發(fā)言稿：半日活動發(fā)言稿-資料下載頁
2024-11-09 17:14本頁面
【正文】 出來，把你的建議提出來，請大家不要不好意思，這是一次難得家園交流機會，我們的解答可能會給你帶去幫助，我們相信，你的直言不諱就是對我們真正的幫助，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，還有就是你可以微信給我留言，我們借助微信這個平臺進行交流。讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！感謝各位家長今天的參與!謝謝大家！第五篇：半日活動發(fā)言稿愛的主題教育迎新年家園同樂會發(fā)言稿小四班2011年12月愛的主題教育迎新年家園同樂會發(fā)言稿各位家長：你們好，首先，我代表小四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們的新年同樂會。這讓我們感受到您對我們工作的理解和支持，對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展，希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們。我們舉行此次新年同樂會的主要目的是讓家長們了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，您會從本次活動的觀察中發(fā)現(xiàn)您孩子的閃光點和需要加油的地方，從而更好的教育孩子。我們班共有63名孩子，我們一直把安全教育放在工作的首位，把常規(guī)教育作為我們工作的重點，并把它貫穿在一日生活中，隨時隨地敲響安全警鐘。如：幼兒上下樓梯、入廁、洗手、吃點心等，我們都細心觀察，關(guān)注幼兒的一些不良習(xí)慣，及時糾正與教育。我們常常跟孩子這樣說：“每個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，壞習(xí)慣就是我們的缺點，老師會幫助你克服壞習(xí)慣，你就會越來越健康，越來越優(yōu)秀。”在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗，反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣的教學(xué)方法，針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流等形式，幫助幼兒獎勵正確常規(guī)意識。例如：吃點心時一位老師教室請孩子，一位老師在衛(wèi)生間（幫孩子卷袖子、看孩子上廁所不要擁擠、幫助孩子脫褲子、提褲子，交待孩子用肥皂洗手，并把洗好的手在池里甩一甩然后再用毛巾擦手）提醒孩子排隊接水，不要擁擠，孩子接水后慢慢走到位子上把手扣起來不要再亂摸東西。下課擁擠時，我們會讓孩子學(xué)著小貓走路的樣子慢慢走出教室，這樣緩解擁擠、碰撞的現(xiàn)象。當(dāng)孩子上課精力不集中時，一句親切的“寶貝，你的眼睛里有老師嗎？這時孩子立即拉回流離的眼神。就這樣孩子們漸漸學(xué)會了自控，懂得了文明，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。我園開設(shè)了《邏輯狗》特色課程，邏輯狗課程的開設(shè)是為了提升孩子的觀察能力、想象能力、推理能力、手眼腦協(xié)調(diào)能力及數(shù)學(xué)邏輯能力。有的孩子思維敏捷，操作的很快，也有的孩子操作稍微慢些，這是很正常的。因為每個孩子的發(fā)展水平是不一樣的。而只要能力達到了，慢點也不要急，只要正確地引導(dǎo)孩子的這些能力都會有所提升的。接下來我就說一說如何輔導(dǎo)孩子操作邏輯狗。我們班有一部分家長對孩子拿回家的卡片不知道該如何輔導(dǎo)，在您輔導(dǎo)孩子操作時，不能盲目的、放任自由地讓孩子自己操作，要先給孩子讀指導(dǎo)語，再給孩子提出具體的操作要求，如看題目欄找答案的方法，主要訓(xùn)練孩子的發(fā)散性思維能力；看答案欄到題目欄找的方法，主要訓(xùn)練孩子逆向思維能力，及幫助孩子養(yǎng)成按順序做題的習(xí)慣，以后做題目不漏題；還有的孩子按圓紐的順序操作，這樣的孩子思維更靈活，想的更多，能力更強，只要您給孩子提出具體要求了，孩子就會有目的地操作了。做完要讓孩子學(xué)會先檢查，再驗證，讓孩子養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣，對以后上小學(xué)、中學(xué)都有很大的幫助。另外，卡片的背面是需要家長和孩子共同完成的，因為每張卡片的背面游戲都是對正面游戲的鞏固和延伸，可以讓孩子自由發(fā)揮，充分體現(xiàn)孩子的想象力和動手能力，所以請家長一定要帶著孩子一起來玩背面游戲。本學(xué)期，我園開展了“愛的主題教育”系列活動，以此，激發(fā)孩子去感受愛、認(rèn)識愛、踐行愛。中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它們代表著敬重、團圓與吉祥，我們班開展的“送祝福，慶團圓”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的快樂與團圓，并學(xué)習(xí)分享，體驗分享的快樂。9月9日重陽節(jié)，我們班開展的“九九重陽日，濃濃敬老請”活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的感恩之情。使孩子能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。在每一次“愛的主題教育”活動和區(qū)域游戲的構(gòu)建中，家長朋友都給予了我們大力的支持和配合，在此向你們表示真誠的感謝！我們每位家長手里都有一張觀察記錄表，請家長根據(jù)活動中老師和孩子的表現(xiàn)情況作出相應(yīng)的評價，并畫“√”表示。下面我來說一下本次活動的流程：8:00—8:30幼兒晨間活動8:40—9：10幼兒早操9:20——9:40點心9:45—10:20邏輯狗展示10:30—10:50親子游戲活動11:00放學(xué)活動結(jié)束說最后，非常感謝大家對今天活動的支持與配合。
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