關(guān)于教師節(jié)的班會(huì)記錄報(bào)告shy-資料下載頁
2024-11-09 17:01本頁面
【正文】 體的榮譽(yù)而默默奉獻(xiàn)的好人好事，在這里也請(qǐng)大家說一說。請(qǐng)聽相聲《群英會(huì)》。7：請(qǐng)聽《讓世界充滿愛》。（班會(huì)在優(yōu)美歌聲中結(jié)束）。第十四周、助人教學(xué)目的讓同學(xué)們體會(huì)到當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，要伸出緩助之手支持朋友，并從中體會(huì)到助人的快樂。教學(xué)活動(dòng)步驟一、游戲：粘紅豆二、比賽：幫不幫三、活動(dòng)：小型拍賣會(huì)：每位參加者手上都有一定數(shù)量的代幣。輔導(dǎo)員開始拍賣物品，拍賣物品的價(jià)格基本上都接近參加者手上代幣的總數(shù)，然后從低價(jià)叫起，價(jià)高者得。參加者可以用自己的代幣購(gòu)買拍賣品，如果代幣不足，可以請(qǐng)求他人出讓他們手上的代幣以達(dá)到能買到拍賣品的目的。其他參加者必須在自愿的前提下把自己的代幣借給他人。凡是把代幣借給他人而使別人購(gòu)買了拍賣品，這份拍賣品將由他們兩人同時(shí)擁有。但這一規(guī)則開始時(shí)不能讓學(xué)生知道，直至游戲結(jié)束才能公布。獲得最多拍賣品的參加者為勝。采訪：詢問把代幣借給別人的參加者的初衷是什么？由于借代幣給別人購(gòu)買了拍賣品，而這件拍賣品他們也可擁有時(shí)，有何感想？四、游戲：信任不倒翁五、輔導(dǎo)員總結(jié)。通過今天的活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了原來幫助別人能給我們帶來如此多的快樂，原來幫助別人對(duì)我們自己帶來了很多的好處，所謂助人自助，就是幫助了別人等于幫助了自己的意思，我想同學(xué)們看到你身邊的朋友有困難的時(shí)候，一定很樂意伸出援助之手，對(duì)嗎？第十五周、生活中的節(jié)約用水活動(dòng)目的：教師可以通過這項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中節(jié)約用水的重要性，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺節(jié)約用水的意識(shí)和行為?；顒?dòng)過程：閱讀：資料1 地球上的水你感受到了什么？聽錄音：世界將面臨嚴(yán)重的淡水危機(jī)有人做了這樣的統(tǒng)計(jì)，來表明一個(gè)人與水的關(guān)系是多么緊密。出示表格，交流你記錄的你個(gè)人每天的用水量大約是多少升，包括飲用水（各種）、洗漱用水等。交流家庭中的用水情況調(diào)查討論淘米水還可以做什么用？家庭中有哪些節(jié)水的辦法？計(jì)算一下可以節(jié)約多少水？算一算日常生活中浪費(fèi)水的情況調(diào)查交流調(diào)查到的自己生活周圍污染水源的現(xiàn)象寫一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告，說明你對(duì)節(jié)約用水和保護(hù)水資源的看法，并在討論會(huì)上發(fā)言?？梢宰⒁庖韵聨追矫娴膯栴}：水是“取之不盡，用之不絕” 的嗎？你的生活中或你周圍有沒有浪費(fèi)水的現(xiàn)象？在節(jié)約用水和保護(hù)水源方面，你可以做什么？例如，如果你看到有人浪費(fèi)水，你會(huì)怎么辦？是不是為了節(jié)水就不用洗衣 機(jī)了？第十六周、頌祖國(guó)，樹理想一活動(dòng)目的：通過讀書節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)，時(shí)代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。二活動(dòng)過程你喜歡讀書嗎？讀書期間，你有哪些收獲？誰愿意來談一談。（學(xué)生談讀書節(jié)的收獲）出示競(jìng)賽題，學(xué)生通過做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）學(xué)生齊唱《大中國(guó)》請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》請(qǐng)聽快板《中國(guó)跨人新世紀(jì)》下面我們講幾則名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰？學(xué)生暢想理想請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五星紅旗的囑托》。“頌祖國(guó)，樹理想”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。輔輔導(dǎo)員講話：（略）第十七周、今天是我生日【目的要求】通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生知道“待客”、“作客”、“尊老”等禮儀常規(guī)，并且能在日常生活中注意并做好各項(xiàng)禮儀?！净顒?dòng)過程】“今天我生日” ：過生日也好，串門也好，我們同學(xué)之間的交往很多，那我們應(yīng)該怎樣交往呢？去作客，把門敲，休息時(shí)，莫打擾。見主人，先問好，不瞎翻，不亂跑。玩耍時(shí)，要謙讓，吃東西，講文明。臨走時(shí)，說一聲，感謝主人一片情。有來客，熱情迎，讓坐后，忙倒水。客帶禮，道聲謝，交談時(shí)，態(tài)度誠(chéng)?？拖绒o，應(yīng)挽留，送客時(shí)，要出門。（一）：怎樣給父母慶祝生日呢？ （二）我們要為祖國(guó)的生日做些什么呢？?? （略）第十八周、惜時(shí)活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活?；顒?dòng)過程：猜個(gè)謎語：最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）我們先來感受一下一分鐘有多長(zhǎng)。（時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。）現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算題。（先用一分鐘時(shí)間寫字，再用一分鐘時(shí)間算口算，并統(tǒng)計(jì)，得出大概的平均數(shù)。）那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看：現(xiàn)在我們來做個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。：講我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)利用空余時(shí)間自學(xué)英、俄、法、德四國(guó)語言的事情。：講《魯迅先生惜時(shí)如命》的故事。講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。交流一下珍惜時(shí)間的名言警句?！稌r(shí)光老人的禮物》（配樂朗誦）輔導(dǎo)員講話（略）第十九周、我愛科學(xué)活動(dòng)過程：(一)主持人上場(chǎng)宣布主題班會(huì)開始(二)看圖畫想象畫。甲：看，這是什么?(一個(gè)圓)，看到它，你想到了哪些和圓有關(guān)的東西?請(qǐng)大家把它畫下來，然后用自己的話介紹一下想法。(學(xué)生作畫，交流)甲：我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富，這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓形，小朋友能把它想成許多物品，真不簡(jiǎn)單，你們知道嗎?科學(xué)家們小時(shí)候也喜歡想象，喜歡思考，瞧他們來了。(三)小品：《愛思考的牛頓和愛迪生》(四)看錄像：《飛行器原發(fā)展史》(五)展示學(xué)生作品(六)詩(shī)朗誦《我們愛科學(xué)》(七)奇思妙想百搭比賽讓我們一起來唱一首兒歌來結(jié)束這一次的活動(dòng)。兒歌《我有兩件寶》 我有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦，啥也學(xué)不好。動(dòng)腦不動(dòng)手，本領(lǐng)學(xué)不牢。動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。創(chuàng)造靠勞動(dòng)，全用手和腦。合：“想象+實(shí)踐＝創(chuàng)造”主題班會(huì)到此結(jié)束!
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