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正文內(nèi)容

第六章電壓電阻二探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律5-資料下載頁

2024-12-09 05:33本頁面

【導讀】探究能力.實驗,培養(yǎng)他們初步的觀察能力和動手操作的實驗能力.中認真觀察,仔細分析,得出恰當?shù)慕Y(jié)論.們的分度值分別是、。而且要讓電流從流入,從流。端的電壓都相等。注意:1、用一節(jié)和兩節(jié)電池各做一次驗。

  

【正文】 開關(guān) S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表的指針幾乎不動,而電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),則該電路的故障可能是 ( ) (A) 1L 的燈絲斷了 (B) 2L 的燈絲斷了 (C) 1L 和 2L 的燈絲都斷了 (D)電流表壞了 如圖 6— 26所示,電源電壓為 9V,且保持不變,開關(guān) S閉合時,電壓表的示 數(shù)為 6V,則 ( ) (A) 1L 兩端的電壓為 3V (B) 1L 兩端的電壓為 6V (C) 2L 兩端的電壓為 3V (D) 2L 兩端的電壓為 9V 小明在做 “ 組成串聯(lián)電路 ” 的實驗時,電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮.經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴他是一個小燈泡壞了,請你幫助小明 設計實驗 ,在實驗器材中任選一種,連入電路,檢測出哪只燈泡壞了. 五、課堂小結(jié)
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