【正文】 每一周，確保復習心中有數(shù)，努力提高復習效率。認真?zhèn)湔n，把備課重點放在試題研究和重點把握上。努力提高課堂教學效率。力爭做到多輪復習，分冊復習、專題復習、綜合復習、模擬檢測各階段要統(tǒng)籌安排。努力使各學科基本考點反復呈現(xiàn)，加深印象。堅持雙線復習，練習講解與背誦識記檢查雙線并進，高效利用時間，加快復習進度。教師在講解練習、試題的過程中，要抓住重點，突破難點，瞄準考點。新教師要通過對教學重點的準確把握和研究試題做到這一點。加大中考模擬力度(每周每科力爭檢測一次)做好中考模擬試卷分析工作，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，確保復習過程合理，復習效率到位。綜合課的復習：要結(jié)合近年來綜合科考試的特點和要求，繼續(xù)堅持近年來成功的經(jīng)驗和做法(不糾纏課本)，不斷完善校本的復習綱要，加大背誦檢查力度，繼續(xù)保持該學科質(zhì)量優(yōu)勢。新任教師要多和老教師溝通交流，努力提高復習指導能力。根據(jù)最近教育局有關(guān)中考改革的會議精神，今年的中考試題將進一步降低難度，所以各學課教師在復習過程中，一定要以此為導向，確立正確的復習備考方向。要特別重視基礎知識和基本技能的學習和訓練，少做偏題難題，特別是后進生要講明中考趨勢和政策，幫助其樹立信心，實行分層作業(yè)和練習，提高學習成績。積極獲取中考信息，把握復習方向。精選復習資料，精講多練。(五)、精誠合作，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，互相配合，協(xié)調(diào)好各項工作，課任和科任教師之間加強交流，毫無保留。確保一次上線率、六科合格率達到較高水平。(六)、希望九年級老師和學生，合理安排作息時間，調(diào)整好狀態(tài)，加強師生交流，輕松工作和學習，形成復習備考的合力。最后，希望九年級全體教師在學區(qū)領導和校領導的正確指導下，以本次會議為新的起點，正視困難，堅定信念，認真反思，想方設法，一定能突出重圍，再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家中考備考演講稿2尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家上午好！今天我們迎來了中考誓師大會，還有30天，我們就要面臨人生中的一次轉(zhuǎn)折中考。十年寒窗，三年風雨，30天是新的起點，新的征程，在以后的幾十天里，更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼搏，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？那些一時看不到希望的人會說：“30天太長了?！彼麄儫o疑是準備放棄九年汗水與眼淚的人了，他們不明白：命運是掌握在自己手中的，因為我們相信，奇跡是強者創(chuàng)造的，一份耕耘，總有一份收獲。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有30多天了，高中夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的`人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷，我們有過曾經(jīng)一步一步上升的喜悅，也曾有成績下滑的淚水。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開的誓師大會就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一戰(zhàn)的戰(zhàn)前誓言，讓我們以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻給實驗中學，實驗中學明日的朝陽會因我們的成功而壯美！中考備考演講稿3親愛的老師們，同學們：大家早上好!時光的車輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動了三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。中考的前仗已經(jīng)步步打響。對于初三而言，那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了!對于初二同學來說，即將面臨生物地理的中考。對于初一同學來說你們的目標是三年后的角逐——中考!大家選擇了河西，選擇了一條精彩的人生路。我們河西人的拼搏精神始終鼓舞著我們戰(zhàn)勝強敵，迎難而上! 萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，前方，沖鋒的號角正在吹起，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響，我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場。3年的寒窗苦讀，日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。最后不到二十天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的比拼。不到二十天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的`寶貴財富。 微笑，是我記憶中河西的符號，我希望從前是，現(xiàn)在是，將來也是!初三人，沒有失敗者，因為我們一定能取得最后的勝利。河西人，沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們收獲了知識，更收獲了一份情。