【正文】 習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。本學(xué)期教研組堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，并配合教務(wù)處加強對各項工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、摘抄筆記、聽課記錄的檢查，作業(yè)布置、批改反饋的檢查等，效果較好。教研組每位教師都做到了嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度，按時進(jìn)班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生的成績有了普遍的提高。三、展望未來，任重而道遠(yuǎn)回顧一年來，我們踏踏實實地走過，滿載著豐收的喜悅。xxxx年10月，范建萍老師執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》參加浪花杯決賽，得到聽課老師的好評；11月何國木老師執(zhí)教的《認(rèn)識時間》受到聽課老師的大力稱贊；12月金慧萍老師執(zhí)教《認(rèn)識時間》老師們都受益匪淺。每位老師的聽課數(shù)量均已達(dá)到學(xué)校要求。范建萍老師一篇論文獲區(qū)三等獎。范建萍老師正組織一個區(qū)級課題，目前尚在研究中，全組老師都積極參與該課題的研究和資料的采集，相信會有很好的結(jié)果。本學(xué)期我們一年級開展了兩校區(qū)“創(chuàng)意123數(shù)字畫”現(xiàn)場比賽，共有400多名學(xué)生自主報名參加了這個活動，最后經(jīng)過角逐有近200名孩子獲獎。本次活動避免了與班級考核掛鉤，也不設(shè)定名額，使孩子們都有展示自己的機會，也得到了家長們的一致好評。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完善，展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了行囊。求真務(wù)實，傾心打造學(xué)研結(jié)合型教研組；開拓創(chuàng)新，竭力促進(jìn)教師專業(yè)化成長。能意識到這一點相信在今后的教育教學(xué)研究工作中，我們將會更嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)。一年級數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)5一年級既是啟蒙年級，更是學(xué)校的廣告牌。只有工作做得出色，為學(xué)校贏得更多的社會贊譽，才能不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和全體家長的眾望。現(xiàn)匯報如下：一、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點，結(jié)合學(xué)校每個星期的“文明班級”評比，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用晨會課、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育、安全教育等，每天發(fā)現(xiàn)問題及時處理，時時對學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，課間文明玩耍，不在走廊和教室追跑打鬧，上下樓道靠右行等，通過這些工作，使學(xué)生的安全意識得到了增強，年級安全工作得到了鞏固。二、年級組團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。我們一年級教研組是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，教研組就像我們的家。和諧、默契就像一條紐帶，聯(lián)系著我組的每一個人。這個學(xué)期，我新?lián)瘟四昙壗M長，雖然大部分的老師年齡都比我大，但大家都能夠支持我，遇到我有疏忽的地方，及時提醒我，所以我能按學(xué)校的各項要求，高效、快捷地完成年級組內(nèi)各項活動，及時上交資料、下達(dá)文件，準(zhǔn)確、迅速！組內(nèi)的各位語文老師和數(shù)學(xué)老師之間，都做到了資源共享，經(jīng)常討論。三、及時做好與家長的交流勾通工作。家長的配合與重視對我們一年級的教師開展工作往往起到事半功倍的效果。一開學(xué)，我們每位教師就把自己的電話號碼及時告訴家長，以便聯(lián)系。平時，我們通過家校通平臺，每天與家長互相交流、探討，讓家長及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。利用每天送孩子到觀音弄的機會，與一些家長進(jìn)行面談。因此，一年級的老師往往是最早出校門，卻是較遲回家的。期中考試后，我們成功召開了一次家長會。每位教師精心準(zhǔn)備了開家長會的內(nèi)容，精心布置了教室，營造了與家長和諧交流的氛圍，在會上我們從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態(tài)度，陸校長向家長介紹了學(xué)校情況，學(xué)校對孩子的行為要求，對家長進(jìn)行了教育觀念和輔導(dǎo)孩子的培訓(xùn)，教師針對本班情況及本學(xué)科的特點，認(rèn)真疏導(dǎo)，細(xì)致說理，耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法，努力贏得家長的信任、支持和配合，共同探討教育的有效方法，實效明顯。很多家長會后都很有感觸，認(rèn)為對自己的幫助很大。在游戲節(jié)中，家長也能積極配合，每班有十位家長參加了年級帶跳比賽，讓家長感受到我們學(xué)?；顒迂S富多彩。四、年級特色活動本學(xué)期我們年級組有兩項特色活動：語文組的注音比賽和數(shù)學(xué)組的口算比賽。拼音和口算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，要求人人過關(guān)。在家長的配合下，我們年級組每星期進(jìn)行一次注音和口算比賽，并對表現(xiàn)好的孩子發(fā)小獎狀。學(xué)生興趣很高，這兩項基礎(chǔ)也打的比較扎實?？谒憧技壷?，全年級有97%以上的學(xué)生達(dá)到五級。當(dāng)一年級的老師很辛苦，但我們苦中有樂。我們整個一年級組的全體教師會繼續(xù)以飽滿的熱情、踏實的態(tài)度投入下一學(xué)期的工作中去，爭取讓學(xué)第五篇：一年級數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)一、本月教學(xué)計劃、教研活動情況。本月份我們完成了以生活中的數(shù)學(xué)為主題的第五單元100以內(nèi)的退位減法和聯(lián)系生活實際的認(rèn)識鐘表為主題的第六單元的教學(xué)。教研記錄4次，主題分別是期中考試反思和李乃玲說課《進(jìn)位加法》。組長張政華說課《退位減法》評課《退位減法》。二、一人一崗分工及段內(nèi)衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生。在一人一崗中，都能聽從安排，并及時到崗進(jìn)行衛(wèi)生清掃。三、每天作業(yè)上傳、單元把關(guān)、約課評課、考試分差等情況。第五單元作業(yè)由趙立華上傳，第六單元作業(yè)由張冬梅上傳。認(rèn)真搞好單元把關(guān)，各班成績每單元平均分差不超過3分，并進(jìn)行了試卷分析。四、活動報道、組內(nèi)代課情況。能及時上傳組內(nèi)活動，在一年級數(shù)學(xué)組的博客上發(fā)博文5篇。本月在我們?nèi)w老師努力下，成功舉辦了運動會、家長座談會、“水韻豐南”誦讀大賽、慶六一文藝演出。今后我們還會不懈努力，干好自己的本職工作。