【正文】 法取締后，其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國，主動(dòng)投靠反華勢(shì)力和臺(tái)獨(dú)勢(shì)力，干了一系列企圖敗壞我國國家聲譽(yù)和顛覆國家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們?cè)诒┞冻鲂敖瘫举|(zhì)的同時(shí)，又徹底暴露出反動(dòng)的政治本質(zhì)。讓我們看看以下的事例：——“法輪功”邪教組織的發(fā)言人在日內(nèi)瓦人權(quán)會(huì)議上發(fā)表聲明，公開要求外國干涉中國內(nèi)政；在聯(lián)合國人權(quán)會(huì)議上，美國借“法輪功”問題攻擊我國成為反華提案的主要內(nèi)容之一。——“法輪功”邪教組織在境外建立了報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體，“精心”炮制了“九評(píng)共產(chǎn)黨”、“三退熱潮”、“蘇家屯事件”等謠言，瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動(dòng)宣傳攻勢(shì)。——“法輪功”邪教組織印制了大量反共反華宣傳品，派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點(diǎn)，向我出訪人員和游客派發(fā)反動(dòng)宣傳品，公開詆毀黨和政府，大肆進(jìn)行煽動(dòng)、策反活動(dòng)；——2006年以來，“法輪功” 邪教組織經(jīng)常在香港舉行大規(guī)模的示威游行活動(dòng)，公然污蔑和詆毀我黨和政府，在國際上造成惡劣影響，嚴(yán)重破壞我國國際聲譽(yù)和形象。思考題：邪教可以說是罪惡累累、罄竹難書，除了上面所提到的幾個(gè)方面，你還能列舉出它的危害嗎？為什么邪教危害這么大，世界上還有上千萬人相信邪教、誤入邪教呢？第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：怎樣防范和抵制邪教？過渡： 青少年學(xué)生天真無邪、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。近年來，“法輪功”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對(duì)我校園進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透，他們把目標(biāo)直接指向大、中、小學(xué)生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強(qiáng)對(duì)校園的反動(dòng)宣傳，鼓動(dòng)學(xué)生參與練功、“弘法”等活動(dòng)。2004年以來，我市先后發(fā)生多起“法輪功”分子向校園進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透的案件。因此，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生反邪教宣傳教育，增強(qiáng)廣大學(xué)生防范和抵制邪教的能力十分重要。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠(yuǎn)離邪教呢？防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強(qiáng)防邪意識(shí)，掌握防范抵制邪教的方法。樹立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。增強(qiáng)防邪意識(shí)。對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動(dòng)，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊(cè)子、光盤等），網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動(dòng)，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報(bào)警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗?duì)你糾纏不休。帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)；如需要提供幫助，可查詢中國反邪教網(wǎng)（）。為檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果，讓我們搞一個(gè)知識(shí)競賽（全班分成四個(gè)組，每個(gè)組回答3題單項(xiàng)選擇題，答對(duì)最多的組給予獎(jiǎng)勵(lì)）。第一組：邪教引人入教的第一步是（C）。A：金錢 B：威脅 C：欺騙境外“法輪功”邪教組織不甘心失敗，他們從事了大量顛覆國家政權(quán)、阻撓我國和平發(fā)展的活動(dòng)，“法輪功”在充分暴露出其邪教本質(zhì)的同時(shí)，又進(jìn)一步暴露了其（C）。A：反社會(huì) B：反科學(xué) C： 反動(dòng)政治本質(zhì)我國除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“（A）”等。A：“三贖基督（門徒會(huì)）” B：“奧姆真理教” C：“大衛(wèi)教” 第二組：“廣州清正校園”網(wǎng)是廣州市防邪辦與廣州市教育局合作開設(shè)，專門面向廣大市民和青少年學(xué)生開展（B）的網(wǎng)站。A：普 法 B：反邪教育 C：青少年維權(quán)（A）年10月30日，第九屆全國人大常委會(huì)第十二次會(huì)議通過了《關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動(dòng)的決定》，國家依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)取締了“法輪功”邪教組織和違法犯罪分子。A：1998 B：1999 C：2000李洪志開始時(shí)利用所謂“（C）”治病失敗，繼而編造理論、賣書掙錢，最后發(fā)展為利用精神控制來騙取錢財(cái)。這就是“法輪功”的由來。A：秘方 B：絕技 C：氣功 第三組遇到有人企圖拉你加入邪教組織，不要（B）自己不信邪教的觀點(diǎn)。A：透露 B：隱瞞 C：含糊邪教往往打著合法宗教的幌子騙人。一般來說，邪教都是在狂熱的神秘氣氛中大搞教主崇拜，建立與外界隔絕的封閉組織，實(shí)行精神控制，危害社會(huì)。對(duì)自己一時(shí)無法識(shí)別的可疑情況要進(jìn)行咨詢，如（C）等。A：認(rèn)真學(xué)習(xí)B：向朋友請(qǐng)教 C：向政府有關(guān)部門或寺廟教堂詢問了解“法輪功”邪教組織違反了（B）第300條：利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪。A：《憲法》 B：《刑法》 C：《治安管理處罰法》 第四組：邪教的精神控制就是使信徒根本沒有一點(diǎn)自己的（B），完全聽從教主的安排。A：自由 B：思想 C：權(quán)利對(duì)“法輪功”的宣傳品，要理性分析，明辨是非，不信、不看、不聽、不傳，收到后可將其（A）或送交公安機(jī)關(guān)、單位保衛(wèi)部門處理。A：銷毀 B：扔掉 C：帶走國家法律保障公民有宗教信仰自由的權(quán)利，但不提倡（B）信仰宗教。