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20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班工作計(jì)劃-資料下載頁

2024-11-09 12:42本頁面
  

【正文】 長:邵正華副組長:曾小燕陳斗米成員:高家方楊遠(yuǎn)學(xué)張玉航畢業(yè)班任課老師 畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理,定期安排召開家長會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教師會(huì),以幫助教師、家長、學(xué)生提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。二、認(rèn)真準(zhǔn)備,及時(shí)開好“三會(huì)”學(xué)校要及時(shí)召開好畢業(yè)班教師會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)以及畢業(yè)班家長會(huì)。讓教師、學(xué)生、家長心往一處想,勁往一處使,相互配合、家校合作。尤其是家校合作方面,要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),全面完成好畢業(yè)班本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,積極實(shí)施有效教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)參考學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定切合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,面向全體學(xué)生,因材施教,努力提高課堂教學(xué)效率。1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。學(xué)校定期和不定期對(duì)畢業(yè)班教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,及時(shí)全面了解教學(xué)情況。對(duì)查出問題的,應(yīng)及時(shí)指出并要求改正,同時(shí)作好相關(guān)記錄。強(qiáng)化課堂教學(xué)。畢業(yè)年級(jí)教師更要多思考,多研究,多付出,一是要落實(shí)“四精”:(1)精講。一是針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平精講。二是針對(duì)命題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)與學(xué)生困惑易錯(cuò)的地方詳講,其他知識(shí)略講。(2)精練。做到有的放矢,重點(diǎn)內(nèi)容重復(fù)練。(3)精選。選題要內(nèi)容概括,達(dá)到舉一反三,觸類旁通,融會(huì)貫通。(4)精評(píng)。講評(píng)應(yīng)突出重點(diǎn),重在指導(dǎo)。不是重復(fù)、重演一遍。最后要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和基本技能情況搞好三輪復(fù)習(xí),即系統(tǒng)知識(shí)復(fù)習(xí),專題歸類知識(shí)復(fù)習(xí),重點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包班制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分年級(jí)進(jìn)行包保,這就要他們經(jīng)常深入包保班級(jí),多聽課,多提意見,堅(jiān)持參加畢業(yè)班的相關(guān)會(huì)議和教學(xué)研討活動(dòng),以及教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。具體包保人員安排如下:九年級(jí):邵正華高家方六年級(jí):曾小燕陳斗米五、強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作按照單科有進(jìn)步,強(qiáng)化培優(yōu)的思路,抓好優(yōu)生培養(yǎng)工作。要下大氣力,搞好優(yōu)生再摸底調(diào)查,針對(duì)六年級(jí)可能能上200分,九年級(jí)可能能上縣城中學(xué)的學(xué)生,名單確定到人。要定期組織召開座談會(huì),交心談心,鼓舞信心,交流經(jīng)驗(yàn)。要在生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多關(guān)注。六年級(jí)和九年級(jí)各參考科目教師要制定相應(yīng)的幫扶措施,確保班級(jí)整體教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。六、加強(qiáng)月考質(zhì)量檢查與分析質(zhì)量檢測(cè)是教學(xué)過程中的重要部分,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題。畢業(yè)班要堅(jiān)持一月一次的月考,每次考試過后,科任教師要與包保領(lǐng)導(dǎo)及班主任有針對(duì)性的對(duì)試卷情況進(jìn)行分析,找出原因,及時(shí)進(jìn)行整改和補(bǔ)救,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。七、要真正落實(shí)上級(jí)備考會(huì)議精神學(xué)校要按時(shí)按要求派人參加上級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì),要采取有效措施培訓(xùn)學(xué)生的應(yīng)考技巧。包括心理、身體、方式方法等多個(gè)方面。八、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度一是教學(xué)成績(jī)要以較大比例納入績(jī)效考核,二是要與評(píng)先評(píng)優(yōu)嚴(yán)格掛鉤;三是本期教學(xué)成績(jī)與考核優(yōu)秀掛鉤,確保畢業(yè)班工作能出成績(jī),有成效。洪關(guān)鄉(xiāng)臻堅(jiān)民族學(xué)校2012年3月1日第四篇:春季學(xué)期畢業(yè)班工作思路及實(shí)施對(duì)策春季學(xué)期畢業(yè)班工作思路及實(shí)施對(duì)策(精選多篇)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,它是學(xué)校的“前沿陣地”,對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,師生累,時(shí)間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)情,現(xiàn)將2014年畢業(yè)班 工作思路及實(shí)施對(duì)策擬訂如下。