【正文】 學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色顯明優(yōu)秀集體?！皟?yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”評(píng)選工作重視評(píng)選過(guò) 1程激發(fā)學(xué)生積極向上情感。三、工作措施:(一)、班主任隊(duì)伍建設(shè)落實(shí)考核評(píng)比 、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì) 、整潔班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境創(chuàng)建 ①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效 ②有放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對(duì)性地采取措施進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作 ——整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍等 、全方位德育觀通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理促進(jìn)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成。(二)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全教育《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》狠抓學(xué)生常規(guī)教育做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”一日常規(guī)檢查、督促、評(píng)比從八個(gè)著手教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、評(píng)比等豐富多彩形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成?！暗掠麄髟隆敝黝}教育本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門布置切實(shí)開(kāi)展行之有效主題教育努力營(yíng)造學(xué)校德育工作良好氛圍把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。、團(tuán)干作用發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神增強(qiáng)其工作責(zé)任感使之學(xué)校管理得力助手。、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地作用創(chuàng)造機(jī)會(huì)更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗設(shè)計(jì)工作之中。、健全安全制度與班主任簽訂《安全責(zé)任書》、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。(三)、充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育功能、工作目標(biāo)學(xué)校對(duì)學(xué)生管理教育方法和家長(zhǎng)學(xué)校共同教育要求。(四)、注重學(xué)生心理健康教育、定時(shí)開(kāi)放及時(shí)、貧困生關(guān)注留守兒童及時(shí)與他們進(jìn)行溝通交流思想。四、具體工作安排： 二月份：?！鞍踩谖疑磉叀睘橹黝}出一期黑板報(bào)。：“德育宣傳月”活動(dòng)。“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng)。、世界氣象日、世界水日環(huán)保、低碳教育。四月份：。：。、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、母親節(jié)等活動(dòng)。六月份：、防治荒漠化和干旱日教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境。、安全演練七月份：暑假安全教育平堡 中 學(xué)第五篇：育才1617學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)中心小學(xué)20162017學(xué)年第二學(xué)期工 作 計(jì) 劃新的一年，新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)之初，經(jīng)過(guò)全體教師認(rèn)真討論研究，制定了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，這也是全體鄉(xiāng)小教師的奮斗目標(biāo)。一、校容校貌方面：充分利用教師帶班值周制度，每天兩次檢查，一天一公布，一周一總結(jié)，切實(shí)抓好各班早讀、午休紀(jì)律及教室、清潔區(qū)、整個(gè)校園環(huán)境衛(wèi)生。由四五六年級(jí)六個(gè)班輪流負(fù)責(zé)校園兩個(gè)宣傳欄，及時(shí)更新內(nèi)容，做好宣傳教育工作。要求各班兩周一次大掃除，一個(gè)月一次徹底清掃衛(wèi)生死角，保證學(xué)生有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備籌措資金粉刷教室內(nèi)外墻，更新教室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言等。二、校園文化方面：近期更新教學(xué)樓、辦公樓標(biāo)語(yǔ)及橫幅。近期布置綜合樓辦公室、教師活動(dòng)室、社團(tuán)活動(dòng)室等。要求各班一月更新一次教室板報(bào)及班級(jí)風(fēng)采展示欄。本學(xué)期準(zhǔn)備全面建設(shè)教學(xué)樓走廊文化、墻面文化，確定具有學(xué)校特色、地域特色的主題，高質(zhì)量、高規(guī)格徹底更換原來(lái)的陳舊標(biāo)語(yǔ)等。進(jìn)一步美化亮化教師宿舍樓及校園圍墻，打造特色文化，營(yíng)造書香校園氛圍。三、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面：充分利用周一升國(guó)旗、周五班會(huì)、大集等，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“美麗校園——我們共同的家”主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。通過(guò)評(píng)選“文明班集體”“文明小學(xué)生”，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造良好氛圍。班主任利用隊(duì)會(huì)宣傳教育，評(píng)選“文明少先隊(duì)員”，使學(xué)生之間互相監(jiān)督、互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。四、讀書活動(dòng)開(kāi)展方面：規(guī)定閱讀時(shí)間：（1）利用專門的讀書課進(jìn)行閱讀。（2）充分利用早讀、中午午休的時(shí)間。（3）晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。（4）利用星期六、星期日的時(shí)間閱讀。閱讀內(nèi)容及方式：（1）學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。（2）班級(jí)圖書角的圖書，也可以到學(xué)校圖書室去借閱。（3）向其他班級(jí)的同學(xué)借閱。（4）在自己父母的帶領(lǐng)到書店、圖書館購(gòu)買或借閱。具體措施（1）創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍，引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀。（2）指導(dǎo)學(xué)生選好讀物，教會(huì)學(xué)生有的放矢。（3）傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀。（4）汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累。（5）開(kāi)展多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒。在讀書期間要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”、“讀書心得交流會(huì)”、“讀書苦樂(lè)辯論會(huì)”、“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書知識(shí)競(jìng)賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛(ài)讀書演講比賽”等以激發(fā)興趣，鞏固成果。各班班主任先在班內(nèi)組織活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人才，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，（學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備獎(jiǎng)品）一段時(shí)間后為優(yōu)秀學(xué)生制作宣傳版面。學(xué)校準(zhǔn)備在5月份舉行讀書成果展示大型活動(dòng)。五、信息技術(shù)運(yùn)用方面：成立信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，明確劃分責(zé)任目標(biāo)，強(qiáng)化監(jiān)督管理。完善各項(xiàng)制度，并落到實(shí)處。做到有制度、有落實(shí)、有檢查、有記錄。把信息技術(shù)應(yīng)用納入期末教師量化考核，表現(xiàn)不夠良好教師不推薦參加優(yōu)質(zhì)課賽講，評(píng)模表優(yōu)不予考慮。積極籌措資金改善信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備，出現(xiàn)故障或不能正常使用，技術(shù)聯(lián)系技術(shù)人員維修。充分利用教研活動(dòng)、集體學(xué)習(xí)等形式組織教師加強(qiáng)交流提高，不斷提升自身素質(zhì)。計(jì)劃已經(jīng)成文，關(guān)鍵在于落實(shí)。新學(xué)期我們會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，朝著既定的目標(biāo)盡最大的努力。庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)中心小學(xué)