團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋教學(xué)反思文檔全文5篇-資料下載頁
2024-11-09 12:52本頁面
【正文】 乎看到一輪明月下濃濃的鄉(xiāng)情和不盡的情思。哪些同學(xué)給我們朗誦一首？（學(xué)生朗誦）師：咱們也來當(dāng)一回小詩人，過過詩癮，如何？八月中秋月兒圓。請大家開動(dòng)腦筋，續(xù)編這首兒歌?？茨膫€(gè)小詩人能夠續(xù)編的合情合理押韻。（小組活動(dòng)，展示）師：佩服，佩服！同學(xué)們還真有兩下子，小小年紀(jì)就能作詩頌文，將來肯定要成為小詩人！六、小結(jié)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你想說點(diǎn)什么 ?（學(xué)生可以自由表達(dá)：我知道了中秋節(jié)的來歷，習(xí)俗、我品嘗了中秋的美食，我感受到了幸福，我還知道了應(yīng)該感謝那些堅(jiān)守在崗位上的叔叔阿姨們，我們應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心）同學(xué)們，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們共同感受到了幸福，收獲了快樂，懂得了感恩。最后，老師也想送給大家一份美好的祝福，祝福大家月圓人圓事事圓，祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真。第四篇：團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 教案團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋教案介紹新同學(xué)：卡通人物團(tuán)團(tuán)，他們來跟同學(xué)們提前過中秋節(jié)。看，他還帶來了月餅給大家分享?？茨膫€(gè)在課堂上表現(xiàn)的好，這個(gè)小組的月餅就越多。首先，團(tuán)團(tuán)要跟大家做中秋節(jié)必須會(huì)做的事猜燈謎。（出燈謎，點(diǎn)名猜）二．你說我說話中秋（習(xí)俗，來歷，傳說）。（相機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)月餅圖片）：《水調(diào)歌頭》，一起欣賞，跟唱。三．月亮詩會(huì)品中秋，團(tuán)團(tuán)都回唱起這首歌，而且會(huì)傷心地流眼淚，你們知道為什么嗎？（生猜）因?yàn)樗谙肽畹艿軋A圓，他在臺(tái)灣外婆家，從小就分開長大。跟團(tuán)團(tuán)一樣看月亮想家人的人還不少，他們都寫下了不同的詩歌，你知道嗎？ ：朗誦美讀古詩，品古詩之情，現(xiàn)在團(tuán)團(tuán)可想念圓圓了，中秋節(jié)不能見面，該怎么辦呢？誰能幫幫他？ ，寄思念，貼賀卡在月亮上。：中秋節(jié)真是一個(gè)充滿思念的節(jié)日。四．中秋過后又重陽？引入重陽節(jié) ，滲透敬老美德 4.“老吾老，以及人之老”，同學(xué)們懂得孝敬他人的爺爺奶奶，相信對自己的爺爺奶奶就更好了。來，大家一起想想你要為家里的老人做些什么讓他們開心，來制定一個(gè)愛在重陽行動(dòng)計(jì)劃吧。，總結(jié)評價(jià)機(jī)制，布置課后作業(yè)。第五篇：第四課 團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋第四課 團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋教學(xué)目標(biāo)：初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日。制作月餅，感受與教師、同伴共慶佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛教師、同伴的情感。對中秋節(jié)有初步的了解，幫助學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)資料，收集中秋月的詩詞。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日，了解秋天里的節(jié)日和習(xí)俗。教學(xué)難點(diǎn)：初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日 教具準(zhǔn)備：多媒體課件 彩泥 課時(shí)：二課時(shí) 教學(xué)過程：第一課時(shí) 導(dǎo)入（3分鐘），你知道這是什么嗎？ 《爺爺給我打月餅》，引起幼兒對中秋節(jié)的回憶。揭示課題：我們一起了解中秋節(jié)《團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋》 授新（23分鐘）（一）中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的傳說，和中秋節(jié)的意義 ？，了解世界各地人們是怎么過中秋節(jié)的？（二）中秋節(jié)，團(tuán)圓夜課件出示15頁的插圖，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立讀課文 討論：中秋節(jié)具有怎樣的意義？ 總結(jié)（2分鐘）通過本課的學(xué)習(xí)你都知道了什么？ 拓展（2分鐘） 中秋月詩詞大會(huì)月亮是中秋節(jié)的標(biāo)志，所以月亮也被古人們賦予相思和團(tuán)聚的意義，你知道哪些寫月的古詩詞呢？我們來比一比吧 制作月餅，開展中秋慶?；顒?dòng)。制作月餅，感受與教師，同伴共度佳節(jié)的快樂。3．向父母收集還有哪些秋天的節(jié)日。第二課時(shí) 導(dǎo)入（2分鐘）上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？中秋節(jié)是在哪個(gè)季節(jié)的節(jié)日？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)“秋天里還有什么節(jié)日”。 授新（36分鐘） 誰能說一說你收集到秋天的哪些節(jié)日了九月九日重陽節(jié)新年元旦（二）了解重陽節(jié)意義及其習(xí)俗1．重陽節(jié)又叫敬老節(jié)（課件出示16頁下小故事），了解重陽節(jié)的習(xí)俗（三）少數(shù)民族特色節(jié)日 1趕秋節(jié) 2望果節(jié)你還知道關(guān)于秋天的哪些節(jié)日？ 說說看三、總結(jié)（2分鐘）通過今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？ 板書設(shè)計(jì)：團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋中秋節(jié) 團(tuán)圓夜重陽節(jié) 敬老節(jié)
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