一、指導(dǎo)思想總結(jié)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)措施,提高質(zhì)量。二、工作目標(biāo)讓全體學(xué)生完成學(xué)業(yè),為全體學(xué)生順利進(jìn)入初中打下基礎(chǔ)。在新課程改革背景下,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高六年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理,努力提高優(yōu)生率、合格率、鞏固率。三、畢業(yè)班現(xiàn)狀學(xué)生情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有畢業(yè)班14個(gè),共有學(xué)生451人。大部分學(xué)生父母外出務(wù)工,成為“留守兒童”,家庭教育缺乏,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科情況。從上期統(tǒng)測(cè)成績(jī)來看,雙優(yōu)生較少,大部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,后進(jìn)生、學(xué)困生所占比例較大,我們將加強(qiáng)管理,不斷引導(dǎo),爭(zhēng)取突破這些難點(diǎn)。四、工作思路及對(duì)策成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組組 長: 羅星和副組長: 劉星元黃順鋆成 員: 安訂全楊星猛宋昭蓮各村校長、教科室全體成員及畢業(yè)班教師領(lǐng)導(dǎo)組全面指導(dǎo)畢業(yè)班各項(xiàng)工作,制定切實(shí)可行的措施,定期加強(qiáng)畢業(yè)班工作的檢查、督促,提出整改意見和建議,并建立聯(lián)系制度。具體如下:羅星和聯(lián)系中心校;劉興元聯(lián)系荊坪村、干溪村;黃順鋆聯(lián)系響水村、花園村、中心校;安訂全聯(lián)系大寨村、箐林村;楊星猛、宋昭蓮聯(lián)系柏林村、富民村、金竹村。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由羅星和任主任,黃順鋆、任副主任,成員由孫光榮、楊傳麗、宋昭琴、車成安、潘杰寧、黃維金、李仁武組成。其職責(zé):負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)抓好畢業(yè)班各項(xiàng)工作,制定切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)畢業(yè)班工作的督查,經(jīng)常向班主任及科任教師了解有關(guān)情況,又要深入班級(jí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。要協(xié)調(diào)好與畢業(yè)班工作有關(guān)的各方面關(guān)系,樹立全局觀念,想辦法,定措施,確保畢業(yè)班工作順利、高效的開展。針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際,建立健全畢業(yè)班激勵(lì)機(jī)制優(yōu)生獎(jiǎng)。對(duì)學(xué)年末參加全縣組織的畢業(yè)考試中在所任班級(jí)優(yōu)生累計(jì)計(jì)算。中心?;鶖?shù)各為5名,達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)150元,超一人200元,累計(jì)計(jì)算。差1人扣150元?;▓@村完?。哼_(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)180元,超一人230元,累計(jì)計(jì)算。差1人扣100元。響水村完小:達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)200元,超一人250元,累計(jì)計(jì)算。差1人扣80元。荊坪村完?。哼_(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)200元,超一人250元,累計(jì)計(jì)算。差1人扣80元。箐林村完小、越百里希望小學(xué):達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)250元,超一人300元,累計(jì)計(jì)算。差1人扣80元。金竹三思苗圃希望小學(xué)、大寨村完小、柏林村完?。哼_(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)300元,超一人350元,累計(jì)計(jì)算。差1人扣60元。小河周林希望小學(xué)、坪河小學(xué)、干溪村完小、富民劉友昆希望小學(xué):達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)180元,超一人230元,累計(jì)計(jì)算。差1人扣100元。全科合格率獎(jiǎng)上升一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)3元,低于一個(gè)百分點(diǎn)扣3元。激勵(lì)獎(jiǎng)凡是培養(yǎng)一個(gè)全縣前50名的,每個(gè)獎(jiǎng)500元,累計(jì)計(jì)算。所任班級(jí)教師每人發(fā)獎(jiǎng)狀一張,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升中享受加分。其他人員獎(jiǎng)勵(lì)村校長在當(dāng)年績(jī)效工資考核發(fā)放中,獎(jiǎng)本村優(yōu)生所獲獎(jiǎng)金的30%,不達(dá)標(biāo)的扣20%。校點(diǎn)負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)該校所獲總金額的20%,不達(dá)標(biāo)的扣10%。掛鉤村辦公室人員獎(jiǎng)村總金額的10%,不達(dá)標(biāo)的扣5%?!赌侧l(xiāng)中心校2014年春教育教學(xué)工作計(jì)劃》相關(guān)考核條款以及名次獎(jiǎng)同樣執(zhí)行。所有成績(jī)、業(yè)績(jī)將在考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升相應(yīng)欄中仍然享受加分、扣分。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理在畢業(yè)班工作的管理方面,要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),特別是班主任,要經(jīng)常進(jìn)行深入細(xì)致的工作。倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個(gè)班級(jí)都保持良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這是畢業(yè)班工作取得良好成績(jī)的關(guān)鍵。