【正文】 想作風(fēng)建設(shè)的突破口，師德建設(shè)一絲不茍，常抓不懈。㈠抓學(xué)習(xí)，立高尚師德。一是抓法規(guī)規(guī)范學(xué)習(xí)。我們根據(jù)教師隊伍的實際情況，制定了學(xué)習(xí)制度，選定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期不定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、十六大報告、“三個代表”重要思想、縣教育系統(tǒng)“八條禁令”等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，正面教育與警示教育相結(jié)合，討論交流與寫心得體會相結(jié)合。每學(xué)期每位教師都能撰寫心得體會2篇，摘錄讀書筆記2萬字以上。通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)了正確的教育思想和教育觀念的形成，增強了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感。二是抓先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)。榜樣的力量是無窮的。我校定期組織教師學(xué)習(xí)陶行知、葉圣陶、斯霞的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)本校的先進(jìn)教師典型，同時在教師中開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”評比，教師們覺得榜樣就在眼前，典型就在身邊，在全校教師中初步形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。㈡搞活動，樹教育新風(fēng)。一是以“愛生活動”為載體，促高尚師德形成?！皭邸笔菐煹碌暮诵模墙處煴貍涞那楦?。多年來，我校以“愛生活動”為載體，促高尚師德形成。每學(xué)年我們均與教師簽訂愛生責(zé)任狀，召開愛生宣誓大會，舉行愛生簽名活動；開展了走進(jìn)困難生活動：即教師周末和困難學(xué)生共進(jìn)晚餐、共度快樂時光等。這些活動的開展，塑造了“視生如子、以身作則、安身立教、甘做人梯”的教師形象。二是堅持“五查”、“五改”、“五樹立”，規(guī)范教師師德行為。隨著社會的發(fā)展，社會上的一些不良現(xiàn)象也在潛移默化地侵蝕著教師的靈魂，影響著教師的職業(yè)道德、信念。為此，我校設(shè)立了“家長接待周”，請家長到學(xué)校聽課、看作業(yè)、提建議；開展學(xué)生、家長評教師活動。通過家長評學(xué)校、評教師系列活動，強化“五查”、“五改”、“五樹立”，即查職業(yè)思想，改正厭教棄教、自卑自輕、盲目攀比、甘于人后的落后思想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠人民教育事業(yè)的堅定信念；查職業(yè)紀(jì)律，改正自由散漫、放任自流、違紀(jì)違規(guī)的不良行為，樹立遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、令行禁止的良好行為；查職業(yè)責(zé)任，改正馬虎應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、玩忽職守、得過且過的不良態(tài)度，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、愛崗善教、勇于開拓的敬業(yè)精神；查職業(yè)規(guī)范，改正教風(fēng)不正、師表不端、言行粗魯?shù)牟涣急憩F(xiàn)，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦的師德風(fēng)范；查行業(yè)風(fēng)尚，改正以罰代教、圖利兼職、違規(guī)收費等不良行為，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護(hù)學(xué)生、作風(fēng)正派的良好形象。這一活動的開展，樹立了“誠心獻(xiàn)教、廉潔從教、規(guī)范施教”的教育新風(fēng)。㈢強師能，建精英隊伍。師德和師能是相輔相存的，高尚的師德能促使師能的增強，師能的增強，也促使師德水平的提高。為此，我們以師能訓(xùn)練為抓手，建精英隊伍，創(chuàng)品牌學(xué)校。一是以“課堂演練場”為陣地，提高教師教學(xué)水平。每周每學(xué)科均安排1名教師上課，2名教師評課，全體教師聽課。這一陣地提升了教師的教育教學(xué)能力，也增強了教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研的精神。近年來，我校有30多位教師獲市優(yōu)課評比一、二等獎，50多位教師獲縣優(yōu)課評比一、二等獎。二是創(chuàng)辦《教育科苑》小報，成立“教育科研沙龍委員會”，增強教師科研能力。《教育科苑》為教師發(fā)表論文構(gòu)建了一個平臺，為教師學(xué)習(xí)理論提供了一份資料，也為教師交流信息開辟了一個渠道；科研沙龍以教育的熱點、盲點問題為專題進(jìn)行討論，激發(fā)教師思維碰撞，點燃教師智慧火花。我們已進(jìn)行了“教師本身就是一種資源”等專題沙龍，這些舉措，教師科研能力明顯增強，師德水平明顯提高?！熬盼濉?、“十五”期間，學(xué)校承擔(dān)多項國家、省、市級課題研究，均已結(jié)題，課題成果得到專家學(xué)者們的一致好評，其經(jīng)驗被《江蘇教育》2003年第九期整版刊載。由于我校教師思想作風(fēng)建設(shè)措施扎實，學(xué)校各項工作成效顯著，多次受到上級的表彰和嘉獎。近年來，通過了省級實驗小學(xué)驗收，成為全國嘗試教學(xué)法實驗基地，省心理教育實驗學(xué)校、省電化教育實驗學(xué)校；被評為省貫徹落實《體衛(wèi)兩個條例》“優(yōu)秀學(xué)?！?、“現(xiàn)代化教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)?！?，市“討論式課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！?、初等教育教學(xué)質(zhì)量“先進(jìn)學(xué)?！?、小學(xué)寫字教學(xué)“先進(jìn)單位”、“教科研先進(jìn)單位”、“關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)?！?、“小公民道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ跋冗M(jìn)教導(dǎo)處、教科室”，縣“模范學(xué)校”，連續(xù)多年獲縣“教學(xué)質(zhì)量獎”。二、展望未來，我校師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)師德建設(shè)并非朝夕之功，它是一項長期、系統(tǒng)的工程。