20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)圖書室工作計劃-資料下載頁
2024-11-09 12:38本頁面
【正文】 、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè)，落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率及管理水平。積極推動讀書活動的開展。①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。②進行讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實做好。第五篇：2013年長二小學(xué)第一學(xué)期圖書室工作計劃2013年長二小學(xué)第一學(xué)期圖書室工作計劃一、指導(dǎo)思想圍繞本學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，鼓勵學(xué)生主動閱讀學(xué)習(xí)，使學(xué)生在閱讀中真正成為書本的主人。通過閱讀各類書籍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作力；繼續(xù)以弘揚民族精神為重心，介紹各類民族小故事給學(xué)生，讓學(xué)生在閱讀的過程中獲取知識。二、具體工作圖書室每月召開一次圖書管理員會議，提出要求，布置工作。注重提高每班圖書管理員的管理水平，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。每學(xué)期舉辦一次圖書管理員培訓(xùn)講座，指導(dǎo)圖書管理員關(guān)于正確借閱書籍等一系列工作，以便幫助全班同學(xué)有序地開展借閱等工作。從第二周起全面開架借書，采取個人借書的形式，讓學(xué)生能根據(jù)自由的需要、愛好，挑選喜歡的圖書。（圖書室開放時間：全天開放）布置圖書室櫥窗，設(shè)置各大宣傳專欄：“好書大家讀”（展示本學(xué)期的新書推薦）、“作品欣賞”（各類征文），根據(jù)實際情況每學(xué)期作相應(yīng)的變動。為了進一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，充分利用我校讀書節(jié)活動，分類指導(dǎo)學(xué)生開展“好書伴我成長”的系列讀書活動，并開展各種讀書誦讀競賽活動。組織好學(xué)生參加區(qū)少年宮開展的各類讀書活動。圖書室當(dāng)年買的書籍全部編入電腦，做好電子化管理。對全校圖書進行分類放架，書目清楚，規(guī)范用好圖書經(jīng)費。長二小學(xué)圖書室2013年9月
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1