這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在河西的日子里，我們學會了朝著最美的方向，堅定地走下去。是在河西的日子里，我們學會了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情。是在河西的日子里，我們認識到肩上的責任。在河西的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)……在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔!面對中考，提出以下幾點建議和同學們共勉： 確立目標樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力，方向比距離更重要!合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。相信自己，“我能行!”放平心態(tài)端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時刻，我們初三的同學們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措。要以一顆積極上進的心投入到緊張的復習備考中。 堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗，同時也是非智力因素的較量。尤其是中考臨近，同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好最后的時間，不要輕易給時間放假，要專心致志抓學習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排地復習，使學習效率達到最大化。沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我代表初三(6)班，代表整個初三承諾：我們在剩下不到20天里，將為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏，勇奪中考桂冠，創(chuàng)造中考神話，延續(xù)河西輝煌!我的講話完了，謝謝大家!中考備考演講稿4今天有機會與各位同仁一起就語文中考復習進行交流，探討提高語文成績的方法策略，我感到非常榮幸。今年我沒有教畢業(yè)班，也沒有什么經(jīng)驗可言，這里我把我過去教畢業(yè)班的一些做法說出來，供各位同仁商討。初三語文復習具有知識點多，時間緊迫，收效低微，缺乏新鮮感等特點。這學期，初三的語文教學將進入一個最緊張，最繁忙的時期。在這種情況下，我們老師必須理清復習思路，制定好復習計劃，使復習過程穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能取得復習的有效性。我認為可以從以下兩個方面做起：一、思想上確立目標，明確復習方向?！吨锌颊Z文考試說明》是中考命題的直接依據(jù)，為了不走彎路，提高復習的效率，我們先認真解讀《考試說明》，明確考試方向，洞察考試熱點，同時學生也在老師的引導下，認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到有的放矢。今年的《中考語文考試說明》還沒有下來，大家可以把昨年的找出來先看一下，因為連續(xù)三年的中考試卷的變化都不大。二、制定統(tǒng)一的復習計劃，按計劃落實。我認為復習可以分四個階段：第一階段：回歸課本、系統(tǒng)歸納、重抓基礎。復習要點：①字詞過關(guān)：讓學生動手整理每冊書中的重點字詞，主要是指課下注釋和課 后“讀一讀、寫一寫”中的字詞，重點放在學生易寫錯讀錯的字詞和同音字、多音字、形似字上，然后利用課堂時間聽寫，同桌互改，然后進行二次整理。小組長匯總本組內(nèi)錯的較多的字詞，交課代表匯總，然后印發(fā)成測試卷，課堂檢測，若還有錯的較多的學生就個別輔導，做到逐人過關(guān)。②課內(nèi)古詩詞過關(guān)：理解 → 背誦 → 默寫。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，并且能夠靈活運用。因此，我們在指導復習時不但要求學生能篇篇背誦，字字落實（當然，對基礎比較差的同學，老師要歸納出重點句，重點掌握）。尤其是在平時默寫中經(jīng)常出錯的字，更要時時“溫故”，明確地告訴學生評分的標準（每錯一字該格即不得分），要求學生時刻牢記：一字出錯，滿“盤”皆輸。③名著閱讀過關(guān)：這一塊是一個長期積累的過程，但是我們這里的學生大多數(shù)是沒有讀過多少名著的。怎么辦？我們就利用手中的一本語文書，可以要求學生去讀每冊課本后面的名著導讀，這里面的內(nèi)容有名著簡介、閱讀建議、精彩片段、點評、探究思考。通過閱讀這些內(nèi)容，學生基本能就作家作品、主要人物、與主要人物有關(guān)的主要情節(jié)、人物性格、人物評價等寫出自己的閱讀感受。要求學生從這幾個方面進行整理筆記，同時強化記憶。另外可以借助資料上的一些題去拓寬掌握的范圍。第二階段：專題分講、精講精練、提升能力。復習要點：①積累與運用：這一部分主要包括病句的辨析與修改、句子的銜接與連貫、信息的提取與概括、仿寫與修辭、語言運用（廣告、標語、短信、對聯(lián)、漫畫、圖表、口語交際、開場白、推薦語、贊美詞、建議）、綜合性學習、詩詞鑒賞。對這一部分的復習，主要通過專題訓練來落實。如病句的復習，要化繁為簡，引導學生注意敏感考點。比如：看到“是否”“通過??使”“防止”“避免”就知道怎么改，看到這些關(guān)聯(lián)詞、敏感點就要想到相應的錯誤。其他專題的復習，我們盡可能地廣泛收集材料，尤其收集11的中考試卷中的相關(guān)題型。每一個專題都要將基本的題、典型的題、靈活的題做好梳理和歸納。②文言文閱讀。