【正文】 三、宣傳發(fā)動大力加強宣傳教育，進一步提高師生法制觀念、安全意識，利用校內(nèi)所有宣傳陣地，校園之聲廣播室、墻報板報等，針對廣大師生不同知識結(jié)構(gòu)和特點，有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)開展與派出所的警校共建活動，定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結(jié)合，增強吸引力，同日常行為規(guī)范相結(jié)合，增強自覺性；同防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合，嚴把預防關(guān)。繼續(xù)重視和加強德育后進生的教育，預防學生違法犯罪，保持師生違法犯罪零記錄。加強安全教育，充實創(chuàng)建平安校園。組織師生開展專題學習，知識競賽等，增強安全意識，提高安全防范能力和技能。四、創(chuàng)建標準 組織領(lǐng)導1）學校領(lǐng)導層安全工作責任：a、明確校長為學校安全工作第一責任人，并能落實。b、有創(chuàng)建“平安先行?！鳖I(lǐng)導小組。c、有創(chuàng)建“平安先行?！钡哪繕恕⒂媱?。d、定期研究分析校園、師生安全問題。每學期不少于 2次專題安全會議、活動（校園平安情況排查、分析、研究部署）。2)各部門安全工作責任：層層簽訂安全工作責任書；責任部門和責任人明確。3)安全保衛(wèi)人員：安全保衛(wèi)人員數(shù)量充足，具有一定的工作經(jīng)驗和處置突發(fā)性事件的能力。安全保衛(wèi)人員數(shù)量充足，且年齡、身體狀況能夠勝任保衛(wèi)工作，制度建設(shè)1)治安制度有門衛(wèi)、值班、巡邏、實驗室、重點部位、場所、教學樓、學生寢室安全保衛(wèi)制度。2)教學與活動安全制度，有教學、實驗、實習、社會實踐、外出活動安全制度。3)消防安全制度，教學樓、學生寢室、實驗室和重點部位。4)衛(wèi)生制度有衛(wèi)生防疫和食品安全制度。有環(huán)境、食堂衛(wèi)生制度（包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購制度）、疫病防治制度。5)交通安全制度有上學、放學等交通安全制度。6)校園應(yīng)急機制建設(shè) a、處置突發(fā)事件預案。b、建立快速反應(yīng)組織。7)安全保衛(wèi)工作經(jīng)費保障安全保衛(wèi)經(jīng)費落實。安全和法制教育1)開展安全教育有安全教育計劃，每學期至少開展 34 次面向全校學生的安全教育，2)開展法制教育、配備了法制副校長（或法制輔導員），能充分發(fā)揮作用。有法制教育計劃，每學期至少開展 2 次面向全體學生的法制教育。3)安全和法制教育的形式和途徑教育形式多樣，學生喜聞樂見。常規(guī)管理工作 1）治安管理：a、每周排查校園治安隱患。b、校園治安情況每天有臺帳；校園或?qū)W生發(fā)生的治安事件有臺帳、有分析。有臺帳，校園或?qū)W生發(fā)生的治安事件有清楚的原因分析。c、校門、重點部位值班和巡邏正常。d、學生宿舍管理規(guī)范，學生守紀情況良好。e、外來人員管理規(guī)范。外來人員管理制度齊全，保安措施落實到位。f、與公安部門建立了聯(lián)防機制。與公安部門聯(lián)系通暢，校園治安問題能得到及時處置。2）日常教學、生活與活動管理：a、各項教學、生活與活動管理有專人負責，職責明確。b、學校開展的各種社會實踐等活動，有組織預案，能夠確保一旦發(fā)生意外響應(yīng)及時，措施到位。c、科學、合理安排學生上下教學樓時間，學生集中上下樓有教師或工作人員在樓道處值班。能夠合理安排好學生集中上下樓時間，并且有工作人員負責值班 3）消防管理：a、消防通道通暢，消防器材完備良好，師生會使用。通道通暢、設(shè)備完備良好、每個樓層至少配備 2個滅火器。b、組織學生進行消防演練。一學年內(nèi)組織學生參加演練不少于 1 次。c、定期開展消防安全檢查。一學年內(nèi)不少于 4 次（消防）安全檢查。4）衛(wèi)生管理：a、校園整潔干凈。校園整潔，道路干凈、通暢，樓道無堆積物 , 公共設(shè)施配套完好。b、學校有應(yīng)急救治和疾病預防措施。c、有心理健康咨詢員，心理健康教育活動有計劃，能落實，活動形式多樣。d、食堂管理規(guī)范，有防中毒、措施。5）交通安全管理：校園車輛停放整齊、規(guī)范；校門口通道暢通，無小攤販；校門口交通安全警示牌醒目。6）預警機制健全信息員隊伍；有處置突發(fā)事件的組織和人員；報送安全穩(wěn)定信息及時。目標成效1）重大事件情況:一學年內(nèi)不發(fā)生群體性事件或?qū)W生打群架、斗毆事件。一學年中校內(nèi)沒有師生員工食物中毒事件。