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20xx觀看榜樣4觀后感_榜樣4的觀后感五篇模版-資料下載頁(yè)

2025-10-31 12:46本頁(yè)面
  

【正文】 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。我鎮(zhèn)全體干部認(rèn)真觀看“榜樣”專題節(jié)目,深刻領(lǐng)悟普通黨員們的榜樣精神,觀看結(jié)束后,大家紛紛表示要向榜樣們學(xué)習(xí),在自己平凡的工作崗位上努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,從自己做起,為人民服務(wù),把榜樣的力量傳遞給身邊的每一個(gè)人,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用,做一名合格的“四講四有”黨員。看了榜樣的事跡,我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)、一心為民的高尚情懷,這是共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,給身邊的人做好榜樣。作為新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們要以榜樣的力量帶動(dòng)自己,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),要理解老百姓的疾苦,傾聽他們的心聲,急百姓之所急,想百姓之所想,把老百姓的事情當(dāng)作自己的事情,做一個(gè)百姓愛戴和敬重的新時(shí)期的好干部。第五篇:教師觀看榜樣觀后感心得體會(huì)教師觀看榜樣觀后感心得體會(huì)榜樣的力量是巨大的,在日常工作生活中,我們需要榜樣,通過(guò)榜樣的力量,帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍奮進(jìn)。以下是小編為大家收集了相關(guān)資料,供大家參考!教師觀看榜樣觀后感心得體會(huì) 通過(guò)收看《榜樣》,我深深體會(huì)到榜樣的精神力量,堅(jiān)定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心,并堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到以下五點(diǎn):一要堅(jiān)定理想信念,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅(jiān)定理想信念,扎根基層、忠于職守,視事業(yè)如生命、把自己的全部精力都投入到農(nóng)村基層黨組織建設(shè),以黨建促發(fā)展。二要以感恩之心對(duì)待群眾,樹立寬廣博愛的胸懷。堅(jiān)持把黨務(wù)工作當(dāng)作自己畢生追求的事業(yè),不敷衍不應(yīng)付,努力提高政治思想覺(jué)悟和個(gè)人修養(yǎng),積極轉(zhuǎn)變工作職能,切實(shí)做到讓組織放心、讓群眾滿意。為黨的事業(yè)忠于職守、勤勉盡責(zé),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用。三要不忘初心,心系群眾,造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持想群眾之所想,急群眾之所急,用心系群眾的真情實(shí)感和實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。五要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì),發(fā)揚(yáng)“老黃牛”精神,把全部精力都用在工作上,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。教師觀看榜樣觀后感心得體會(huì) 昨天,學(xué)校組織進(jìn)行了“看榜樣、學(xué)榜樣,做合格黨員”的黨員專題活動(dòng),主要觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡中,我最為印象深刻的是支月英同志和李萬(wàn)君同志。江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村白洋組教學(xué)點(diǎn)有一位女教師支月英,盡管山村貧窮,教育落后,條件艱苦,但在36年的歲月里,她教孩子們讀書識(shí)字,唱歌跳舞,認(rèn)識(shí)大千世界。36年,她走得最多的是崎嶇坎坷的小路。她想得最多的是天真的孩子。她做得最多的是寂寞、艱苦的教學(xué)。一切只為了心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo),即教好孩子,教好每一個(gè)孩子。她是燃燒的紅燭,閃耀著燦爛的光輝。她是護(hù)花的春泥,浸潤(rùn)著土地的芬芳。她和千千萬(wàn)萬(wàn)山村教師一起,托起了深山孩子夢(mèng)想的翅膀。36年,支月英同志用自己的青春無(wú)悔,深刻演繹了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神。心系他人,奉獻(xiàn)自身,在平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,創(chuàng)造非凡的成績(jī)。無(wú)論身在何位,身司何職,我們教師最基本的就是做好自己的本職工作,社會(huì)有不同的分工群體,而國(guó)家究其根本便是由無(wú)數(shù)個(gè)群體而組成,李萬(wàn)君同志的信條“技能報(bào)國(guó)”很好地詮釋了每一個(gè)人心中最美好的希望,以一己之強(qiáng)拼一份薄力,而后匯聚為國(guó)家的富強(qiáng)。