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正文內(nèi)容

體育節(jié)活動(dòng)海報(bào)-資料下載頁(yè)

2025-10-31 14:14本頁(yè)面
  

【正文】 ,劉小英、馬婧、劉天祥、魏文鑫為成員的體育、藝術(shù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并組織開(kāi)展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)。五、家長(zhǎng)宣傳指導(dǎo)為引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)發(fā)揮其紐帶作用,使校內(nèi)與課外體育、藝術(shù)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),并得以延伸和拓展,我校積極開(kāi)展“家長(zhǎng)課外教育指導(dǎo)活動(dòng)”,以達(dá)到相互解惑,相互學(xué)習(xí)交流的目的。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子不同的年齡階段選擇適合孩子的體育、藝術(shù)項(xiàng)目,如,一、二年級(jí)可選擇跳繩、毽子、手工制作、歌唱、繪畫(huà)等,目的使孩子掌握最基本的要領(lǐng)。三、四年紀(jì)除對(duì)跳繩、毽子、手工制作、歌唱、繪畫(huà)的技術(shù)提高外,還可選擇乒乓球、足球、舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、制作、剪貼、編制等項(xiàng)目。五、六年級(jí)除了提高以上二個(gè)階段已掌握的項(xiàng)目外,可選擇籃球、足球、排球、田徑、體操、棋類(lèi)、民樂(lè)、西洋樂(lè)、歌唱、舞蹈、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等項(xiàng)目,并能夠自主活動(dòng)。家長(zhǎng)配合學(xué)校將孩子在課外體育、藝術(shù)培養(yǎng)的情況,孩子在節(jié)假日參加體育、藝術(shù)活動(dòng)的情況,積極向各班班主任進(jìn)行交流反饋,以共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)身體力行、積極參與到孩子的體育、藝術(shù)活動(dòng)中,要嘗試通過(guò)學(xué)校的配合,組建家庭樂(lè)團(tuán)等,利用學(xué)校的體育、藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行展示交流。共同感受參與活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。,適時(shí)給予鼓勵(lì)、幫助,使孩子能夠保持持續(xù)的興趣和動(dòng)力,更好的保證活動(dòng)效果。五、活動(dòng)內(nèi)容講故事為了傳承我國(guó)優(yōu)秀的民族文化,讓現(xiàn)代的小學(xué)生能從豐厚的民族文化中汲取營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)幼小的心靈,我校特開(kāi)辟“朱爺爺講故事”專(zhuān)題,故事主要從名人故事和成語(yǔ)故事中選擇,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)故事中受到愛(ài)國(guó)情操、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩等道德熏陶。此專(zhuān)題由對(duì)民族文化有較深研究的朱毓明副校長(zhǎng)主講,故事的選擇加工根據(jù)低(一、二、三)、高年級(jí)(四、五、六)兩個(gè)不同年齡特征的學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行,且注重故事的趣味性、思想性和知識(shí)性。每周共安排三次講故事,單周分別安排一、二、三年級(jí),雙周安排四、五、六年級(jí),地點(diǎn)在多媒體教室。班級(jí)校園活動(dòng)為了更好地實(shí)施教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》,在校園里掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,使每個(gè)學(xué)生每天都能享受到體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康與快樂(lè),形成全員參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,同時(shí)結(jié)合我校的辦學(xué)思路,讓學(xué)生不但獲得身體上的健康鍛煉,同時(shí)也獲得了心靈上的閱讀體驗(yàn),我校的班級(jí)校園活動(dòng)主要以體育游戲活動(dòng)與課外閱讀經(jīng)典誦背為主,考慮到師資、場(chǎng)地和學(xué)生的個(gè)性,另外還開(kāi)設(shè)了書(shū)法(硬幣為主,兼顧軟筆)、唱英文歌曲、科普講座、兒童畫(huà)創(chuàng)作。家庭校外活動(dòng)(1)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校共同為孩子合理選擇適合的體育、藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行培養(yǎng)。(2)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子利用周邊的資源開(kāi)展活動(dòng):如:指導(dǎo)孩子打羽毛球、踢足球、爬山等鍛煉活動(dòng),帶領(lǐng)孩子收聽(tīng)、收看體育、文藝節(jié)目,參加音樂(lè)、舞蹈、戲曲、書(shū)畫(huà)、欣賞等藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)鍛煉孩子的體質(zhì)、陶冶孩子的情操、培養(yǎng)孩子的興趣。
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