【正文】 出舉措有力。與全體在職黨員簽訂《__中學黨員目標管理職責書》。與全體教職員工簽訂《__中學師德師風建設職責書》，完善了“__中學領導干部考核方案”。三是嚴格執(zhí)行民主集中制，實行團體決策、民主議事、政務公開。發(fā)揚黨內(nèi)民主，不搞一言堂。凡重大事項，均召開支委會議、黨員議事會和行政班子會議，團體研究決定。(二)抓組織建設，切實加強黨員管理。一是認真落實“三會一課”制度。領導班子成員每個季度為黨員和黨外進取分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會和支委會。確定支部書記是落實“三會一課”制度的第一職責人，對“三會一課”的資料，支部都事先有部署、有安排，做到了重點突出，黨員按時參加，確保了活動實效。二是加強黨員隊伍建設。以“兩學一做”為統(tǒng)領，堅持讀書、學習、反思，從夢想信念、黨風黨紀、執(zhí)行本事等方面提升黨員干部本事素質(zhì)。嚴把黨員發(fā)展工作，2017年，確定擬發(fā)展對象一人。三是嚴格黨的組織生活，監(jiān)督黨員切實履行義務，按計劃及時開展組織生活會等活動，按時足額繳納黨費。(三)抓作風建設，確保各項工作落實。一年來，我校黨支部狠抓作風建設:一是結(jié)合“兩學一做”學習教育，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行黨紀黨規(guī)及憲法等知識測試，開展批評與自我批評，進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員深入教學一線，及時準確了解學校各項工作開展情景，對存在的問題即查即改。(四)抓廉潔建設，嚴格自律做表率。認真學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等廉潔從政的法律法規(guī)。經(jīng)過學習，強化了個人黨風廉政建設意識，并有效地運用于工作生活之中:一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、重要維修項目的安排和大額資金使用，都提交支委會、黨員議事會和行政班子會議團體研究決定。二是堅持黨務、政務公開。對于評先評優(yōu)績效考核等教師敏感的事項，嚴格按相關(guān)規(guī)定程序進行，在會議決定后嚴格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。(五)推進“兩學一做”學習教育，抓好基層黨建7項重點任務。扎實推進“兩學一做”專題學習教育活動，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。一是制定了推進“兩學一做”活動的工作方案，經(jīng)過“重溫入黨誓詞”、“專題學習研討”、“大走訪”、主題黨日及十九大專題學習等組織活動，進一步強化組織觀念，堅定夢想信念，筑牢思想防線。二是開好組織生活會，以“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”為題，開展批評與自我批評。(六)抓師德建設，打造德才兼?zhèn)潢犖椤Ｒ皇切麄?、學習教育。年初出臺了《__中學師德師風建設考核實施方案》，組織全體教師重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師職業(yè)行為“三要八不準”等，引導教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自改活動。結(jié)合“守紀律、講規(guī)矩”活動的開展，引導廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自我，查擺問題與不足。三是經(jīng)過系列活動，強化師德修養(yǎng)。簽訂《__中學師德師風職責書》。成功組織了“師德標兵“師德先進個人”及“為身邊的教師點贊”等系列評選活動。(七)抓中心工作，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校的中心工作是教學。學校黨支始終能圍繞中心，推動重點工作有序開展:一是抓教學常規(guī)管理。我們按照《__中學績效考核方案》要求，抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學常規(guī)及課改研究工作。二是持續(xù)開展“和諧課堂”構(gòu)建活動。我們?nèi)〉媒處煱l(fā)展中心的大力支持，以團體備課為突破，抓好學科組建設，進取開展“同課異構(gòu)”、“基于證據(jù)的教育質(zhì)量提升工程”等系列教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓工作。在生活上多關(guān)心，在工作中多壓擔子，有外出培訓機會時優(yōu)先選派青年教師。經(jīng)過努力，教師素質(zhì)顯著提升，學校涌現(xiàn)出市德育優(yōu)青、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、區(qū)優(yōu)秀班主任等一大批優(yōu)秀教師。三、存在的問題及原因分析(一)落實思想作風建設、加強師德師風建設和學校黨建與德育融合創(chuàng)新方面不能持之以恒。