2）校園安全隱患：校園內(nèi)和校園周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧和娛樂場所；校門前和兩側(cè)無集貿(mào)市場、停車場和攤點；校園內(nèi)無個人承包的商業(yè)攤點和飲食攤點；校舍無危房，設(shè)施設(shè)備符合國家有關(guān)安全標準。3）其他校園穩(wěn)定事件：無上訪事件。校園教學設(shè)施，無安全隱患。協(xié)調(diào)能力1)學校依據(jù)“屬地管理”原則，自覺接受駐地綜治辦的指導；自覺、主動、定期向綜治辦請示、匯報學校的治安綜合治理工作。2)學校在學校治安管理工作中主動接受派出所的指導；為派出所的工作提出必要的支持；警民關(guān)系協(xié)調(diào)融洽。3)學校按相關(guān)法令接受衛(wèi)生檢疫部門的監(jiān)督；自覺接受衛(wèi)生檢疫部門的檢查；對衛(wèi)生檢疫部門提出的整改意見立即整改。4)學校經(jīng)常同駐地周邊街道聯(lián)系共同做好學校周邊治安綜治工作；經(jīng)常參加與安全有關(guān)的社區(qū)公益活動。四、總體要求 1)學校領(lǐng)導、教職員工無違法亂紀案件。2)校園內(nèi)不發(fā)生打架、斗毆、殺人、縱火、爆炸、入室盜竊等正式立案的治安或刑事案件。3)學校不發(fā)生集體食物中毒、校舍倒塌、觸電、火災、學生自殺、煤氣中毒、擁擠踩踏以及溺水、交通等責任在學校的師生非正常傷亡事故。4)教職員工無計劃外生育。5)師生員工無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象；無邪教活動或非法宗教活動。總之通過創(chuàng)建平安校園樣板校，將全面推動學校及周邊治安綜合治理工作各項措施的落實，切實解決影響和制約校園及校園周邊安全穩(wěn)定的突出問題，有效防止重大刑事治安案件和重大責任事故的發(fā)生，防范和減少青少年的違法犯罪，使校園及周邊綜合治理得到長期、有效整治，實現(xiàn)師生安全意識、自我防范意識、民主法制觀念顯著增強，自我保護能力、自我救治能力顯著提高，安全教育、心理健康教育顯著加強，有效排查化解矛盾糾紛，師生安全感明顯增強。第五篇：創(chuàng)建“平安先行學?！背h書策武中心學校創(chuàng)建“平安先行學?！背h書老師們、同學們：平安是中國千年文化中生生不息的詞句，看似平凡，卻承載了人類歷史上最大的重量?！榜R上相逢無紙筆，憑君寄語報平安”成為千古絕唱的不僅僅是那濃如酒香的情感，更是對生命平安的終級追求?！捌桨蚕刃袑W校”的創(chuàng)建對于我校來說，更是責任重大，意義深遠。各位老師和同學們是學校的主人，是“平安先行學?！眲?chuàng)建工作的直接受益者，也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安先行學?！钡姆e極參與者。因此我們號召廣大師生以主人翁的態(tài)度積極投身到平安先行學?；顒又?，自覺增強安全意識，提高自我保護能力，切實消滅生活中的安全隱患，將創(chuàng)建工作落到實處。中心校特向全體師生提出如下倡議：一、加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格，規(guī)范自己言行，養(yǎng)成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌，樹立愛祖國、愛人民、愛社會主義的道德標準。二、語言文明、禮貌待人；態(tài)度和藹、友愛同學；尊敬師長、孝敬父母。三、講究衛(wèi)生，注意個人形象，著裝大方得體。樹立良好的教師形象和良好的學生形象。四、遵紀守法，遵守校規(guī)校紀，遵守公共場所秩序。五、厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)約糧食水電。六、為人師表，以身作則；務(wù)實求進、努力工作；立足崗位、嚴謹治學；潛心鉆研、開拓創(chuàng)新；永攀高峰、樂于奉獻；關(guān)愛學生、一片真心；循循善誘、教書育人。七、加強防火防盜、用電、出行和坐車等安全防護，增強安全意識、。認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規(guī)則。八、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，遇緊急情況做到隨機應(yīng)變，切記報警電話110；火警電話119。老師們、同學們，讓我們攜起手來，從每一天每一件事做起，全力共建“平安先行學?！?；齊心共創(chuàng)“和諧校園”?！靶@是我家，安全靠大家”讓我們在上級的領(lǐng)導下，從我做起，從身邊的小事做起，共同構(gòu)建校園堅固的平安長城。策武中心學校2011年4月