【正文】 量的前提條件。面對新形勢下的素質教育進程，課堂教學的優(yōu)劣直接關系到學校的發(fā)展，如果說教育質量是學校工作的生命，那么教育科研就是確保教育質量的動脈和血液，因此，要繼續(xù)確立教學在學校的中心地位，就必須抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教學管理，嚴格執(zhí)行國家的新課程計劃的同時，把重點放在教育教學研究上來，以課堂教學改革為依托，來提高課堂教學效率為目的。徹底改變課堂教學模式為突破口，積極推進“學案導學、同案協(xié)作”，教學模式，從學生主動探究知識，激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識入手，使學生不但學會，而且會學，培養(yǎng)學生探究科學的精神。（1）指導教師加強教育教學理論，教學教改經驗的學習，加強教學研究，開展教學教改實驗，以教科研為牽引力，拉動教師教學能力的提高。（2）充分發(fā)揮學生的主人地位和主體作用。面向全體學生，因材施教，加強對潛能生的輔導。（3）加強理論學習，積極學習教育教學理論，參加旗教育局組織的理論測試和新課標的考試，使教師掌握當今教學改革的思路和發(fā)展方向。（4）讓教師充分理解新教材的編排體系和教材的編排意圖，結合教學改革，上好每一節(jié)課，重點突破，使教學改革從低年級逐步深入。（5）抓好校本教研工作。把校本教研工作落實教學的每個學科。以教研組為單位，確定好教研的主攻方向，以啟發(fā)式和討論式教學為主線。從課堂教學中存在的問題入手，確定教學研究專題。面向全體學生，因材施教，注意積累第一手資料，使教師在不斷研究和探索中積累教學改革經驗，實實在在抓好教研工作，使教育教學質量得到鞏固和提高，尤其是抓好實驗班的研究工作，扎實有效的落實上級有關教學改革精神。擔任教改實驗班的教師要率先垂范，起到以點帶面的作用。（6）抓好課例研究。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，搞好課例展示，加深對新課程觀念的感悟，集體研究課例，集體備課，共同改進，寫好課后反思。通過反思發(fā)現(xiàn)問題，集體研究對策，對疑難問題邀請專家，教研員，我校的學科帶頭人，骨干教師進行專題講座。加以解決，使教科研工作不僅有研究，而且有成果。（7）加強教師的思想道德水平建設。一支優(yōu)秀的教師隊伍，不僅具有先進的教學理念，過硬的教學基本功，扎實的教學知識功底，而且要具備良好的思想道德水平。學高為師，德高為范，師德好，則行風正。一所學校教育的成敗，關鍵是有一支優(yōu)秀的教師隊伍，為此我校今年要借保持共產黨員先進性活動的契機，提倡愛崗精業(yè)精神。要求教師要以德育人，依法治教。堅持做到：“愛崗敬業(yè)，不體罰或變相體罰學生，不歧視學生，嚴禁以教謀私。嚴格按行風整改十準十不準去做，實行師德一票否決制。（8）加強教師的培訓工作。繼續(xù)開展學歷教育，抓好學歷達標，并在此基礎上，下大力量，開展教師文化水平提高工作。計算機、普通話培訓。繼續(xù)開展崗位練兵，大練十項教學基本功，在去年兩筆字過關的基礎上，開展備課、課堂教學基本功的訓練，努力提高課堂教學水平。培養(yǎng)教學能手和學科帶頭人，促進我校的師資隊伍建設。三、發(fā)揮特長、激發(fā)興趣、形成特色（1）課外活動是教育教學活動的延伸和補充，是減負增效的重要手段，是激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生特長的有效途徑，尤其是實施素質教育，進行課堂改革的今天，豐富多彩的課外活動顯得尤為重要，為此我校根據(jù)實際情況，為解決沒有專業(yè)音樂、美術教師的難題，采取了以班為單位根據(jù)任課教師的特長和學生的具體情況和興趣愛好，組織課外活動，這樣既發(fā)揮了教師的特長又尊重了學生的興趣，使得我校的課外活動花樣繁多，先后組建了書法組，美術組，刺繡組，棋類組、音樂組、手工制作組，與此同時我們又把十字繡、剪紙、布貼等民間藝術引進美術課堂，把踢毽子引入體育課的課堂，使我校課外活動的質量進一步的提升。（2）減負增效、大膽嘗試教學改革是教育教學活動中的永恒主題，在全旗上下如火如荼的開展“以學定教，同案協(xié)作”的課堂教學改革的大好形勢下，我校在取得階段性成果的同時，對綜合實踐課的教學進行了大膽的研究。以培養(yǎng)學生能力為入手進行了探索，自從把綜合實踐活動，列入到課程計劃以后，綜合實踐活動課如何上，應該從哪些內容入手，始終沒有找到最佳的途徑，我校為抓好綜合實踐活動課，深入的研究了綜合實踐活動課的內涵：其實綜合實踐活動是一種開放型的教學活動，它打破知識的界限，加強了學生與社會的溝通；該課程把活動、知識整合成一個整體，既保證了體系內部各學科信息的交流，又加強了教學與生活世界的信息交流，培養(yǎng)學生具有全新的觀念與視野，具有全面的知識、技術與能力，能夠適應未來社會的需求。綜合實踐活動以綜合為特征，以實踐為環(huán)節(jié)，以活動為載體，以體驗為根本。