由于教學質(zhì)量壓力較大，大多數(shù)干部職工存在重質(zhì)量、輕細節(jié)的思想認識。在“三嚴三實”和“兩學一做”方面不夠深入，還存在必須的差距。對廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風建設缺少長效性的提高措施。(二)在落實中央八項規(guī)定及黨風廉政建設方面還需進一步加強。部分教職工甚至少數(shù)黨員干部還時有“慵、懶、散、慢、拖”等不良作風。需進一步建立健全加強師德師風和黨風政風作風建設的長效機制。四、今后努力方向(一)進一步理順關(guān)系，抓好黨建工作。牢固樹立黨建與校務“職責上分，思想上合。制度上分，關(guān)系上合。工作上分，目標上合”的“三分三合”意識，科學規(guī)劃，合理安排，使黨建與校務工作相互促進，有機融合。(二)以“嚴”字為標準，以“實”字為目標，切實有效地推進“兩學一做”的常態(tài)化制度化。促進學校黨建工作進一步提升。每年初要結(jié)合黨支部實際及校務工作，科學制定黨建工作計劃與安排，并嚴格落實，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。(三)是按計劃經(jīng)常開展黨性黨風和廉潔從政教育活動，進一步探索黨建與德育融合創(chuàng)新的有效模式，制定切實可行的活動計劃，定期不定期地組織黨員干部學習黨風廉政建設理論和法規(guī)制度，用喜聞樂見的方式，結(jié)合學校教育工作特點，健全學校師德師風建設及黨風廉政建設制度，健全內(nèi)部管理監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐敗。在學校管理、教育教學、入學招生、家校聯(lián)系的各個環(huán)節(jié)力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”及省、市、區(qū)內(nèi)相關(guān)文件的精神，讓學校內(nèi)充滿公平、正義的陽光，始終堅持在廣大師生中傳遞正能量。支部總結(jié)大全最新第五篇：支部總結(jié)大連市121中學黨支部2010年工作總結(jié)2010年，我校黨支部工作堅持以中國特色神會主義理論體系為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，按照上級黨委黨建工作的要求，緊緊圍繞學校確定的“堅持一個中心，強化三個基本點”的總體工作思路，務實、規(guī)范、創(chuàng)新黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的模范帶頭作用，為全面提高教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)“學校的內(nèi)涵發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學生的和諧全面發(fā)展”提供強的精神力量和政治保證。一、按照科學發(fā)展觀的要求，著力推進學校發(fā)展上水平我校是第二批學習實踐科學發(fā)展觀的學校。針對在學習實踐活動中查出的干部教育文化內(nèi)涵缺乏、對黨員思想教育評價不夠、探索自主活動六環(huán)節(jié)課堂教學模式活動開展不平衡等問題，支部建立了問題臺帳，實行“盤點消號”，認真做好學習實踐活動的整改落實工作。支部從抓學習入手，提升干部的教育文化內(nèi)涵。在堅持自學的基礎上，支部強化以中層以上干部為主體的的學校中心組的理論學習，堅持和完善周一例會的學習匯報制度和交流制度。全年，撰寫學習筆記達12萬字。通過教育理論的學習，干部的教育文化內(nèi)涵有較大提升。支部從建立評價機制入手，加大對黨員的評價。支部建立了黨員作用發(fā)揮情況考核評價機制，堅持個人評價和群眾評價、支部評價相結(jié)合的辦法，每學期對黨員進行一次綜合評價。這種評價機制，對黨員作用的發(fā)揮起到了督促作用和監(jiān)督作用。在學校文化建設上，支部積極倡導“尊重——激發(fā)”的教育管理思想，從師德建設入手，通過開展開展“向您學習。眼中的精彩，心中的贊美”征文活動，提倡“無界化”管理，培育“敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)”的教風，打造教師的團隊精神、合作文化。在學校的發(fā)展上，支部引領教師立足本校實際，走自己的路，辦適合學生的教育，追求學校發(fā)展“今天比昨天好，明天比今天好，一天要比一天好”的理想。德育工作回歸主體、回歸實踐、回歸生活，開始向生活化、生命化、課程化方向轉(zhuǎn)變。教學工作以學生發(fā)展為本，深化課堂教學改革，加強教學管理，教學質(zhì)量有很大提高。.二、以增強能力、提高素質(zhì)為目標，進一步加強班子建設和黨員隊伍建設今年，黨支部以提高干部能力為重點，加強班子建設。從認真落實《大連市121中學領導干部要求》入手，即干部“五個五”，樹立五個意識、堅持五個原則、具備五種能力、養(yǎng)成五個習慣、做好五件事，強化班子集體的決策能力、管理能力、執(zhí)行能力和指導能力。在黨員隊伍建設上，主要以提高黨員素質(zhì)為重點。支部黨員中開展了以“五個一” 活動（帶好一個班或帶好一個備課組、教研組、年級組，教好一門課，搞好一個小課題研究、帶好一個徒，幫扶一個貧困學生）為主要內(nèi)容的黨員示范崗活動。