任現(xiàn)職以來專業(yè)工作總結(jié)[5篇材料]-資料下載頁
2024-11-09 14:01本頁面
【正文】 深地認識到“教書育人”的重要性和艱巨性，熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心投入到教育教學(xué)工作。同時，我不忘加強自身師德修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)和踐行師德規(guī)范，嚴以律己，以身作則。秉承“做人 求知 健體”的校訓(xùn)，關(guān)愛學(xué)生，心系學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，付出滿腔的熱情，傾注全部的心血。除了幫助學(xué)生規(guī)劃和完成學(xué)業(yè)之外，還引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀，使之樹立正確的價值取向。二、精心教學(xué)，成績出色 走上工作崗位至今，我一直擔任美術(shù)高考的教學(xué)任務(wù)。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，所以在教學(xué)方面，注重提高教學(xué)技巧、講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生能夠輕松學(xué)習(xí)，自由駕馭。并在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和進度，改進教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，提優(yōu)補差，個性化輔導(dǎo)。美術(shù)教學(xué)中最重要的是觀察，因此，我強調(diào)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，讓學(xué)生學(xué)會從多個角度來觀察和發(fā)現(xiàn)，然后讓他們嘗試解決發(fā)現(xiàn)的問題。久而久之，學(xué)生對自己和同學(xué)的作品有了評價的能力并能夠不斷完善自己的畫面效果。有了好的教學(xué)方法，成績也是顯而易見的。在2016屆美術(shù)高考中，我?guī)У?5名學(xué)生有14名通過了美術(shù)專業(yè)本科線，過線率達到93%。這一結(jié)果，給學(xué)生自己極大的鼓舞，讓他們對自己充滿了自信，同時也為后續(xù)的文化課復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。三、積極探索，完善自我多年的教育教學(xué)使我明白教研與教學(xué)是互相促進的。隨著美術(shù)高考的逐年變革，我越來越感到自己在新的繪畫理念方面的匱乏和原有知識的陳舊。故而在較完成教學(xué)工作的同時，我積極參加教師發(fā)展中心組織的各類專業(yè)培訓(xùn)及教學(xué)研討活動。先后多次參加江蘇省美術(shù)高考研討會、外出寫生、美術(shù)集訓(xùn)、各類比賽畫展。更新自己知識庫的同時更是開拓了自己的視野，汲取了專家和同行們的寶貴經(jīng)驗，來豐富自己的課堂，改進自己的教學(xué)。在我擔任教研組長和學(xué)科主任期間，每周都開展教研活動，我和學(xué)科組的老師一起探討各種專業(yè)問題以及解決問題的方法，更是時常切磋技藝。此外，互相聽課、評課也是我們之間必不可少的學(xué)習(xí)交流手段。在評課的時候我們會把自己認為更有效的教學(xué)方法拿出來探討，同時也會正視自身的優(yōu)缺點，做到取長補短，改進自己的課堂教學(xué)，努力提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，力圖在以后的教學(xué)中揚長避短，更上一個新的臺階。正因為積極從事教育科研，注重對教學(xué)的反思和積累，所以也取得了一些成果。2006年撰寫的課例《從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代——印象派與后印象派》獲得江蘇省普通高中各學(xué)科新課程教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計評選三等獎；2012年撰寫并發(fā)表兩篇論文《點燃學(xué)生的美術(shù)激情》、《激發(fā)學(xué)生的美術(shù)探究興趣》。四、求實創(chuàng)新、任勞任怨 除了任教高中美術(shù)專業(yè)班之外，我還擔任校長辦公室副主任一職，并分管六年級的工作。在學(xué)校工作方面，認真履行辦公室副主任的職責，協(xié)助主任完成辦公室的各項工作。在每周行政例會前及時整理匯總學(xué)校中層教干周工作落實情況統(tǒng)計表，張貼公布，并及時通過微信企業(yè)號推送給校長和各位教干，使之對本周工作完成情況及下周工作計劃有整體直觀的了解。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事的支持下，認真組織和開展六年級的各項活動。根據(jù)六年級孩子的特點及畢業(yè)班的特性，合理安排課表并在不同時段調(diào)整課表。每月都組織月考，考前認真復(fù)習(xí)、精心準備，考后及時講評、總結(jié)、反思，通過考試查漏補缺，并在考試中不斷進步。每次考試后年級組和各班級都會對優(yōu)生和進步較大的孩子大力表揚，為他們樹立目標，給他們學(xué)習(xí)的動力。除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)之外也不放松學(xué)生的素質(zhì)教育。德育班會課和德育衛(wèi)生課是必不可少的教育方式。孩子的教育單靠學(xué)校是不能夠完成的。因此，我們通過多次家長會與家長充分溝通，讓教師與家長，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，做到家校共育，搭建學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育平臺。除此之外，每個班級都建立了家長微信群，擴寬家?；ネǖ那溃奖慵议L與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系和溝通。此外，我還擔任校宣傳中心負責人，利用自己的美術(shù)專業(yè)優(yōu)勢做好學(xué)校各類活動的策劃、宣傳工作。對每項設(shè)計工作務(wù)必做到“精益求精，優(yōu)質(zhì)高效”。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，任勞任怨，不計較個人得失。五、不忘初心、砥礪前行我深知，教育是事業(yè)，其意義在于奉獻；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。在教育的田園里，我將繼續(xù)辛勤而快樂地耕耘著，在教育崗位上，我將創(chuàng)造出新的輝煌做出更大的貢獻。
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