20xx—20xx學(xué)年和森道“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-31 12:38本頁面
【正文】 強(qiáng)大型活動管理。為確保學(xué)校在體育課、文藝聯(lián)歡比賽、課間操等大型活動期間的安全，學(xué)校有嚴(yán)格的組織活動審核制度，要求制定有安全保障的活動方案，提交科室負(fù)責(zé)人審核再遞交相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批，組織學(xué)生外出活動時(shí)都按相關(guān)程序規(guī)定上報(bào)備縣未保辦備案、審批。三、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園（一）加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過思品課等課程將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去。學(xué)校通過開展普法專題講座、法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動等豐富多彩的普法宣傳教育實(shí)踐活動，認(rèn)真宣傳《教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)，培養(yǎng)青少年的自我保護(hù)意識，提高分辯是非的能力，樹立守法觀念，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。同時(shí)，為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃（20112015年）》、全國人大常委會通過的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》，學(xué)校按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》要求開展一系列宣傳教育活動，對學(xué)生進(jìn)行六五普法教育，促進(jìn)全體師生不斷提高法律素質(zhì)和公民意識。（二）重視安全教育宣傳工作。學(xué)校非常重視安全教育工作，通 過廣播、手抄報(bào)等多種形式對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育；在校園醒目位置都張貼了消防、交通等各類安全警示標(biāo)識；五一、國慶等節(jié)假日及寒暑假放假前，學(xué)校都組織全校師生進(jìn)行安全教育，確保師生開心回家、平安返校；同時(shí)在節(jié)假日向家長寄送《致家長的一封信》，請家長加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好節(jié)假日期間對學(xué)生的安全教育和督導(dǎo)。（三）組織實(shí)施安全教育養(yǎng)成課。今年，學(xué)校繼續(xù)在每周安排1節(jié)安全教育課，使每學(xué)期的安全教育課時(shí)都在20課時(shí)以上，切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容、列入教學(xué)計(jì)劃，將消防安全、交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防詐騙以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識編入《學(xué)生手冊》作為校園安全教育校本教材對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育；組織全校學(xué)生參加安全知識競賽，進(jìn)行《學(xué)生手冊》安全知識考試；營造“安全教育進(jìn)校園”宣傳氛圍，要求各班張貼宣傳標(biāo)語、出好安全教育宣傳專欄和黑板報(bào)、開好安全教育主題班會、組織好安全實(shí)踐活動、寫好安全教育心得體會。（四）加強(qiáng)安全逃生演練，提高師生安全技能學(xué)校以全國中小學(xué)安全教育日和全省學(xué)校安全教育周、119全國消防日為契機(jī)，每年開展兩次以上的抗震救災(zāi)逃生自救演練，使全體師生都能掌握自防自救的技能。今年3月和11月分別以第四個(gè)安全教育周和119全國消防日為契機(jī)舉辦兩次安全教育周系列活動，開展逃生演練及消防安全系列活動。（五）重視未成年人的不良行為的矯治部分特殊學(xué)生是學(xué)校不穩(wěn)定的因素，是學(xué)校依法治校教育的重點(diǎn)，也是學(xué)校德育工作的難點(diǎn)。因此，學(xué)校始終把一些不良行為的學(xué)生轉(zhuǎn)化工作作為依法治校的重點(diǎn)，緊抓不放。為了突破這個(gè)難點(diǎn)，學(xué)校多次組織專題研討會，積極推廣行之有效的成果和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全有問題學(xué)生的檔案，并建立了家校聯(lián)系、警校聯(lián)系、師生聯(lián)系的機(jī)制，師生互結(jié)幫助教對子，定期的找他們談話，關(guān)心愛護(hù)他們，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)，檢查幫教效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整幫教措施。