強調讓學生親身經歷，學生要積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”等一系列的活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新精神。讓學生走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育的功能。而綜合實踐活動課本的內容對于小學生來說，距離非常遠，學生很難把握，老師在指導過程中很難控制，沒有一個很好的載體，我校在民間藝術進課堂的過程中發(fā)現(xiàn)，剪紙、十字繡、布貼的歷史非常久遠，而且蘊藏著很深的文化內容，剪紙、布貼、十字繡恰恰又綜合了美術、數(shù)學、語文、手工、勞技等學科的特性，把知識與學習、學習與活動整合在一起，我們試著，把這三樣藝術作為美術課及綜合實踐課的載體，并展開教學。今年、我校要把這三項工藝作為我曉的校本課程進行研究開發(fā)，制定計劃，研究教材，作為我校特色學校創(chuàng)建的一項重要研究內容與其他學科進行合理配置，形成自己的特色。四、加強教師隊伍建設為貫徹教育局師德行風建設會議及有關文件精神，認真組織教師開展師德建設年活動召開全體教職工會進行廣泛宣傳發(fā)動，提高了認識，統(tǒng)一思想，為活動的開展奠定基礎。為加強對這一工作的領導，成立以校長為組長，相關領導為成員的“行風建設領導小組”，把師德作為學校對教師考核評估的一項重要內容，確保了師德行風建設活動的開展。加強領導班子作風建設。領導班子是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導班子必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，在領導班子中要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。認真組織教職工學習政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設，規(guī)范黨員例會學習制度，積極響應上級黨委號召，組織教職工認真學習江澤民同志“三個代表”《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德》，提高了教職工的政治理論素質。自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。設立校長信箱，成立了家長委員會。通過召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)致學生家長的公開信、發(fā)放征詢意見表、師德教風活動調查表等形式，誠懇征求學生家長對學校各項工作的意見和建議。本學年我們要就突出的學生課業(yè)負擔過重、個別教師岐視后進生等問題進行認真的整改，轉變教育觀、學生觀，密切教師與家長、教師與學生的關系。要求教師堅決杜絕四種不良現(xiàn)象:即一、杜絕體罰、變相體罰學生；二、杜絕訓斥學生家長；三、杜絕亂收費,亂訂復習資料，亂增加學生的課業(yè)負擔；四、杜絕讓學生家長為自己辦私事。努力打造一支師德高尚，敬業(yè)愛崗的教師隊伍。五、加強學生的思想教育，多渠道多方式的開展德育工作德育工作是學校工作的首要任務，事關人才培養(yǎng)和國家興亡的大事。《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，明確了新時期青少年思想道德建設的目標和主要任務。為加強我校的思想道德建設，我校依據(jù)烏丹鎮(zhèn)總校德育工作要點和以人為本；德育為首；注重實效三個基本點。在思想道德建設上我校今年的主要目標是：（1）、廣泛開展《守則》、《規(guī)范》月活動。扎實有效地把《守則》、《規(guī)范》落實的思想道德建設的整個過程和方方面面。加大養(yǎng)成教育力度，使學生在校期間不僅熟知《守則》《規(guī)范》的全部內容，而且要貫穿于整個教育教學活動中，根據(jù)學生的特點一、二年級充分落實《小學生守則》教育，三至五年級充分落實《守則》《規(guī)范》教育。9月下旬我校將舉行《守則》《規(guī)范》測試，并加大日常行為的檢查，以此來衡量各班級學生《守則》《規(guī)范》的落實情況。（2）、充分利用思品課、班隊會、學科滲透等形式，開展形式多樣的思想品德教育及誠信教育，加強學科知識的研究，提煉學科中思想教育的每個基本點，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。（3）、充分利用發(fā)揮少先隊的主陣地作用，開展思想品德教育。召開形式多樣的班隊會和少先大隊會。以明禮守信、熱愛學習、遵紀守法、傳統(tǒng)教育為重要內容確立主題開展活動。（4）、努力搞好三結合教育網(wǎng)絡，充分發(fā)揮家長學校的作用，完善家長學校的教育功能，對學生開展多方位的思想教育。（5）、本學期思想教育的重點為：紀律教育；行為習慣的培養(yǎng)教育；文明禮貌教育；愛科學、愛祖國教育；尊敬師長教育；常規(guī)教育；革命傳統(tǒng)教育。采取的主要形式：思想品德課、班隊會、少先大隊會、學科思想滲透、《守則》《規(guī)范》活動月、傳統(tǒng)節(jié)日的大型活動。