【正文】 情感上受到感染和熏陶。，著眼于積累語言，啟發(fā)思維，培養(yǎng)語文實踐能力。本冊教材的課后練習，一般是 4道題。每一課后面一般都有的題目是我會認我會寫讀一讀或讀讀背背，體現(xiàn)了低年級閱讀教學的主要任務和基本要求。讀讀背背這一項，從課文的實際出發(fā)，提法有所不同。有的要求背誦全文，有的只要求背誦自己喜歡的部分。值得注意的是，本冊教材按照課程標準的要求，增加了默讀這一訓練內容。，增強教材與學生之間的親和力。本冊教材在呈現(xiàn)方式上又有創(chuàng)新和突破，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，編寫角度由服務于教師的教轉向既方便教師的教，又易于學生的學，教科書由教本轉變?yōu)閷W本。本冊教科書，無論是單元前的導語、課后的練習，還是語文園地安排的學習活動，都盡量避免以問題或要求的方式呈現(xiàn)，而是以自讀自悟的形式或者是學習伙伴的口吻提出學習與練習的內容，使學生感到親切、自然。像練習中的我會認我會讀我會連，像學習伙伴吐的泡泡里的話，它們不是裝飾或點綴，實際上是在啟發(fā)學生自讀自悟，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，同學習伙伴互相交流、討論。如，《小鹿的玫瑰花》文后，學習伙伴引導學生思考：為什么說小鹿的玫瑰沒有白栽呢? 在《葡萄溝》之后，學習伙伴建議：讓我們更多地了解一下自己的家鄉(xiāng)吧!這樣的教材呈現(xiàn)方式，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念所倡導的教師與學生之間的平等關系，讀者與文本之間的對話關系。學生到了二年級，已經具備了寫完整話的能力，其觀察、想象能力都有了發(fā)展提高。這時，就要在寫具體上下功夫，指導學生重點寫事物的主要情節(jié)，寫與主要情節(jié)有關的人物動作、語言、神態(tài)、心理活動等，要抓住細節(jié)判斷人物可能說什么，有什么心理活動，人與人之間有怎樣的聯(lián)系，使畫面上的人物活起來。引導學生課外閱讀，為寫話打基礎兒童從小聽故事、愛閱讀，會接受較多的刺激，對他的語言的積累和發(fā)展有很大的幫助。美國兒童心理學家研究也認為，那些愛聽故事和閱讀的兒童，其想象力、創(chuàng)造力比其他小孩要高出一頭。為此，在平時，我經常講故事給學生聽，并鼓勵他們自己講故事。為了擴大閱讀面，我還推薦一些學生喜聞樂見的圖書，如：童話、寓言、兒歌、謎語、中外名人故事、成語故事、古詩等?？傊緦W期要努力做個研究型教師，讓我們的教學研究工作更上一層樓第五篇：2009——2010學第二學期教育教學工作計劃2009——2010學第二學期教育教學工作計劃官莊鎮(zhèn)盤山中學一、指導思想全面貫徹縣教育教學工作精神，堅決抓好教育教學工作質量，把學生品德和行為習慣教育落到實處，狠抓現(xiàn)代化建設各項工作，踏實推進學校各方面工作。二、工作目標強化值班制度，力爭本學期不出現(xiàn)任何安全責任事故，師生違法犯罪率為0；配合做好加固提升工程中水沖廁所、鍋爐房、暖氣的改造和建設，暑假前安排好北樓粉刷和布置的一切準備工作；全面細化現(xiàn)代化建設準備工作，力保70%以上工作全面超額完成。抓好學生和教師教學和學習工作，提出授課、練習、檢測、考試、總結等具體要求，全面提升教學質量，學生入學率100%，義務教育完成率98%以上，中考完成縣確立目標，平均分提升12分以上，鞏固率提高2%以上，合格率提高10%，優(yōu)秀率提高8%，高中階段普及率完成規(guī)定任務，教學工作評價進入B級；教學質量基本指標考核脫離4級校，爭取進入2級校。三、主要工作及措施德育工作（1）、每兩周進行一次政治學習，重點進行教育政策、法規(guī)、師德規(guī)范教育和學習及班主任工作和思想培訓，加強全體教師師德素養(yǎng)和隊伍建設，做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的評選工作。（2）、加強對學生的遵規(guī)守紀和日常行為習慣教育、文明禮貌教育、愛國、愛校、尊師、孝敬父母、團結友愛教育等。（3）、進行1——2次專門的法制教育。（4）、進行1次心理健康教育。