通過全 校教職工的努力，成功轉(zhuǎn)化5名待進(jìn)生。（六）加強(qiáng)身心健康教育，促使學(xué)生珍愛生命學(xué)校積極貫徹落實(shí)《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，在第一個(gè)學(xué)年即以班級為單位開設(shè)一個(gè)學(xué)期的心理健康課程，同時(shí)學(xué)校設(shè)置了心理咨詢室，配備了2名兼職心理健康教師，為塑造學(xué)生的陽光心理盡了最大的努力。學(xué)校利用法制安全講座、養(yǎng)成教育課、主題班會等機(jī)會加強(qiáng)對學(xué)生的生命教育和感恩教育，教育學(xué)生珍愛生命。同時(shí)開展豐富多彩的校園文化活動來激發(fā)學(xué)生的興趣愛好和潛能，培養(yǎng)學(xué)生自信陽光的心理，努力使學(xué)生成長為勤奮活潑、身心健康、品德高尚的一代新人。四、采取有力措施，排除安全隱患為做好防火、防滑、防盜等預(yù)防工作，學(xué)校先后投入1萬元對校園水、電、道路等維修和修繕，零星修繕項(xiàng)目達(dá)10項(xiàng)。為防止偷盜案件的發(fā)生，學(xué)校安排保安人員對校園堅(jiān)持日夜巡邏，并及時(shí)加固學(xué)校的鐵門，增強(qiáng)了防盜效果。學(xué)校每周都安排由三名教師組成的安全工作檢查小組每天對教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂等場所的建筑物及消防安全器材進(jìn)行檢查，排除安全隱患。五、聯(lián)合有關(guān)部門，加強(qiáng)周邊安全治理（一）發(fā)揮法制副校長對安全工作的作用。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，校園周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視校園及周邊安全治理工作。為做好校園周邊的安全治理工作，學(xué)校發(fā)揮有關(guān)職能部門對校園治安工作的輔助作用，從2012年起長期聘請黃塘派出所警員陳俊賢擔(dān)任法制副校長，加大對學(xué)校的法制宣傳和管理工作。加強(qiáng)了對校園周邊安全監(jiān)管和治安整治協(xié)調(diào)工作，使校園周邊的治安和秩序處于健康和良好的狀態(tài)，同時(shí)定期到我校組織開展校園法制安全教育，普及了法律知識。（二）積極聯(lián)系、配合有關(guān)部門，加強(qiáng)對校園周邊進(jìn)行環(huán)境整治。學(xué)校還與松溪村綜治管理部門和黃塘派出所緊密配合，加強(qiáng)對校 園周邊的治安進(jìn)行綜合治理，對無證攤點(diǎn)等進(jìn)行糾正。黃塘派出所派出警車長期堅(jiān)持到我校周邊及校內(nèi)巡邏，為校內(nèi)外的治安提供了有力的保障。六、存在不足與今后努力方向在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下和全校師生的共同努力下，學(xué)校的安全工作取得一定成績，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不足。（一）學(xué)校周邊環(huán)境不容樂觀。一是通往學(xué)校的必經(jīng)之路——松溪路存在重大安全隱患。雖然原路況得到了很大的改善，但狹窄的路面來往車輛行人日趨增加，時(shí)有重型卡車經(jīng)過，給交通帶來擁擠和不安全的隱患。二是雖然學(xué)校多次邀請有關(guān)部門進(jìn)行整治校大門附近的流動攤販，但是還是時(shí)有流動攤販在大門口附近擺攤，流動攤販衛(wèi)生條件較差，食品質(zhì)量無保證，對校園的在校生構(gòu)成一定的食品衛(wèi)生威脅。（二）學(xué)校建筑抗震性能不達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)學(xué)校建筑共有2幢，建筑面積1500多平方米。校內(nèi)建筑經(jīng)有關(guān)部門檢測建筑抗震性不夠。（三）學(xué)生安全意識有待加強(qiáng)。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受家庭溺愛，尤其單親家長、離異家長、留守家長的學(xué)生越來越多，且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)、自我保護(hù)意識和安全防范能力低，同時(shí)存在不愿意接受教育等，給學(xué)校管理帶來重大的挑戰(zhàn)。（四）學(xué)校安全管理落實(shí)不夠到位。目前學(xué)校雖然建立一系列的安全管理制度，但在有些管理細(xì)節(jié)落實(shí)得還不夠到位，有個(gè)別同志存在懈怠情緒，這些都有待于在今后進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。總之，今后我們將在縣綜治委、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，提高安全管理水平，努力爭取在創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！肮ぷ髦腥〉脙?yōu)異成績，為養(yǎng)合格人才創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。惠安縣松溪小學(xué)201399
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