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初中生寫元宵節(jié)的優(yōu)秀作文20xx5則范文-資料下載頁

2024-11-09 17:06本頁面
  

【正文】 任白老師邀請了一些家長來學(xué)校教我們包湯圓,我萬分激動,因為這是我第一次包湯圓。聽完家長的指導(dǎo),我迫不及待地動手了。我先把糯米粉調(diào)勻,然后取一小塊放在手心搓圓,在上面按一個小窩,將芝麻作為餡放進(jìn)小窩里,并將糯米皮包住餡輕輕搓,直到揉成一個光溜溜的圓球,就算做好一個湯圓了。湯圓的煮法也很講究。在鍋里盛好水,打開電磁爐開關(guān),等水沸騰之后把湯圓一個個地放進(jìn)鍋里??粗魇礁鳂拥臏珗A在鍋里,水泡也跟著爭先恐后往上冒。不一會兒,圓溜溜、雪白白的湯圓就開始在開水里翻滾、沉浮,猶如一個個小精靈在追逐、嬉戲,又如一個個剛喝飽奶的小嬰兒,白白胖胖的讓人恨不得一口把它吃掉!我拿起勺子舀起一個湯圓,那撲鼻的香味饞得我直流口水。仔細(xì)一看吧這煮熟的湯圓更加晶瑩剔透,包在里面的黑芝麻也清晰可見了。這顆碩大的黑白珍珠,被我輕輕一咬,香噴噴、甜滋滋的,這種感覺真是妙不可言。我還打包了回家,為的`是把這份甜蜜分享給爸爸媽媽和奶奶呢!湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,美美滿滿!我真心祝福我們的班級,我們的家庭,我們的祖國團(tuán)團(tuán)圓圓!初中生元宵節(jié)日記 7一年一度的元宵節(jié)到了,我可高興了!吃完香噴噴的湯圓,我們早早來到了體育館,體育館張燈結(jié)彩,燈光閃爍,還有各式各樣、形態(tài)各異的兔子:有的兔子手里各有一副對聯(lián)。還有的兔子一副酷酷的模樣,正擺著POSS呢!。她們穿著紅色棉襖,代表著喜氣洋洋。一只手里高舉著火把,似乎想在黑夜里為人們照亮前方的路。另一只手里提著個燈籠,正在給大家拜年呢!看完花燈,精彩的煙花表演開始了。“砰!”煙花炸開了,只見天空中一道道五彩繽紛的火焰,有的像倒掛的瀑布飛流直下,有的像滿天的流星閃爍不定。有的像飛舞的雪花飄飄灑灑,還有的像金色的巨龍上下翻滾,讓我看得眼花繚亂!燈會結(jié)束了,我們望著依舊燈火通明的體育館。依依不舍地離開了。初中生元宵節(jié)日記 8明天就是元宵節(jié)了,怎么樣才能讓元宵節(jié)過得有意義呢?我和媽媽做出了一致的決定——自己動手包湯圓。媽媽先把花生和核桃仁切成小碎塊,又拿了幾塊巧克力,也切成碎塊。把一部分花生、核桃仁放進(jìn)巧克力里,攪了幾下,啊!真香。我吃了一點,又香又脆,還有巧克力的甜味,真好吃呀!開始和面了。媽媽把糯米粉放進(jìn)盆里,倒入涼水,開始揉,可揉了半天,面一點也不粘,和普通的`面粉沒有什么不同。上網(wǎng)一查才知道,要用開水和面才行。可怎么補救呢?媽媽想出了好主意,把一小塊面放進(jìn)熱水里一燙,再和其他的面放一塊和,便粘了。包湯圓了,媽媽拿起一塊面,壓扁后放進(jìn)一些餡,捏一捏,團(tuán)一團(tuán),就包好了一個。可我的手老不聽使喚,包不好。媽媽包的皮薄餡大,我包的皮不薄餡不大,還很硬,而且外面還有漏出來的餡。怎么辦呢?終于,我發(fā)現(xiàn)了“秘訣”,皮要捏薄一點,餡要多放一點,捏、團(tuán)的時候要輕,要不然會很硬的。我又包了幾個,一個比一個好。媽媽為了“檢驗”一下湯圓的味道,先煮了幾個讓我吃。我吃著自己包的湯圓,心里甜滋滋的。第五篇:初中生元宵節(jié)作文難忘今宵寫寫幫文秘助手()之初中生元宵節(jié)作文:難忘今宵元宵節(jié)到了,意味著吃湯圓和餃子的時候也到了。“難忘今宵,難忘今宵……”每次聽到這首難忘今宵的歌時,我總能想起那個令我難忘的元宵節(jié),那是在過年元宵節(jié)的時候,我們一群小朋友在一起過了一個很有意義的元宵節(jié)。按理說元宵節(jié)我們應(yīng)該是和我們的父母過,但是這一次例外,因為受到小伙伴的熱情邀請,我決定要去之前呆過一陣時間的義工中心和一群小志愿者們一起過元宵。來到義工中心,小伙伴們已經(jīng)把活動的材料準(zhǔn)備好了,我們的活動是包元宵和餃子。幸好之前我就在萬能的老媽的手把手教的情況下,把包元宵練的很是熟練,所以只見我包起元宵來絲毫不手生。我先把一個白花花的面團(tuán)放在自己的手心上,緊接著把它壓平,然后就把之前準(zhǔn)備好的肉餡放了上去,最后只要把皮把肉餡們都包裹上,就可以扔到水里煮了。別看包元宵這么簡單,包餃子可是有些難度的。要在面皮上撒一點面粉,防止面皮粘手。再往面皮里放上一點肉,再用手左捏右折,一個可愛的小水餃就好了。丫丫姐姐看見我包的水餃,贊不絕口,還給我和我親手包的小水餃拍了張?zhí)貙?。“第一鍋元宵出鍋?”紀(jì)老師的話音未落,我們就把紀(jì)老師團(tuán)團(tuán)圍住?!拔乙?我要!”大家不約而同地叫出聲來。紀(jì)老師用提問題的方式來分元宵,我迅速回答完問題,獲得了一個元宵。真香!我吃完后咂咂嘴,回味無窮。紀(jì)老師拍著手唱起元宵節(jié)的歌曲,媽媽受了感染,也一起唱了起來。之后,我們還一起享用了一頓豐富的午餐,我們吃得可開心了?;顒又?,我采訪了同學(xué)們,有的同學(xué)覺得自己包得不錯,自己動手做的總是最甜的。有的同學(xué)認(rèn)為包元宵十分有趣,他是第一個吃到元宵的,感覺味道鮮美,而且很有成就感。另一個同學(xué)包得十分開心,忙的如火如荼,臉上全是面粉依然滿面笑容。這一次的活動讓我收獲甚多,還結(jié)交了不少好朋友。真是一個難忘的元宵節(jié)。
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