（5）、開展好防毒、防雷、防溺水、不進“三廳”的教育。（6）、開展交通安全教育和防擁擠、踩踏教育。（7）、開展好升旗活動和國旗下講話活動。措施是：由學校政教處楊主任全面負責，制定好專門德育工作計劃和要求，做出具體活動安排。（8）、開展好上級臨時性德育工作安排和實施。（9）、班主任教師必須填寫好班主任手冊，政教處檢查班主任手冊不合格的，應責令改正直到合格。教學工作（1）、做好盤山中學授課模式的制定和推廣（由于江平、孫飛負責），三周內上報中心校。（2）、配合中心校做好期中、期末檢測工作。（3）、做好學校學期內2次月考，由學校統(tǒng)一組織、安排、考評。按三率一分，統(tǒng)計好學生成績和名次。對優(yōu)秀學生、教師進行表彰。（4）、搞好學校各學科教研工作，布置好各項教育教學論文，課題，開展好聽評課活動。進行好校際教研和學區(qū)教研交流、學習工作。（5）、搞好畢業(yè)班教育工作，開好各階段中考動員會。做好畢業(yè)班工作計劃，搞好畢業(yè)班訓練和體育成績提高工作。（6）、各年級各學科考試和考查科目（會考），必須進行好章節(jié)和階段性檢測，加大章節(jié)書面練習密度和練習量。（7）、各年級學期內必須召開1—2次家長會。（8）、學校領導、班主任教師日常重點工作著眼于整體秩序，著眼課堂和教師的教學檢測和加大學生的練習量，期中和期末考試后，收取各學科教師平時留存的給學生曾做過的練習卷，檢查學科成績和練習量。（9）、本學期將進行期末和中考成績，校內第一名和優(yōu)秀學科成績獎勵。（具體獎勵方式見盤山中學教學質量獎勵規(guī)定）（10）、開好各階段教學工作會，做好教學工作檔案工作。（11）、做好本學期教學和教研工作總結。體育衛(wèi)生工作（1）、搞好體育教師思想和培訓工作。（2）、做好體育訓練安排，責任到人。（3）、搞好運動員注冊、選材工作。（4）、加強初三體育中考專項訓練工作。（5）、做好眼保健操和廣播操，并進行相關的評比工作。（6）、開好縣、鎮(zhèn)、校運動會，力爭取得優(yōu)異成績，并做好運動會的一切準備工作。（7）、搞好對學生的衛(wèi)生教育，全面提升育人環(huán)境水平。（8）、扎實做好流感和各種傳染性疾病的預防工作。（9）、對食堂、小賣部衛(wèi)生工作提出明確要求，并有檢查措施，確保萬無一失。（10）開展好“陽光體育活動”，保證學生1小時鍛煉時間。安全工作（1）、做好各項安全工作預案和實施方案。（2）、定期進行安全教育和安全大排查活動。（3）、加強各項安全教育，強化值班制度，明確責任人，責任時間段，明確工作要求，做好安全記錄。（4）、積極吸取和采納師生的各項安全建議，不敷衍塞責，應立即解決和預防。（5）、強化全體師生安全意識，做好“一崗雙責”要求。畢業(yè)班工作（1）、開好畢業(yè)班學生的動員會和畢業(yè)班家長會。（2）、開好各層次學生的中考目標會，使學生認識自己，明確目標。（3）、強化畢業(yè)班年級、班級秩序，確保學習秩序。（4）、開好每次畢業(yè)班月考及摸底考試總結會。（5）、搞好畢業(yè)班體育考試，學校組織2次集中模擬測試。第一次為學期初，第二次為體育中考前。使學生隨時清楚自己的體育情況，了解自身不足和努力方向。（6）、做好畢業(yè)班考試報名和學籍核對工作。（7）、搞好畢業(yè)班勸學升學工作。共青團工作（1）、開展好優(yōu)秀共青團員評選活動。（2）、加強團員的學習，定期組織團活動。（3）、培養(yǎng)積極分子，嚴格發(fā)展團員。（4）、搞好敬老尊老愛國衛(wèi)生等各項活動。（5）、搞好“五四”的革命傳統(tǒng)和歷史教育。財務工作（1）、做好財務使用、管理和登記。（2）、明確各種財務管理和登記、檢查、發(fā)現(xiàn)、上交、賠償制度。（3）、充分運用和管理好學校資金，搞好校園環(huán)境整治，保障學校正常運轉。（4）、落實各項上級規(guī)定財務制度。（5）、搞好現(xiàn)代化工程財務管理和使用。（6）、準確發(fā)放績效考核工資。（7）、加強節(jié)約，杜絕浪費。（8）、科學、有序、有效地保管好學校資金和財務。以上為我校2010年各項工作計劃，我校將認真貫徹落實，工作到位，不擺花架子，使我校整體教育教學水平、育人環(huán)境等整體上水平。盤山中學2010年2月28日2009——2010學第二學期工作計劃官莊鎮(zhèn)盤山中學