一份耕耘、一份收獲優(yōu)秀教師事跡介紹-資料下載頁
2024-11-09 12:56本頁面
【正文】 能會導(dǎo)致他們終生悔恨，所以我們要把每一位學(xué)生放在心中，盡心盡力，讓他們感覺到自己存在的價值，懂得如何去學(xué)習(xí)，如何去做人，這也是我們教育根本的出發(fā)點(diǎn)。第五篇：優(yōu)秀教師事跡：情系教育樂于耕耘優(yōu)秀教師事跡：情系教育樂于耕耘張xx，男，中學(xué)高級教師。自 XX年9月到一中執(zhí)教至今，已滿13年。在這13年里，有多年在高三任教的經(jīng)歷，從XX年至今一直擔(dān)任備課組長，帶領(lǐng)本組教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，大膽地開展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識，多次獲優(yōu)秀備課組長稱號。在 “三師”活動中成績突出，被評為“xx市師表標(biāo)兵”，在XX、XX、XX、XX授予“嘉獎”“記功”，XX年被評為xx市師德標(biāo)兵，XX年被評為xx市骨干教師，XX年被評為xx市“百佳青年之星”。因工作突出，被推薦任清北部副主任。一、錘煉思想境界，師德高尚多年從教生涯中，他時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，雖然工作單位和工作崗位不斷變化，都以高度責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入工作中，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，勇于探索，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書育人成績顯著，獲得全校師生及社會一致好評。二、積極投身課改，業(yè)務(wù)精湛利用工作之余，他持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，并運(yùn)用于實(shí)踐，他的業(yè)務(wù)水平不斷提高。曾獲xx市教學(xué)觀摩課一等獎，邯鄲市高中地理新課程高效課堂教學(xué)比賽中，榮獲三等獎，邯鄲市首屆培養(yǎng)學(xué)生“一股好精神”錄像課評比中，榮獲一等獎，校內(nèi)教學(xué)能手大賽中榮獲一等獎；工作至今先后他在現(xiàn)代中小學(xué)教育期刊、世界教育信息等發(fā)表了《交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展變化》《地理識圖的“法寶”》《盆地分類及形成原因》《試述中學(xué)地理興趣教學(xué)紙我見》《淺析如何在中學(xué)地理課堂教學(xué)中增進(jìn)學(xué)生興趣》等十余篇文章。其中的《地理學(xué)習(xí)之我見》被評為邯鄲市教育教學(xué)論文一等獎。三、創(chuàng)新教學(xué)理念，取得了可喜的教學(xué)成績在多年的教學(xué)實(shí)踐中，他注重生活和課堂一體化，重視訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力，重視對學(xué)生的情感熏陶和人格培養(yǎng)，重視新課程學(xué)習(xí)與探索。他能勝任各年級各種班級的教學(xué)，所教的班級地理成績優(yōu)秀。XX年高考，所教班學(xué)生全部上本科線，其中一本上線15人，二本上線38人，孫耀東同學(xué)一舉奪得xx市文科狀元。XX年高考，所教班李泉瑾同學(xué)被中國美術(shù)學(xué)院錄取。因教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)突出，多次被評為優(yōu)秀備課組長和優(yōu)秀教師，模范班主任；多次獲普通高中教學(xué)質(zhì)量文科綜合、地理學(xué)科一等獎。四、教研能力強(qiáng)，教學(xué)心得豐富作為學(xué)校地理教研組成員，張xx老師注重教學(xué)教研并重相長，在XX年參與邯鄲市高中地理試題設(shè)計比賽中榮獲二等獎，編制的課件《可持續(xù)發(fā)展》、《中美自然地理概況》、《常見天氣系統(tǒng)》分別在 “第十一屆全國校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動”中獲二等獎，“xx市中小學(xué)多媒體教學(xué)課件”評選活動中，獲一等獎。他還參與了xx市教育教學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《學(xué)生學(xué)習(xí)障礙成因與對策的研究》，主持了xx市教育教學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《高中地理“問題式學(xué)習(xí)”教學(xué)模式研究》，參與《新課程高中地理課堂自主合作有效性研究》獲得好評順利結(jié)題。三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。所取得的一點(diǎn)成績只能代表過去，在今后的工作中，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的幫助下，他會更加努力，不斷進(jìn)取，使工作更上一個新臺階。
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