展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。面對新時期出現(xiàn)的新形勢、新情況、新問題，我們將認(rèn)真貫徹這次會議精神，統(tǒng)一思想，查擺問題，及時整改，使我校的師德建設(shè)再上一個新水平。具體打算是：㈠進(jìn)一步增強師德建設(shè)意識。我們將積極組織教師學(xué)習(xí)會議精神，學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)師德理論，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動，端正行為。㈡進(jìn)一步落實師德建設(shè)措施。一是進(jìn)一步加強組織建設(shè)，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手任組長，做第一責(zé)任人。二是走上社會，走進(jìn)家庭，走近學(xué)生，虛心聽取社會、家庭、學(xué)生對我校教師的意見和建議，認(rèn)真剖析，深刻反思，及時整改。三是進(jìn)一步加強師能訓(xùn)練，闖文化關(guān)，闖業(yè)務(wù)關(guān)，闖特長關(guān)，以師能訓(xùn)練促師德提升。四是再樹典型，繼續(xù)把師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、能力超群、特色明顯的教師作為大家學(xué)習(xí)的榜樣，繼續(xù)營造“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍。五是開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭查找不足，接受教師監(jiān)督；教師自我反思，自查自糾。㈢進(jìn)一步規(guī)范師德行為。我校將根據(jù)縣局精神制定出學(xué)校師德規(guī)范，把“以艱苦為榮、以創(chuàng)造為樂、以嚴(yán)格為自尊、以拼搏為自強、以奉獻(xiàn)為自愛、以培養(yǎng)人才為己任”作為師德的具體要求，通過多種渠道，采用多種手段，弘揚先進(jìn)，鞭策落后，進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為。各位領(lǐng)導(dǎo)，我們將乘這次會議的東風(fēng)，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)、建精英隊伍”活動，進(jìn)一步開展“學(xué)生、家長評教師”活動，樹好學(xué)校形象，創(chuàng)造學(xué)校品牌，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。第五篇：邱縣作風(fēng)紀(jì)律整頓整改報告邱縣工商行政管理局關(guān)于作風(fēng)紀(jì)律整頓整改報告根據(jù)市局《關(guān)于在全系統(tǒng)開展“作風(fēng)紀(jì)律整頓”工作的實施方案》要求，按照“查出問題、改正不足、促進(jìn)工作”的要求，以實事求是和認(rèn)真誠懇的態(tài)度，采取多種形式和渠道對內(nèi)對外廣泛征求了意見，查找出存在的問題和差距，并認(rèn)真進(jìn)行了歸納和梳理，及時采取了措施予以整改。現(xiàn)將整改情況報告如下：一、強化學(xué)習(xí)紀(jì)律，進(jìn)一步樹立過硬的學(xué)風(fēng)。要從改造思想，加強修養(yǎng)抓起，嚴(yán)格要求自己，真正建立理論與實際，學(xué)習(xí)與運用，言論與行動相統(tǒng)一的學(xué)風(fēng)。在全系統(tǒng)掀起理論學(xué)習(xí)的高潮，切實提高政治素質(zhì)，提高政治敏銳性、政治鑒別力和政治責(zé)任感，在思想和行動上與黨中央、與上級黨委、黨組保持高度一致。二、強化組織紀(jì)律，進(jìn)一步樹立過硬的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步教育黨員干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組織的決議和決定，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，時時刻刻要把群眾的利益放在首位，從群眾的利益出發(fā)，為群眾辦實事，按照“四個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，以求真務(wù)實的精神，扎實做好各項工作，真正成為“想事、干事、干成事、不惹事”的“四事”干部。三、強化民主集中，進(jìn)一步樹立過硬的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。要積極開展健康的黨內(nèi)民主生活，重大問題局班子集體研究決定，要以“五講”為總體要求，即講政治、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講實干、講廉潔，更加嚴(yán)格地要求自己，自覺發(fā)揮表率作用，進(jìn)一步在班子內(nèi)形成心往一處想，勁往一處使，協(xié)力、合力、群力抓工作的局面；要教育每個 1中層干部講黨性、講大局、講原則、講友誼，提倡互相尊重、互相支持、互相體諒，自覺做到思想共識、決策共謀、和衷共事，建設(shè)一流的基層領(lǐng)導(dǎo)班子。同時，要通過進(jìn)一步健全黨的“三會一課”制度，強化黨內(nèi)民主生活，疏通黨內(nèi)民主渠道，使黨員對黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與，確保黨員民主權(quán)利的行使。四、強化廉政紀(jì)律，進(jìn)一步樹立求真務(wù)實的作風(fēng)。新時期新任務(wù)新環(huán)境給我們提出了新的要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和有關(guān)《不準(zhǔn)》、《規(guī)定》，做到自重、自省、自警、自勵，堅持從自我做起，從點滴做起，凡是要求群眾做到的，自己堅決做到，凡是要求群眾不做的，自己堅決不做；要做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀的人民公仆，堅持深入基層為民辦實事，努力提高解決實際問題的能力和為民服務(wù)水平，以求真務(wù)實的作風(fēng)贏得社會各界的信任和贊譽。五、強化實事求是，進(jìn)一步樹立過硬思想作風(fēng)。要在工作中進(jìn)一步樹立解放思想，實事求是的思想作風(fēng)，重實際，說實話，辦實事，求實效，要在工作中著眼于解決實際問題，大興調(diào)查研究之風(fēng)，建立健全調(diào)研制度，制定調(diào)研計劃，改進(jìn)調(diào)研方法，堅持工作重心下沉，思路下沉，作風(fēng)下沉，扎扎實實地做好基層各項工作，要堅持從一流的服務(wù)，一流的管理著手，繼續(xù)開展文明辦照、文明執(zhí)法、文明管理活動，進(jìn)一步提升為民服務(wù)理念和服務(wù)水平。二0一二年五月四日