六、加強學校體育衛(wèi)生藝術教育工作，抓好課余文化生活，課外興趣活動小組，學科興趣小組活動和社會實踐活動。豐富多彩的課余活動是教學活動的延伸和補充，也是搞好學校整體辦學水平的重要組成部分，通過一系列的活動，即可以對學生進行各種形式的思想教育，又可以培養(yǎng)學生的興趣愛好。豐富學生的課余生活內容，促進教學質量的提高。落實總校體、衛(wèi)、藝工作要求以及“33211工程”和體育藝術“2+1”項目和陽光體育工程，首先，要確保體、衛(wèi)、藝課程計劃的實施，做到人員、課程、時間、內容，形式“五落實”積極推廣新廣播體操和集體舞，確保學生每天一小時的體育活動時間，各學科成立相應的興趣活動小組，學校成立語文、數(shù)學、英語、美術、音樂、體育、自然、手工制作八個課外興趣活動小組，定期開展活動，并建立文藝隊、體育隊、書法繪畫小組和百人合唱團，廣泛開展各種競賽活動，以促進課外活動的開展，認真上好社會實踐課，做到“五有”有計劃、有備課、有課時安排、有教材、有教師。七、加強法制教育和學校安全工作加強法制教育工作是強化依法制校的保障，也是保障學校安全的措施，本學期我校要在上學期法制教育基地建設的基礎上，豐富法制活動室的內容，以教育法、義務教育法、未成年人保護法，預防青少年犯罪法為基礎內容，對學生展開教育，結合“兩遠離、三告別”活動的不斷深入，強化學生、教師及學校的法律意識，依法治校、依法辦事、依法施教。通過電視片、圖片、文字材料等形式開展教育活動。加強安全意識，牢固樹立安全第一的思想，嚴格執(zhí)行上級部門下發(fā)的有關安全工作的法律法規(guī)，建立安全檢查制度和本校的安全工作制度。加強安全檢查，進一步加強警學共建，確保學校教師、學生的財產和人身安全，及時排除安全隱患，努力創(chuàng)造和諧的工作和學習環(huán)境。建立健全學校綜合治理的工作、法制教育工作和學校安全工作組織。制定法制教育、安全工作各種制度，層層簽訂責任書。把綜合治理、法制教育、安全工作納入到學校工作的議事日程，精心安排，予以加強。上好法制課，安全教育課，提高全體師生的法律意識和安全意識。做好來人來客登記工作，社會閑散人員一律不準入校，洞悉學校周邊地區(qū)的社會治安問題，防患未然。加強學校的安全防范工作，明確職責，把人防、物防、技防工作做細、做實，增強防范意識。加強公共衛(wèi)生管理，教育學生注意日常衛(wèi)生安全。加強學校的安全工作檢查，對危險部位加強防范，牢固樹立安全第一的思想。八、加強學生的心理健康教育建立心理健康教育領導組織，制定心理健康教育工作制度，開設心理健康教育課，建立心理健康咨詢室，定期開展心理健康咨詢活動。為培養(yǎng)學生健康的心理打下基礎。每位教師都積極參與到學生心理健康的研究中來，引導學生樹立良好的世界觀，人生觀，從而促進教育教學工作的開展，最大限度的提高教育教學質量。九、加強學前教育工作學前教育是實施九年義務教育的基礎教育，是孩子們早期智力開發(fā)的基礎，針對我校實際，我校今年把工作重點放在如何提高幼兒教育水平上來。既在物質上創(chuàng)造條件，努力改善辦園條件，抓好幼兒教育的課堂教學，展開幼兒班課例研究，組織各種競賽活動促進幼兒課堂教學水平的提高。十、充分發(fā)揮黨、團、工會、少先隊組織的作用按照中共烏丹鎮(zhèn)黨總支的統(tǒng)一部署和中共烏丹學區(qū)黨支部對黨務工作的具體安排，抓好黨小組建設和黨員教育工作，把行風建設作為黨務工作的重點工作，以此帶動團、工、少工作，扎實有效的帶動全體師生一心一意抓教學，全身心地投入到特色學校建設中來，十、一加強財務管理、勤工儉學工作嚴格執(zhí)行總校下發(fā)的財務管理制度，嚴肅財務紀律，本著量入為出的原則合理使用資金,力爭少花錢多辦事,做好后勤保障工作和勤工儉學工作,力爭做到學校建設有創(chuàng)新,增強節(jié)約意識、增收意識、保障學校各項工作正常運轉。在此基礎上積極清償外債，爭取在盡短的時間內還清學校所欠外債。第五篇：春季學期小學安全工作計劃為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重，下面給大家分享了春季學期小學的安全工作計劃，歡迎閱讀！春季學期小學安全工作計劃1一、指導思想堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。二、工作目標力爭學校無重大安全責任事故，學生犯罪率為零。三、具體措施加強學校安全工作的組織領導。本學期，我校要進一步加強安全工作的組織領導，通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導，明確校長、安全副校長、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。學校安全領導小組組長：劉xx成員：全體班主任進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。重新制定完善我校的各項安全管理制度，結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。明確職責