為進一步調(diào)動廣大黨員爭優(yōu)的的積極性、主動性、創(chuàng)造性，動員廣大黨員為辦好優(yōu)質(zhì)教育做出更大的貢獻，學校支部在“七一”前夕，根據(jù)省委、市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和金州新區(qū)黨工委及金州新區(qū)教育局黨委的通知精神，組織黨員圍繞“對照爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”這個主題，聯(lián)系個人在師德建設、教學科研及教育管理、日常生活等實際，召開專題組織生活會。在組織生活會上，每個黨員做到了“三個認真”。一是認真講一講：現(xiàn)在的表現(xiàn)和入黨時表現(xiàn)有沒有差距？差距在哪？為什么會有差距？二是認真查一查：自己存在哪些問題和不足？為什么會存在這些問題和不足？其深刻原因是什么？三是認真談一談：改正問題、克服不足的具體措施是什么？今后的努力方向是什么？。在黨員開展自我批評的基礎上，黨員間積極開展相互批評，幫組每名黨員進一步找準問題，剖析原因，明確方向。這次黨員專題組織生活會，大家掏開心扉，問題找得準，改正措施具體，努力方向明確。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立89周年，進一步繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)黨員堅定信念、牢記宗旨、永葆先進性，“七一”前夕，組織全體黨員參觀向應紀念館，緬懷老一輩革命家的豐功偉績，開展別具特色的黨日活動。在紀念館里，黨員們懷著無比崇敬的心情，認真觀看了館內(nèi)陳列的向應同志銅像、延安窯洞、紅三軍指揮所及大量珍貴的歷史照片、資料等，聽取了關(guān)向應同志革命一生、光輝一生、戰(zhàn)斗一生及金州區(qū)巨大變化的詳實介紹，參觀了關(guān)向應故居及滿族風情四合院全貌。參觀過程中，黨員同志都被關(guān)向應“忠心耿耿，為黨為國”的高尚品格所感染，深受震撼，感到這是一次非常具有教育紀念意義的黨日活動，紛紛表示將用偉人的精神嚴格要求自己，立足本職、開拓創(chuàng)新、真抓實干，為建設金州新區(qū)教育強區(qū)作出新的貢獻。七月一日，支部舉行了新黨員宣誓儀式和開展了重溫入黨誓詞活動。莊嚴的會場，黨員唱著高亢的《國際歌》，看著共產(chǎn)黨人為建立新中國拋頭顱、灑鮮血的一幅幅畫面，頓時熱血沸騰；黨員面對黨旗，一句句鏗鏘的誓言，更加堅定了為建設中國特色神會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信心和決心。支部以青年教師為重點，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察。按照黨員發(fā)展的十六字方針，嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展的組織程序，全年發(fā)展了2名黨員。今年10月，支部通過黨員為入黨積極分子排序的方法，對入黨積極分子隊伍進行了調(diào)整。并按調(diào)整后的排序，經(jīng)過自下而上、自上而下，再自下而上的程序，確立了2011年的組織發(fā)展對象。今年，又有2名青年教師申請加入黨組織。三、以辦人民滿意學校為宗旨，加強廉政教育、行風建設和信訪工作校級干部通過自學和集體學習相結(jié)合的形式，認真學習了《廉政準則》，了解和掌握《廉政準則》的內(nèi)容，明確了貫徹實施《廉政準則》的意義，不斷增強遵守《廉政準則》的自覺性。在抓緊對干部廉政教育的同時，支部加大對教師德嚴禁有償家教的宣傳、教育力度。在行風建設上，校長與教師簽訂了規(guī)范教育行為責任狀。學校通過向家長發(fā)放《家長意見卡》、召開行風義務監(jiān)督員懇談會、走訪社區(qū)和街道，廣泛征求社會對學校辦學、管理、教育教學的意見和建議。學校嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學的有關(guān)規(guī)定，并著重從三個方面，規(guī)范學校的辦學行為。一是嚴格執(zhí)行義務教育階段“一費制”收費標準。二是嚴格執(zhí)行嚴禁教師有償補課的規(guī)定。三是規(guī)范教育用書的管理。學校辦學行為規(guī)范，受到家長、社會上級有關(guān)部門的好評。學校成立了由校長、副校長、副書記及老干部專干組成的信訪工作領導小組，定期分析、研究和解決學校中的熱點、難點問題。堅持領導接待日制度，熱情、認真接待家長、退休教師和社會的來訪，做到對待反映者熱心、處理反映的問題細心、對不理解者耐心。四、緊緊圍繞學校中心工作，進一步做好群團組織工作加強對群團組織工作的領導，進一步規(guī)范管理制度，加大民主參與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的力度。通過加強工會建設，維護廣大職工的合法權(quán)益； 通過發(fā)揮青年主力軍的作用開創(chuàng)共青團工作新局面；通過發(fā)揮婦委會作用，維護婦女合法權(quán)益。進一步落實老干部的政治待遇和生活待遇，全心全意為老干部做好服務工作。