光榮啊,中國共青團團組織活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-09 14:09本頁面
【正文】 學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。今天我們就來學習共青團團歌曲《光榮啊，中國共青團》五、【互動合作】教師范唱師：下面我為同學們唱一下，會唱的同學咱們可以一起唱分析歌曲教師引導下，學生討論分析以下問題：（1）歌曲風格（進行曲速度、朝氣蓬勃地）（2）節(jié)拍及其特點（4/4拍子，弱起小節(jié)）（3）典型節(jié)奏型（大小附點、切分）（4）旋律特點（弱起、休止、4）由學生發(fā)現(xiàn)問題，盡量自主解決，實在解決不了的由教師幫助解決。節(jié)奏練習學生聽錄音，并隨著旋律唱譜，讓學生找出最難唱的一句，師生共同解決。然后把這一句唱幾遍鞏固一下。跟著錄音小聲哼唱，體會歌曲的演唱風格，討論歌曲的力度、速度、旋律線等。說出歌曲的音樂結(jié)構(gòu)——三段體以及它們所造成的“陳述—對比—再現(xiàn)”的藝術(shù)效果。按照討論出的演唱風格，以自然、明亮的聲音有表情地演唱這首歌，并背唱。三、創(chuàng)編表現(xiàn)分組：根據(jù)實際情況及學生特點，把學生分組。讓各組同學用自己喜愛的方式創(chuàng)編簡單的藝術(shù)形式來表述自己對祖國的贊美與熱愛之情（教師提示：舞蹈、朗誦、詩歌、歌曲、圖畫等）。讓各組同學上臺表演創(chuàng)編節(jié)目。四、小結(jié)、評價學完這首歌曲，同學們感受到了什么？應當怎樣做呢？學生回答。師：是的，我們的祖國越來越強大，越變越美麗，這與廣大人民群眾的奮斗是分不開的，我們應當從現(xiàn)在做起，好好學習，提高自己，將來把我們的祖國建設(shè)得更加富強。下面就讓我們唱起那首《大中國》，讓我們乘著歌聲的翅膀，祝愿祖國永遠繁榮昌盛。第五篇：《光榮啊!中國共青團》領(lǐng)頌詞《光榮啊！中國共青團》串聯(lián)詞甲：我們擁有花樣的年華，用青春擁抱未來； 乙：我們擁有朝陽般的激情，用生命點燃時代。甲：東方的巨龍，正在崛起；乙：祖國的事業(yè)，正既往開來。甲：少年志，則國志；乙：少年強，則國強。合：世界的明天，盡顯我們新一代的風采。大家合：光榮啊！中國共青團。
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