教師觀看榜樣觀后感心得體會(huì) 學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的重要性是無(wú)法比擬的,一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的黨員,在事業(yè)上是不會(huì)有成就的。一個(gè)注重學(xué)習(xí)的黨員,才能在工作中有創(chuàng)新開拓意識(shí)。中央政治局的領(lǐng)導(dǎo)日理萬(wàn)機(jī),非常忙。但是,他們照樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí),僅從20XX年12月至今光是集體學(xué)習(xí)就達(dá)數(shù)十次,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和黨的建設(shè)等各個(gè)方面。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也多次強(qiáng)調(diào):“構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”。對(duì)此,國(guó)內(nèi)許多發(fā)達(dá)城市,都明確提出要建立學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型組織的全新目標(biāo),總書記在學(xué)習(xí)心得中對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)提出:怎樣學(xué)?學(xué)什么?如何學(xué)都有了要求。今后社會(huì)對(duì)我們的素質(zhì)要求是什么?是復(fù)合型、高度精干的人才。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,讀書學(xué)習(xí)已成為人們終身需要。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我們面臨著一個(gè)加速變化著的嶄新世界。要想振興國(guó)家,振興民族,一個(gè)最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。過(guò)去是學(xué)?!爱厴I(yè)意味著要找工作,現(xiàn)在是工作幾年就意味著要找學(xué)上”。學(xué)習(xí),不僅是為了工作打基礎(chǔ)。工作也往往是為了進(jìn)一步深造做準(zhǔn)備。在這方面,我有切身的體會(huì),農(nóng)村稅費(fèi)改革前,我們一年到頭,催春播、促造林、抓秋種、忙冬修,對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊,也不主動(dòng)找時(shí)間學(xué)習(xí)。農(nóng)村稅費(fèi)改革后,政府職能轉(zhuǎn)變,才認(rèn)識(shí)到在知識(shí)積累方面,我們欠缺的比較多,在工作中有力不從心的感覺(jué)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),對(duì)許多人來(lái)講,學(xué)習(xí)正在成為一種生活方式,成為一種工作方式,成為一種行為習(xí)慣。可以這樣說(shuō),“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、生活學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化”將成為每名黨員的追求。要牢固樹立時(shí)間就是財(cái)富的觀念,不虛度每一寸光陰。愛因斯坦說(shuō)過(guò),人與人的差異在于業(yè)余時(shí)間。的確如此,人與人的差異不在于學(xué)歷如何,不在于先天條件如何、也不在于原來(lái)的素質(zhì)如何,而是在于你對(duì)時(shí)間的把握,在于你對(duì)機(jī)遇的把握。有人統(tǒng)計(jì)過(guò),業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),工作效率會(huì)更高。我們要做時(shí)間的主人,駕馭好時(shí)間、利用好時(shí)間、最大限度地發(fā)揮時(shí)間效益。老一輩革命家毛主席在晚年病重期間、眼睛看不清書的情況下,仍然讓秘書讀當(dāng)天的報(bào)紙,有時(shí)晚上寫讀書筆記。老人家的持之以恒的學(xué)習(xí)精神,值得黨員終生學(xué)習(xí)。在我們身邊,也有許多同志利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),并取得了豐碩成果。他們那種學(xué)習(xí)的精神、勁頭、持之以恒的毅力,是黨員學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)代人才標(biāo)準(zhǔn)是什么?當(dāng)然,我們的用人標(biāo)準(zhǔn)首要一條就是政治標(biāo)準(zhǔn)。除此之外還有新的標(biāo)準(zhǔn)。一是信息加工能力。主要是外語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)能力。二是各種文化的整合能力。就是能夠科學(xué)地吸收、借鑒和利用不同國(guó)家的先進(jìn)思想、先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)文化、做到兼收并蓄。三是與別人共事溝通能力。一個(gè)城市、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)機(jī)關(guān),不僅僅在于多少人才,而在于能夠與人共事的人才有多少,這里有自身修養(yǎng)問(wèn)題、人格力量和魅力問(wèn)題、行為方式問(wèn)題和情感控制問(wèn)題等等。其中,人格的核心是品德,而品德的核心是襟懷坦白、公正無(wú)私、言行一致、全心全意為大多數(shù)人謀利益,這也正是我們共產(chǎn)黨人所追求的。
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