學(xué)校體育節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-10-12 09:08本頁(yè)面
【正文】 人：王童帽、張曉娜、程龍第五篇：體育節(jié)活動(dòng)方案為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校將于1112月份舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：一、指導(dǎo)思想通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹(shù)立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作，抵御挫折的意識(shí)和能力，體育節(jié)活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題及形式本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)，以班級(jí)為單位，鼓勵(lì)人人參與，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與親子游戲，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強(qiáng)教育的合力。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組委會(huì)主任:唐廣泉組委會(huì)副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標(biāo)、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級(jí)部主任四、組織機(jī)構(gòu)執(zhí)行組:譚乃常、徐飛宣傳組:何研后勤組:葛萬(wàn)鑾安保組:楊?lèi)?ài)華仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標(biāo)、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。五、具體活動(dòng)安排(一)體育文化建設(shè)“享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂(lè)”為主題出一期黑板報(bào)。2.“動(dòng)感校園”活動(dòng):將目光對(duì)準(zhǔn)校園的各類(lèi)人群，捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭，表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的力與美，表現(xiàn)體育精神的感動(dòng)與激情，表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作與競(jìng)爭(zhēng)，體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運(yùn)動(dòng)風(fēng)尚。每班上交5張畫(huà)/攝影照片、一張與體育節(jié)有關(guān)的書(shū)法（長(zhǎng)、寬為60*60厘米內(nèi)），并給作品命名。每個(gè)學(xué)生制作一期手抄報(bào)，參加班級(jí)評(píng)比,班級(jí)選出12幅作品參加學(xué)校評(píng)比。3.“體育節(jié)隨筆“活動(dòng):用筆記錄校園體育節(jié)的所見(jiàn)所聞,可以是隨想感悟,可以是人物素記,每班上交１篇（二）、家庭類(lèi)比賽16年級(jí)(1)親子趣味跑①每班選派2對(duì)家庭一家三口進(jìn)行60米親子趣味跑，規(guī)劃方案《體育節(jié)活動(dòng)方案》。②活動(dòng)方法:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。(2)三套車(chē)接力跑①每班選派2對(duì)家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。②活動(dòng)方法:以家庭為單位，三人在兩個(gè)相交叉的呼拉圈中站好，聽(tīng)到稍音后出發(fā)，跑的過(guò)程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭出發(fā)。(3)三人四足跑①每班選派2對(duì)家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。②活動(dòng)方法:爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽(tīng)哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對(duì)家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。注：評(píng)獎(jiǎng)辦法:按時(shí)間取名次，一等獎(jiǎng)2個(gè)家庭、二等獎(jiǎng)3個(gè)家庭、三等獎(jiǎng)4個(gè)家庭。(三)廣播操比賽:每個(gè)年級(jí)部選派20名教師代表參賽（專(zhuān)職體育教師除外），以年級(jí)部為單位進(jìn)行比賽。選14個(gè)年級(jí)部參加閉幕式表演，學(xué)期末作為和諧團(tuán)隊(duì)候選條件之一。:以班級(jí)為單位，各年級(jí)部單獨(dú)進(jìn)行比賽，每個(gè)年級(jí)的第一名最后進(jìn)行全校展示表演。參加展示的班級(jí)的班主任是體育節(jié)先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)先條件。(四)田徑比賽項(xiàng)目（每班每項(xiàng)報(bào)2人，可兼報(bào)，一人最多報(bào)2項(xiàng)）一、二、年級(jí):60m、100m、30m*4迎面接力。三、四、五、六年級(jí):60m、100m、200m、800m、跳遠(yuǎn)、跳高(五)棋類(lèi)比賽項(xiàng)目:1至6年級(jí)每個(gè)班各派出男女選手一名（共兩名）參加比賽。(六)教師比賽:(1)十人十一足50m比賽:年級(jí)部選派10名教師參加，以時(shí)間長(zhǎng)短決勝負(fù)，該項(xiàng)決16名記入總分。，(2)拔河比賽:各年級(jí)部選派10名教師（男女各5名）參加，采用抽簽分組辦法，先淘汰后決出13名。記入總分。(3)障礙跑接力比賽:各年級(jí)部派5名教師（其中必須有一名女教師參加）參加接力比賽，記5名教師累積時(shí)間長(zhǎng)短決勝負(fù)，該項(xiàng)決16名記入總分。，:(1)看看誰(shuí)最“笨”圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時(shí)不能喊出來(lái)，以拍手代替，當(dāng)數(shù)到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替，出錯(cuò)或太慢則罰出局．俗稱(chēng)“明七暗七”，各年級(jí)部選派10名教師（男女各5名）參加，采用淘汰法決出16名記入總分。(2)搶凳子:每個(gè)年級(jí)部4名教師參加，以年級(jí)部為單位比賽搶凳子，音樂(lè)起圍著凳子走，音樂(lè)停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級(jí)部獲勝。比賽三局兩勝。(3)你說(shuō)我猜:各年級(jí)部選派4名教師參加，兩人一組（搭檔必須是一男一女），裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語(yǔ)言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內(nèi)回答個(gè)數(shù)多的獲勝?zèng)Q出16名記入總分。七、比賽場(chǎng)地:田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、電教廳八、活動(dòng)要求“體育節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開(kāi)展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施?！绑w育節(jié)”氛圍，通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色。，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生?！绑w育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。，做好運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作。九、未盡事宜，待后通知。附：安排表時(shí)間 日程安排 負(fù)責(zé)人 備注 開(kāi) 幕 式 何 研、 體育節(jié)黑板報(bào)驗(yàn)收 查 小芳 學(xué)生棋類(lèi)比賽 李 維 生 家庭類(lèi)：親子類(lèi)比賽 武 浩 南 譚 乃 常 徐 為 軍 校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 范 勇 體育節(jié)隨筆、動(dòng)感校園評(píng)比；戧板制作 夏俊、張素琴 教職工比賽 馬衛(wèi)標(biāo) 體育節(jié)閉幕 徐飛、荀彬
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