新課標(biāo)人教版1-2選修一21能量守恒定律2-資料下載頁
2024-12-09 07:01本頁面
【導(dǎo)讀】理解量守恒定律，能列舉出量守恒定律的實(shí)例；理解“永動(dòng)機(jī)”不能實(shí)現(xiàn)的原理。解決物理問題是很重要的物理思維方法。1．重點(diǎn)內(nèi)容是量守恒定律，強(qiáng)調(diào)量守恒定律是自然科學(xué)中最基本定律。來說是有難度的。1．反映電能、機(jī)械能、化學(xué)能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的實(shí)例插圖。3．歷史上有人設(shè)計(jì)的“永動(dòng)機(jī)”插圖。在暖氣片上放有一瓶冷水，過一段時(shí)間后水變熱，這是通過熱量傳遞使這。是憑空產(chǎn)生的還是由其。運(yùn)動(dòng)的汽車緊急剎車，汽車最終停下來。的一部分內(nèi)能通過熱量傳遞使鐵塊內(nèi)能增加。內(nèi)能數(shù)量與水轉(zhuǎn)移給鐵塊的內(nèi)能數(shù)量相等。在學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)時(shí)，學(xué)習(xí)了機(jī)械能守恒定律。機(jī)械能守恒定律是有條件限制的定。這種機(jī)器被稱為永動(dòng)機(jī)。但無一例外地以失敗告終。量，不消耗能量就無法對外做功，因而永動(dòng)機(jī)是永遠(yuǎn)不可能制造成功的。上式中c為鐵的比熱，△t表示鐵釘?shù)臏囟壬吡俊＝?jīng)計(jì)算得出鐵釘溫度升高24℃。教學(xué)上要重視，課堂上講解要細(xì)致和透徹。
【正文】 鐵釘?shù)臏囟?，我們把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的數(shù)量等效為以熱傳遞方式完成的，因此等效為計(jì)算打擊過程中鐵釘吸收多少熱量，這熱量就是鐵釘?shù)膬?nèi)能增 加量。因此有 Q＝ cm△ t 上式中 c 為鐵的比熱， △ t 表示鐵釘?shù)臏囟壬吡俊⑸厦鎯蓚€(gè)公式聯(lián)立，得出 經(jīng)計(jì)算得出鐵釘溫度升高 24℃ 。在這個(gè)物理計(jì)算過程中突出體現(xiàn)了如何應(yīng)用量守恒定律這一基本原理。 應(yīng)該注意，有的同學(xué)把上述題目中鐵錘打擊鐵釘過程中的能量轉(zhuǎn)化，說成 “ 鐵錘做功轉(zhuǎn)化為 熱量 ” 是不正確的。只能說做功與熱量傳遞在使物體內(nèi)能改變上是等效的。 （三）課堂小結(jié) 自然界的物質(zhì)有不同的運(yùn)動(dòng)形式，每一種運(yùn)動(dòng)都對應(yīng)著一種能。能不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消失，自然界各種形式的能存在著相互轉(zhuǎn)化過程，轉(zhuǎn)化過程中總量是守恒的。量守恒定律是自然界最基本的物理定律。 同學(xué)們要會(huì)分析一些自然現(xiàn)象中能是怎樣轉(zhuǎn)化的。 應(yīng)該知道，根據(jù)量守恒定律，永動(dòng)機(jī)是不可能制造成功的。 通過課上的例題計(jì)算，學(xué)會(huì)運(yùn)用量守恒定律解決物理問題的方法。 （四）說明 量守恒定律是學(xué)生進(jìn)入高中物理階段后，第一次完整、細(xì)致地學(xué)習(xí)。此定律對 今后學(xué)習(xí)物理是很重要的一個(gè)理論鋪墊。教學(xué)上要重視，課堂上講解要細(xì)致和透徹。
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