【正文】 預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。加強衛(wèi)生部門和教育部門的協(xié)調(diào)，逐步在托幼機構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認(rèn)識。將查驗預(yù)防接種證工作列為新生入托、入學(xué)的主要內(nèi)容之一，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。通過對1253名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補證、補種，確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務(wù)。入托入學(xué)查驗接種工作總結(jié)11為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于20xx年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、查驗對象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。二、組織實施為保證工作順利實施，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃，對轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗的老師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗工作順利實施。三、查驗結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施?；具_(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：部分學(xué)校對此項工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。通過對63名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中就有2名學(xué)生進(jìn)行補證，對12名兒童進(jìn)行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進(jìn)行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。馬坊中心衛(wèi)生院第四篇：2011年入托入學(xué)兒童查驗接種證總結(jié)2011南韓村鄉(xiāng)入托入學(xué)兒童查驗接種證總結(jié)根據(jù)縣衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際和中心校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，具體安排如下：在中心校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，和鄉(xiāng)村醫(yī)生的配合下，我鄉(xiāng)于2011年10月1日下午在南韓村小學(xué)召開了全體鄉(xiāng)村醫(yī)生及全體教師會議。我鄉(xiāng)成立了查驗接種證領(lǐng)導(dǎo)小組，有中心校一把手任組長，衛(wèi)生部門、小學(xué)校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。由中心校組織小學(xué)校長進(jìn)行摸底，摸清轄區(qū)內(nèi)所有托兒所、幼兒園、小學(xué)一年級的全程接種兒童、未全程兒童、未種兒童、接種全部疫苗但無接種證兒童的人數(shù)，摸清底后報鄉(xiāng)衛(wèi)生院防疫科。由各村防疫醫(yī)生配合小學(xué)教師進(jìn)行摸底工作。由班主任負(fù)責(zé)填寫補種通知單，由家長帶領(lǐng)兒童及補種通知單到衛(wèi)生院接種門診進(jìn)行補種疫苗。我鄉(xiāng)共18個村，小學(xué)12所，幼兒園2所共計學(xué)生2271名，應(yīng)補證253人，實補證253人，疫苗應(yīng)補種976人，實補種976人。卡介苗應(yīng)補種9人，實補種9人。脊髓灰質(zhì)炎疫苗應(yīng)補種173人，實補種173人。乙肝疫苗應(yīng)補種104人，實補種104人等。補種針次達(dá)976多針次。在中心校的精心安排下和各村小學(xué)教師及各村防疫醫(yī)生的積極配合下，我鄉(xiāng)的這次查驗接種證工作非常順利，每到一個學(xué)校，由校長掛帥、班主任主持、鄉(xiāng)村醫(yī)生配合進(jìn)行查驗接種證，教師和學(xué)生配合的非常好、非常認(rèn)真。這次查驗接種證工作的圓滿完成，得到了鄉(xiāng)政府的大力支持，中心校的精心安排及全體師生的支持，全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的配合，這次查驗接種證工作完成的非常順利、漂亮、成功。南韓村鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011年10月18日第五篇：新合兒童入托入學(xué)查驗接種證工作總結(jié)新合兒童入托入學(xué)查驗接種證工作總結(jié)為了預(yù)防和控制相應(yīng)傳染病在學(xué)校中發(fā)生和流行，維護(hù)學(xué)生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》規(guī)定。我中心校開展了對2013年入學(xué)新生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、準(zhǔn)備工作：今年秋季開學(xué)前，中心學(xué)校召開了幼兒園園長和幼兒園管理工作人員及幾位教師會議，我村衛(wèi)生所所長，按上級的指示精神，層層落實，把工作抓好。二、查驗接種證開展情況：開學(xué)報名審查時，學(xué)校請衛(wèi)生所醫(yī)生堅持深入各班級配合班主任老師對學(xué)生預(yù)防接種證一冊一冊地進(jìn)行查驗，發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定完成預(yù)防接種的兒童都做到一人不漏的通知補種，并且要求學(xué)生家長要保管好自己孩子的預(yù)防接種證。三、新合村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員對入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗情況統(tǒng)計： 全校2013年入學(xué)新生預(yù)防接種查驗工作進(jìn)展良好，全校應(yīng)查驗學(xué)生223人，實查驗學(xué)生223人；持接種證人數(shù)223人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補正0人；接種記錄完整人數(shù)213人，應(yīng)補種人數(shù)10人，書面通知補種 10人。其中：麻疹補種2人,實補種2人；A+C群流腦補種6人，實補種6人；白破二聯(lián)補種1人，實補種1人；乙腦補種1人，實補種1人；補種率100%。四、存在問題：1．學(xué)生家長認(rèn)識不夠，對孩子預(yù)防接種證保管不重視，有些家長對實行預(yù)防接種工作不理解，后經(jīng)過老師的認(rèn)真解釋才認(rèn)識到位。2．個別老師對預(yù)防接種證查驗工作的重要性理解不夠，普遍認(rèn)為這是衛(wèi)生部門的事情，不認(rèn)真對待這項工作，導(dǎo)致部分班級補種工作查驗不徹底，填寫表格不認(rèn)真，班主任不能及時督促學(xué)生及時到街道接種門診補證和補種疫苗，但大部分老師都能做得很好。在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓班主任、學(xué)生及家長充分認(rèn)識查驗預(yù)防接種證工作的重要性，要積極與區(qū)疾控中心協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實有關(guān)文件指示精神，把這項工作開展得更加順利，更加完滿，“百尺竿頭，更上一層樓”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。新合中幼兒園2013年9月10日