五防踩踏周會(huì)教案-資料下載頁
2024-11-09 13:58本頁面
【正文】 呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重；脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。四、小結(jié)五、什么是溺水溺水又稱淹溺，常在失足落水或游泳中發(fā)生，淹溺的進(jìn)程很快，一般4－5分鐘或6－7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內(nèi)游泳，此時(shí)很容易發(fā)生溺水現(xiàn)象。六、溺水致死的原因（1）大量水藻、草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息。（2）驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。（3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀釋，出現(xiàn)溶血，血鉀升高導(dǎo)致心室顫動(dòng)―――心跳停止七、預(yù)防溺水的措施：1．小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳； 2．不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；3．不 去非游泳區(qū)游泳； 4．不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全； 5．游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋．八、溺水時(shí)的自救方法：1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救； 2．放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部 浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 3．身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓； 4．如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。九、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護(hù)器材，水性好者盡量脫去外衣、褲及鞋襪，迅速游至溺水者附近，從其后方前進(jìn)，用左手握其右手或拖住頭部用仰泳方式拖向岸邊，也可從其背部抓住腋窩推出。不會(huì)游泳者切忌用手直接拉溺水者，而應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)找一根竹竿或繩索，讓他拽住再拖上岸，否則溺水者會(huì)把救護(hù)人員拖入水中。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。十、岸上急救溺水者 1．迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免 堵塞呼吸道； 2．將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間； 3．進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4．盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。十一、總結(jié)善待自己，善待生命；一舉一動(dòng)，安全第一！第五篇：防踩踏班會(huì)教案《安全教育——防踩踏》教案初一（10）班 饒燕飛教學(xué)目標(biāo)通過發(fā)生的踩踏事件，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到踩踏事故的嚴(yán)重性。知道在校園里，怎樣做就能防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。了解遭遇踩踏事故時(shí)自我保護(hù)的方法。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入今天這節(jié)安全課，我們共同來學(xué)習(xí)校園防擁擠、防踩踏。先來了解發(fā)生在校園里的幾起踩踏事故，看大屏幕。二、了解發(fā)生在校園的踩踏事故課件出示：通過PPT展示近幾年來發(fā)生的重大踩踏事件案例。閱讀，了解事件發(fā)生的始末。踩踏事故造成傷亡的原因（1）擁擠的人群有多大能量？（2）踩踏對(duì)身體的傷害。小結(jié)：每一起事件都造成多人傷亡，這些以鮮血和生命為代價(jià)換來的教訓(xùn)，值得引起我們每個(gè)人的深思！三、整理學(xué)習(xí)避免擁擠、踩踏的做法說一說，自己經(jīng)歷或看到的擁擠事件，并談一談你的感受。找一找，校園的安全隱患。提問：什么時(shí)間、什么地點(diǎn)易發(fā)生擁擠踩踏？大家來支招 小組討論：在校園的這些場(chǎng)所，怎樣做就能避免擁擠踩踏？交流、整理共同學(xué)習(xí)四、面臨危險(xiǎn)，如何自救踩踏事故逃生自救全攻略學(xué)習(xí)自護(hù)動(dòng)作（1）觀看課件（2）師生共做五、防踩踏安全知識(shí)問答六、課堂總結(jié)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1