下定決心要讓自己在學(xué)習(xí)上去提升，努力地改變自己，爭(zhēng)取能夠讓自己有更大的收獲，我相信在未來(lái)的時(shí)光中，我是可以讓自己有所收獲，也有所成長(zhǎng)。我向老師保證像是開(kāi)小差這樣的事情是絕對(duì)不會(huì)再犯了，我也相信自己的決心是非常強(qiáng)烈的，所以我會(huì)保證自己的`努力是值得且有所收獲的。當(dāng)然我更是會(huì)在學(xué)習(xí)上更多的去提升自己，讓自己端正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以更好地方式與態(tài)度來(lái)促成自己的成長(zhǎng)與改變。我對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻的反思，也決心認(rèn)真的對(duì)待課堂，在課堂上認(rèn)真的對(duì)待老師的講授，將每一點(diǎn)知識(shí)都牢記在心，真正的在學(xué)習(xí)成績(jī)上去努力。我相信我是能夠以較好的成績(jī)來(lái)讓老師對(duì)我放心，更是改掉自己不好的習(xí)慣，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。雖然每一次我犯下錯(cuò)誤我都有受到老師的批評(píng)，但是我都沒(méi)有記在心上，也總是我行我素，才讓老師對(duì)我有些無(wú)可奈何。不過(guò)這一次我真正的明白在這件事上我確實(shí)是做錯(cuò)了，當(dāng)然我也是需要以更好的方式來(lái)成長(zhǎng)，真正地讓自己能夠?yàn)槲磥?lái)的生活做更多的奮斗。悔悟之后的我，也是會(huì)自己的人生有更好的認(rèn)知，當(dāng)然也是有為自己的改變制定簡(jiǎn)單的計(jì)劃，當(dāng)然我也希望老師能夠?qū)ξ矣懈嗟墓苁?，可以幫助我得到更多的改變。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣，我是能夠改掉自己的壞習(xí)慣，重新收獲到老師的喜愛(ài)，也在學(xué)習(xí)上能夠收獲到好的成績(jī)。若是我還有任何不好的方面，我都是會(huì)下定決心讓自己去改變，真正的讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課開(kāi)小差檢討書(shū)2尊敬的老師：今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，我感到真的是很慚愧。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`不負(fù)責(zé)。思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課開(kāi)小差檢討書(shū)3尊敬的老師：您好！上課的時(shí)間，本來(lái)應(yīng)該專(zhuān)注的來(lái)聽(tīng)課，認(rèn)真把筆記都做好，確保自己能學(xué)到知識(shí)，但是我卻并沒(méi)有在課堂上學(xué)好，反而還開(kāi)小差，注意力又不集中，這樣也是學(xué)不好知識(shí)的，我也是要對(duì)于這次開(kāi)小差的行為來(lái)做檢討。主要也是我在思想上沒(méi)有把上課這件事情給重視起來(lái)，覺(jué)得成績(jī)是要靠天賦的，如果自己不喜歡，或者學(xué)起來(lái)難，那么怎么認(rèn)真的聽(tīng)課也是覺(jué)得不會(huì)學(xué)好的，其實(shí)這樣就是不對(duì)的，如果沒(méi)去努力過(guò)，也是不知道自己到底學(xué)的是如何的。只有真的認(rèn)真去聽(tīng)課了，一個(gè)個(gè)問(wèn)題去了解，去解決了，那么自己也是能收獲到知識(shí)的，而開(kāi)小差的行為卻是把這些都荒廢了，也是會(huì)讓我松懈，學(xué)不好，自然成績(jī)也是不會(huì)好的，我的注意力是不集中，讓我也是課堂上，老師講著講著，我聽(tīng)得不是那么明白了，就會(huì)走神，就會(huì)做一些其他的事情，而沒(méi)有靜下心來(lái)好好的學(xué)一些東西。老師也是批評(píng)了我這次開(kāi)小差的行為，我而今仔細(xì)的想了，也是清楚是不對(duì)的，上課，要做的事情就是聽(tīng)課和做筆記，而不是去開(kāi)小差，那樣的話，也是浪費(fèi)了自己的時(shí)間，其實(shí)成績(jī)的提高需要努力，并且也是比較的簡(jiǎn)單，并不是特別的難，只有自己付出了，而且持續(xù)的去做了，其實(shí)也是會(huì)有進(jìn)步的，如果平時(shí)的上課都不認(rèn)真，那么想要成績(jī)好，真的不行，同時(shí)我也是知道了，老師也是希望我能把課聽(tīng)好，其實(shí)我的成績(jī)并不是那么的糟糕，進(jìn)步的空間也是有的，只有平時(shí)多一些的去努力，那么也是能在考試之中體現(xiàn)出來(lái)，平時(shí)認(rèn)真了，學(xué)到了知識(shí)，也是會(huì)讓自己以后的學(xué)習(xí)輕松一些，如果一直都是這樣開(kāi)小差的狀態(tài)，那么自己學(xué)不到東西，以后也是還會(huì)成績(jī)變得糟糕的`。這次開(kāi)小差的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能再這樣下去。而且如果長(zhǎng)此以往，我也是會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，以后的課堂上都不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，成績(jī)只會(huì)更加的糟糕，我也是不想這樣，還是想要有所進(jìn)步的，老師，我以后也是要認(rèn)真的聽(tīng)課，學(xué)到知識(shí)，而不是說(shuō)還在課堂上去浪費(fèi)時(shí)間，也是讓老師來(lái)操心了，這樣很不好，我也是必須要對(duì)自己去負(fù)責(zé)，去認(rèn)真的學(xué)些東西，讓自己的成績(jī)能有所提高。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課開(kāi)小差檢討書(shū)4敬愛(ài)的老師：你好！今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課開(kāi)小差被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話，英語(yǔ)老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。