牛津上海版深圳英語二下unit12agirlandthreebears1-資料下載頁
2024-12-09 05:52本頁面
【導(dǎo)讀】平時生活相運用。單詞的使用，不會將單詞記錯。題目練習(xí)中能夠及時反應(yīng)，運用單詞組成句子回答問題。在眾多物體中準(zhǔn)確辨認單詞。單詞與句子的結(jié)合運用較為難，新識得單詞較多，不利于運用。ppt課件，教案，卡片。培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)力，提高學(xué)生的注。能夠在理解的基礎(chǔ)上記憶，重復(fù)朗讀單詞可以練習(xí)學(xué)生的發(fā)音，避免啞巴英語教學(xué)。分組，進行分組比賽。了體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)生同組的可以互相幫助，共同進步。并且正確的聯(lián)系單詞。將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
【正文】 游戲可 以說是比較難 的，那么對于難的游戲，我們?nèi)绾文軌蜃寣W(xué)生接受呢？那么就是充分利用學(xué)生的競爭意識，淡化我們的教學(xué)痕跡，真正的實現(xiàn)變我要他學(xué)為他要學(xué)。 （ 2）這個游戲最主要的就是調(diào)節(jié)就是時間的控制，教師一定要在時間的把握，時間的調(diào)節(jié)，節(jié)奏的把握方面下工夫。 2. 學(xué)生看圖片或根據(jù)對話將所空缺的句子或單詞補全 。并且正確的聯(lián)系單詞。要運用之前所學(xué)知識。 （設(shè)計意圖：學(xué)生通過游 戲，最大化的 利用句型，同時最大化的將同學(xué)所學(xué)的單詞等知識融會在句型之中。將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。） Step4. Homework Finish the paper with your classmates.
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