A：學(xué)生 B：未成年人 C：青少年結(jié)束語：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識(shí)邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時(shí)帶動(dòng)家人和朋友，遠(yuǎn)離邪教。第四篇：反邪教警示教案唐嶺中學(xué)拒絕邪教教案 一、教學(xué)目的通過反邪教警示教育課程，達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。幫助中學(xué)生培養(yǎng)理性思維，樹立遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、熱愛生活、積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。二、教學(xué)方式采取教師講課與學(xué)生問答、知識(shí)競賽等方式，力求簡明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂，體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。教師講課：配合播放錄像、圖片幻燈。課堂提問：啟發(fā)學(xué)生思考，鼓動(dòng)學(xué)生積極發(fā)言，說出自己對(duì)某個(gè)問題的看法，通過教師的正確評(píng)點(diǎn)和引導(dǎo)，使同學(xué)們加深對(duì)有關(guān)問題的認(rèn)識(shí)和理解，以達(dá)到教學(xué)目的。知識(shí)競賽：利用下課前幾分鐘時(shí)間，組成4個(gè)參賽隊(duì)（由4個(gè)組各選3名同學(xué)組成一隊(duì)）進(jìn)行知識(shí)競賽，獎(jiǎng)勵(lì)第一名的參賽隊(duì)三、教學(xué)重點(diǎn)明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)、特征，學(xué)會(huì)識(shí)別邪教。深刻認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性和違法性。正確掌握防范和抵制邪教的方法。四、教學(xué)內(nèi)容以“法輪功”為切入點(diǎn)，簡要介紹“法輪功”的基本情況。今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會(huì)想到些什么呢？我聽見有的同學(xué)說了——“法輪功”。好，我們今天的課就從“法輪功”入手學(xué)習(xí)反邪教知識(shí)。關(guān)于“法輪功”大家又了解多少呢？我們首先要知道它是一個(gè)邪教組織，為什么說它是一個(gè)邪教組織呢？（提問學(xué)生）。下面我給大家簡單介紹一下：“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，于1999年7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來，從事了大量非法活動(dòng)，1998年以來，李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。（播放短片）然后，播放天安門廣場自焚事件短片約七八分鐘，看完短片后，讓學(xué)生談感想，進(jìn)而提出問題，指出“法輪功”等邪教組織的實(shí)質(zhì)和違法性。結(jié)束語：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識(shí)邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時(shí)帶動(dòng)家人和朋友，遠(yuǎn)離邪教。第五篇：《中學(xué)生反邪教警示教育課程》教案三邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法教學(xué)內(nèi)容：邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法教學(xué)目的：通過反邪教警示教育課程讓學(xué)生明白邪教的本質(zhì)并自覺抵制邪教。幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維，樹立科學(xué)精神，促進(jìn)健康成長。重點(diǎn)、難點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性。掌握防范和抵制邪教的方法。通過引導(dǎo)互動(dòng)式教學(xué)，讓小學(xué)生積極發(fā)言，說出自己的看法，并加以正確點(diǎn)評(píng)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新知：邪教的本質(zhì)有哪些？邪教的本質(zhì)：反社會(huì)、反人類、反科學(xué)、反政府。防范抵制邪教的方法是什么？答：防范抵制邪教的方法有以下五點(diǎn)：（1）、崇尚科學(xué)，加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。（2）、健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。（3）、增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。（4）、遇到邪教非法活動(dòng)，如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報(bào)警。（5）、如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。邪教的基本特征？（1）神化其“教主”、“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力，而無所不知、無所不能。（2）組織嚴(yán)密，活動(dòng)詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴(kuò)大邪惡勢(shì)力的主要手段。（3）盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗(yàn)信徒們的虔誠，誘惑他們購買其邪教活動(dòng)用品等，使他們認(rèn)購認(rèn)捐，自己從中盤剝牟利。（4）打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽(yù)、擾亂宗教秩序來宣揚(yáng)自己的歪理邪說。（5）實(shí)施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識(shí)，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險(xiǎn)惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。三、課堂小結(jié)。同學(xué)們知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？ ① 踐踏人權(quán)，殘害生命同學(xué)們認(rèn)為生命寶貴嗎？ ② 實(shí)施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。③ 泯滅親情，破壞家庭。④ 擾亂治安，破壞穩(wěn)定。⑤ 勾結(jié)外敵，反共反華。