通過(guò)這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的`送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?，我以后?jiān)決控制自己不開(kāi)小差，不會(huì)讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類(lèi)檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課開(kāi)小差檢討書(shū)5尊敬的老師：您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的39。旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我指正。我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收。但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課開(kāi)小差檢討書(shū)6尊敬的老師：您好!此番我犯了錯(cuò)誤，也就是上課開(kāi)小差下象棋。在我開(kāi)小差的時(shí)候，您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個(gè)好學(xué)生。是的，現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽(yáng)光雨露”般滋潤(rùn)的善良火種，善良的小火苗點(diǎn)燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評(píng)啊!可是我單純感謝您的批評(píng)教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書(shū)，以取得您的原諒。歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì)，上課開(kāi)小差的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道，下象棋對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)那是一種娛樂(lè)行為，但也要講究時(shí)間。我們學(xué)生上課，就是給學(xué)習(xí)的`時(shí)間。這時(shí)期如果下象棋，就是不尊重老師。另外一方面，像我這樣的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)求的是什么啊，求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂(lè)大可以在下課、周末去玩。面對(duì)錯(cuò)誤，我反省是深刻的，認(rèn)識(shí)是徹底的，覺(jué)悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤：我就向您保證，今后再也不上課開(kāi)小差下象棋了。最后，我懇請(qǐng)您的原諒，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切期望。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日上課開(kāi)小差檢討書(shū)7尊敬的老師：您好!對(duì)于身為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)唯有上課認(rèn)真聽(tīng)講才能夠提升自身的成績(jī)，畢竟開(kāi)小差的舉動(dòng)既不利于自己的成長(zhǎng)也是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，但凡目光長(zhǎng)遠(yuǎn)都不會(huì)在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，然而等到老師批評(píng)以后才明白開(kāi)小差的錯(cuò)誤性的確需要進(jìn)行深刻的反思與檢討才行。思想方面的淺薄與無(wú)知才是導(dǎo)致自己這次上課開(kāi)小差的原因所在，無(wú)論是對(duì)老師講課的內(nèi)容不感興趣還是自認(rèn)為什么都懂都不利于自己成績(jī)的提升，畢竟只有學(xué)而知之才能夠在不斷的學(xué)習(xí)中意識(shí)到自身存在的不足，然而進(jìn)入初中以來(lái)出現(xiàn)這種上課開(kāi)小差的情況無(wú)疑是令老師感到失望的，畢竟兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待教學(xué)工作換來(lái)的竟是學(xué)生的不理解與不尊重，無(wú)論是否存心做出這樣的舉動(dòng)都不應(yīng)該糟蹋老師的39。教學(xué)成果，更何況身為學(xué)生的我們來(lái)到校園本就是為了學(xué)習(xí)又怎能做出這種舍本逐末的事情，正因?yàn)槿绱瞬乓词∩险n開(kāi)小差的行為以免嚴(yán)重影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在上課的時(shí)候需要向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)才能夠通過(guò)這番對(duì)比找出自身存在的不足，畢竟身為學(xué)生的自己在知識(shí)面存在著薄弱之處又怎能故意不去進(jìn)行學(xué)習(xí)，換言之便是面對(duì)老師的辛勤教學(xué)本應(yīng)認(rèn)真對(duì)待才能夠有效提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，然而卻因?yàn)檫@次上課開(kāi)小差導(dǎo)致自己在老師的心目中留下了很壞的印象，更何況在自己開(kāi)小差的同時(shí)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)又怎能追趕上他們的步伐，盡管這部分道理都明白也要在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格遵守才不會(huì)出現(xiàn)這種令老師失望的情況。為