各校在教學(xué)管理方面要想辦法、添措施,各村、校應(yīng)根據(jù)實(shí)際,切實(shí)成立工作領(lǐng)導(dǎo)組,各村校長、主任、校點(diǎn)負(fù)責(zé)人要帶頭下深水,要實(shí)實(shí)在在地為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做些工作。要結(jié)合近年來的相關(guān)情況研究制定符合本校實(shí)際畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法,其獎(jiǎng)懲原則是畢業(yè)班教師應(yīng)以敬業(yè)、奉獻(xiàn)、鉆研為前提,以教學(xué)延伸為前提,力爭(zhēng)取得好的教學(xué)效果。教學(xué)管理督促檢查教學(xué)“六環(huán)建設(shè)”工作的落實(shí)。村校長、主任 對(duì)教師教學(xué)“六環(huán)建設(shè)”工作進(jìn)行統(tǒng)一布置,提出切實(shí)有效的要求,采取定期或不定期的形式對(duì)畢業(yè)班教師的“六環(huán)建設(shè)”進(jìn)行檢查,每學(xué)期至少三次以上,并將檢查情況書面上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組將采取調(diào)查學(xué)生、走訪家長、深入課堂聽課以及各校平時(shí)的檢查記載等形式來加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的過程管理。并將每期檢查情況 進(jìn)行全鄉(xiāng)通報(bào)。督促村校長、主任抓好本村畢業(yè)班教學(xué)工作,并將抓畢業(yè)班工作的情況如實(shí)記錄,對(duì)工作中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真反思,并找出對(duì)策,進(jìn)一步調(diào)整好工作思路。領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)該項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行定期和不定期的檢查。對(duì)于只搞表面文章而未將工作落到實(shí)處的,如實(shí)上報(bào)中心校,經(jīng)核實(shí),視其情節(jié)輕重給予處理,并全鄉(xiāng)通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的督導(dǎo)。本學(xué)期,畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,將采取每月和不定期的形式,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo),采取隨堂聽課、查教室、查教學(xué)、查學(xué)生、及學(xué)生作業(yè)、教師教學(xué)進(jìn)度、教師的教案、召開師生座談會(huì)、走訪部分學(xué)生家長等形式,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的督促、檢查。定期召開畢業(yè)班工作會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)組定期召開畢業(yè)班工作會(huì)三次。會(huì)議的主要內(nèi)容是:對(duì)過去的畢業(yè)班工作進(jìn)行總結(jié)回顧,以便更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析存在的問題,研討解決問題的對(duì)策,進(jìn)一步明確具體措施,提出畢業(yè)班教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。參會(huì)的畢業(yè)班教師必須根據(jù)中心校要求,認(rèn)真分析匯報(bào)本班的情況。各村必須切實(shí)認(rèn)真的開好“三會(huì)”,即教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)。做到早計(jì)劃、早布置、常檢查,讓全體教師明確工作重點(diǎn),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,讓家長積極配合學(xué)校教育。建立春季學(xué)期中期考制度。春季學(xué)期中期考由中心校統(tǒng)一組織,試后各村、年級(jí)要認(rèn)真分析考試情況,縱橫對(duì)比,找出差距,找準(zhǔn)要學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),研究對(duì)策,調(diào)整教學(xué)策略,幫助教師們查找教學(xué)工作中存在的問題、指出下一步努力的方向。有計(jì)劃做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)鞏固工作。召開“兩會(huì)”,一是召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì),明確復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想,提供相關(guān)資料;二是召開畢業(yè)班教師復(fù)習(xí)鞏固研討會(huì)。主要圍繞如何培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生抓兩頭,促中間,全面提高教學(xué)質(zhì)量。各校必須切實(shí)認(rèn)真的擬訂好培優(yōu)扶差的措施。班級(jí)管理積極做好學(xué)生的思想工作畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,部分學(xué)生情緒低、厭學(xué),特別是學(xué)困生,對(duì)學(xué)習(xí)沒有絲毫的興趣,直接影響教學(xué)效果。針對(duì)此類情況,各班級(jí)必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,要通過召開學(xué)生會(huì)、個(gè)別談心、家訪等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的教育工作。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立自信心,讓全體學(xué)生放下思想包袱,全力以赴,做好總復(fù)習(xí)工作。積極做好畢業(yè)班學(xué)生家長的思想教育工作畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重。如何讓學(xué)生有一個(gè)緊張而又和諧的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要。