文言文的考查有課內(nèi)閱讀、課內(nèi)比較閱讀、課內(nèi)外比較閱讀、課外閱讀幾種方式。課內(nèi)文言文考試的范圍以教讀篇目為主。復習時一要抓好重點，撥正方向。根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內(nèi)容進行取舍。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語，虛詞則常以選擇題的形式出現(xiàn)，既可以是文段中的虛詞，也可以是中學語文課本出現(xiàn)的虛詞，范圍較廣；對句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意；對內(nèi)容考查就與現(xiàn)代文基本相似。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質(zhì)兼美的文章作為重點復習，它們往往是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣復習可以起到事半功倍的效果。第三，讓學生學會做答完整準確。比如翻譯類。以直譯為主，意譯為輔，要注意逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調(diào)。注意翻譯時應抓住句子中關(guān)鍵字詞，這些字詞往往是得分點。再比如談啟示類。解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯(lián)系文章主要情節(jié)及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側(cè)面思考作答，結(jié)合與文段內(nèi)容有關(guān)的名言警句作答可使啟示談得更為深刻，因此要注重名言警句的積累。課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內(nèi)容比較淺顯，考察內(nèi)容基本與課內(nèi)部分相似。做題時一定要注意與課內(nèi)學過的課文或知識點相聯(lián)系，注重由課內(nèi)向課外的遷移運用。即使沒有讀的那么透徹，只要以課內(nèi)知識舉一反三，觸類旁通，用課內(nèi)答課外，就不會感覺那么難，也能夠得分。③現(xiàn)代文閱讀（各種文體的閱讀方法指導及訓練）近幾年的中考現(xiàn)代文閱讀的選文大多是一篇文質(zhì)兼美的記敘文、另一篇是說明文或議論文。教師在復習現(xiàn)代文閱讀時要注意三點：一要分文體對學生進行復習訓練，讓學生有文體意識，答題時什么樣的文體用什么樣的語言，訓練前先讓學生明確各類文體的知識和常見考點。二是教給學生回答各類問題的基本思路和方法，有些問題可以總結(jié)歸納出通用的模式。三是培養(yǎng)學生分點答題的意識，以保證得分率。具體的方法，我不細說，這是我平時搜集到的一些現(xiàn)代文閱讀的答題技巧，供大家參考 。第三輪復習：綜合訓練、查缺補漏、鞏固提高。復習要點：①吃透課標及中考說明，收集篩選中考信息，精選模擬試題。②精練精講，著重培養(yǎng)學生解決問題的思路和方法，能觸類旁通、舉一反三。 ③通過模擬練習，反饋復習情況，及時調(diào)整復習方向和方式方法。第四輪復習：自主學習（考前一星期）復習要點：①學生自主學習，查漏補缺，整理消化知識點，梳理知識結(jié)構(gòu)。②做好考前學生心理輔導，緩解緊張情緒，引導學生正確認識自我，找到自信，以飽滿的精神狀態(tài)進入考場，考出最佳成績。最后談談作文復習。作文，被稱為中考語文的“半壁江山”，馬虎不得。如 何在短時間內(nèi)讓學生的作文能力提升，需要講究策略。近年來，我們廣元市中考作文命題形式是二選一，以命題作文、話題為主，也有半命題作文和材料作文。但無論怎樣的形式，都以引導學生關(guān)注現(xiàn)實生活、認識生活中的現(xiàn)象、抒寫生活的感悟為導向。作文復習應貫穿整個復習過程，我以前是這樣做的：，一方面，梳理和積累素材，每天利用15分鐘時間讓學生背誦讀書筆記中摘抄的精美片段，積累感性的語言材料。另一方面，結(jié)合課內(nèi)精美現(xiàn)代文的復習，根據(jù)中考作文在立意、內(nèi)容、語言上的要求對學生進行單項訓練、片斷訓練和模仿作文，每周一次單項訓練，一個片斷訓練，每兩周一篇模仿作文。，從審題、立意、選材、布局、表達、書寫、字數(shù)等幾個方面進行強化指導訓練。讓學生明白，一篇好的作文要有靚麗的題目，一個精彩的開頭，一個疏密有致的段落布局，一個優(yōu)美的片段描寫，一個完美的結(jié)尾，一個清爽的文面。雖然不能做到十全十美，但一定要有亮點。以上是我對中考復習的一點粗淺的看法，在各位同行面前班門弄斧了，有不妥之處，請大家批評指正。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！中考備考演講稿5尊敬的各位領導、各位老師：大家好！中考英語成功與否關(guān)鍵在于復習。復習階段的成功與否也決定著中考英語的成績。因此，如何完成中考英語復習是一個關(guān)鍵的問題。在此，本人向各位同仁談談我對中考英語復習的一些設想和做法，首先從近幾年中考英語來看,要密切關(guān)注中考英語試題的改革，有針對性地進行復習，尤其是從往年的中考英語試題來看，其試題容量大、覆蓋面廣，對學生的要求也愈來愈高，不僅加強了對英語基礎知識、基本技能的考查，更突出了對綜合運用英語語言能力的考查。我根據(jù)去參加會議了解中考試題的特點，結(jié)合我班學生的實際情況，采取“三輪中考英語復習法”對我班的英語進行總復習。所謂“三輪中考英語復習法”，首先是對課文基礎知識復習，然后是對考點進行專項訓練復習,最后是對考前指導與綜合性訓練復習。做到著眼全面，突出重點，點面結(jié)合，精講多練，把全面復習和重點復習有機地結(jié)合起來