因此要通過召開畢業(yè)班家長會(huì),進(jìn)行交流座談,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活狀況,要求家長在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為孩子提供一個(gè)生活必備條件,多給孩子關(guān)心和輔導(dǎo),隨時(shí)與教師進(jìn)行溝通,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀況,通過教師“家訪”,家長“校訪”,相互溝通,充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。合理安排總復(fù)習(xí)時(shí)間畢業(yè)班教學(xué)在五月底就進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。六月中、下旬進(jìn)行各類質(zhì)量檢測(cè),總復(fù)習(xí)時(shí)間短,前后只有一個(gè)來月時(shí)間。各班級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生及教學(xué)的實(shí)際情況,一邊檢測(cè),一邊把總復(fù)習(xí)時(shí)間分成三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段主要抓基礎(chǔ),全面反饋;第二階段抓問題,加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練;第三階段重能力,提高綜合素質(zhì)。各階段畢業(yè)班工作的安排各教師嚴(yán)格按照擬訂的教學(xué)計(jì)劃,精心組織,全面做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,接受一階段、二階段的檢查、詢問,如實(shí)匯報(bào)本班情況,制定整改措施,做好本期總復(fù)習(xí)及期末檢測(cè)各項(xiàng)工作。2014年春季學(xué)期畢業(yè)班工作流程二月各村擬訂畢業(yè)班工作計(jì)劃、教師認(rèn)真總結(jié),查找問題,擬訂好工作思路及對(duì)策。三月召開畢業(yè)班教師會(huì)研究部署畢業(yè)班工作。深入學(xué)校檢查督導(dǎo)畢業(yè)班全面工作。四月組織學(xué)生中期考試。半期工作回顧,并擬訂總復(fù)習(xí)計(jì)劃。召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、家長會(huì)、教師會(huì)。五月領(lǐng)導(dǎo)組深入各校檢查指導(dǎo)畢業(yè)班工作畢業(yè)班教研活動(dòng):如何上好畢業(yè)班復(fù)習(xí)課。各科開始復(fù)習(xí),并做好學(xué)生全面摸底抽測(cè)準(zhǔn)備工作。六月七月檢漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,收集相關(guān)信息資料,做好第二次摸底抽測(cè)相關(guān)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)畢業(yè)班后期管理工作。做好畢業(yè)考試前準(zhǔn)備工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善檔案資料。天堂完全小學(xué)2014年春季學(xué)期畢業(yè)班工作思路及實(shí)施對(duì)策 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,它是學(xué)校的“前沿陣地”,對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,師生累,時(shí)間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴。根據(jù)我校實(shí)情,現(xiàn)將2014年畢業(yè)班工作思路及實(shí)施對(duì)策擬訂如下。一、指導(dǎo)思想總結(jié)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)措施,提高質(zhì)量。二、工作目標(biāo)讓全體學(xué)生完成學(xué)業(yè),為全體學(xué)生順利進(jìn)入初中打下基礎(chǔ)。在新課程改革背景下,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高六年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理,努力提高優(yōu)生率、合格率、鞏固率和人均分。三、畢業(yè)班現(xiàn)狀學(xué)生情況。我?,F(xiàn)有畢業(yè)班3個(gè),共有學(xué)生201人。大部分學(xué)生父母外出務(wù)工,成為“留守兒童”,家庭教育缺乏,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科情況。從上期統(tǒng)測(cè)成績(jī)來看,雙優(yōu)生較少,大部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,后進(jìn)生、學(xué)困生所占比例較大,特別是數(shù)學(xué)科成績(jī)很不理想。我們將加強(qiáng)管理,不斷引導(dǎo),爭(zhēng)取突破這些難點(diǎn)。四、工作思路及對(duì)策成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長: 蔣明利副組長: 樂會(huì)晏、黃景林、駱慧軍、張明順成 員: 胡云華何富勇黃景旭王竹志教研組長及畢業(yè)班教師領(lǐng)導(dǎo)小組全面指導(dǎo)畢業(yè)班各項(xiàng)工作,制定切實(shí)可行的措施,定期加強(qiáng)畢業(yè)班工作的檢查、督促,提出整改意見和建議,并建立聯(lián)系班級(jí)制度。具體如下:蔣明利、胡云華、王竹志聯(lián)系六班;樂會(huì)晏、黃景林、黃景旭聯(lián)系六班;駱慧軍、張明順、何富勇聯(lián)系六班。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由蔣明利任主任,駱慧軍、胡云華任副主任,成員由樂會(huì)晏、張明順、黃景旭、王竹志、歐陽志香、肖長軍、歐陽紫燕、歐陽玉英、龔永芳、鄧詠梅、柏蔚、張魏娜、李國輝組成。其職責(zé):負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)抓好畢業(yè)班各項(xiàng)工作,制定切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)畢業(yè)班工作的督查,經(jīng)常向班主任及科任教師了解有關(guān)情況,又要深入班級(jí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。要協(xié)調(diào)好與畢業(yè)班工作有關(guān)的各方面關(guān)系,樹立
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