【正文】 治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。實(shí)現(xiàn)“四個不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件，無學(xué)生違法犯罪；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無學(xué)生非正常死亡安全事故；不發(fā)生學(xué)生群體事件、打群架斗毆事件及“法輪功”等邪教、非法宗教等活動。保障了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。辦學(xué)規(guī)模得到了進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，學(xué)院在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為地方培養(yǎng)更多的面向生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)的高等專業(yè)人才，學(xué)院在校學(xué)生規(guī)模從2004年的5700人，擴(kuò)展到2005年的6500人。辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。八、存在問題我們在建設(shè)“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。師生法制教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)，今年五月份開始啟用了新校區(qū)，基本建設(shè)有待進(jìn)一步完善，立體安防體系的構(gòu)建尚未完全到位，周邊環(huán)境治安形勢十分復(fù)雜，都在一定程度上對“平安校園”建設(shè)產(chǎn)生消極影響。2005年10月10日第五篇：平安校園自查報告永和三中創(chuàng)建“平安和諧校園”自查報告安全重于泰山。安全工作是一項(xiàng)長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。為了更好的落實(shí)《山西省中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《臨汾市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）安全管理工作的意見》的文件精神，對照“永和縣教育系統(tǒng)2013年創(chuàng)建平安和諧校園評估細(xì)則”結(jié)合我校安全工作實(shí)際情況，對學(xué)校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況，以及落實(shí)消防責(zé)任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實(shí)學(xué)生校外及社會實(shí)踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報：一、初步工作和取得的成績（一）加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)安全意識成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，校長任組長，分管副校長主抓，層層落實(shí)責(zé)任制，明確各年級、各班級、各科室安全負(fù)責(zé)人，各部門協(xié)同合作，齊抓共管，切實(shí)將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。成立校園保衛(wèi)處，分工明確，實(shí)行24小時無縫隙安全管理，保安值班與值周領(lǐng)導(dǎo)值崗、學(xué)生巡邏相結(jié)合，并嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，全方位做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。（二）認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實(shí)效性制定落實(shí)了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度，初步形成制度化管理模式。推進(jìn)了學(xué)生安全促進(jìn)學(xué)校安全，學(xué)校安全保障學(xué)生安全的互動發(fā)展。（三）不斷完善安全管理措施，不斷提高防患能力層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，全方位簽訂安全工作責(zé)任書，責(zé)任落實(shí)到人。監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校各部門做好校園安保工作，將校園安全工作納入教職工考核，提高了教職工的主動性。積極開展應(yīng)急演練，不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。與城關(guān)鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，加強(qiáng)對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度，門衛(wèi)認(rèn)真值勤，警械、警具、報警系統(tǒng)齊全，時刻提高警惕，保持備戰(zhàn)狀態(tài)。加大安保實(shí)施設(shè)備及器材的配備投入力度，在學(xué)校內(nèi)安裝了一套閉路監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校門口、教學(xué)樓四周及學(xué)生宿舍區(qū)共安置攝像頭20個，財務(wù)科還安裝了一部防盜報警系統(tǒng)。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備、消火栓和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。（四）科學(xué)制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案，保證實(shí)效性。學(xué)校根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《永和三中安全應(yīng)急預(yù)案》、《永和三中突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，從防學(xué)生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發(fā)安全事故、防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴力侵害等方面制定了具體的應(yīng)急措施。加強(qiáng)對各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，加強(qiáng)實(shí)際演練。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實(shí)施程序，加強(qiáng)演練，理論與實(shí)際相結(jié)合，不斷提高防患和應(yīng)急的能力。（五）重視消防工作，落實(shí)消防責(zé)任強(qiáng)化消防安全管理，要求教師、學(xué)生科學(xué)用電，不帶火源進(jìn)校園，不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用電熨斗、熨發(fā)氣、不準(zhǔn)私自使用電壺或熱得快燒水，以及下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。每年與教師簽訂消防安全責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任追究制度，強(qiáng)化師生的安全意識，全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。（六）加強(qiáng)校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保師生生活健康加強(qiáng)對教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度以及飲用水的監(jiān)察，堅持定期消毒，堅持食堂工人持健康證和上崗證工作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保師生在校生活健康。（七）積極開展安全教育，豐富安全知識，提高安全防范能力通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學(xué)習(xí)和宣傳安全知識，提高師生的安全意識。積極邀請學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座，用生動的案例教育師生珍愛生命，確保安全。（八）注重傳染病防控，不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施加大對疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度，不斷完善應(yīng)急措施。加大對學(xué)校衛(wèi)生室的投入力度，20余種常用藥品齊備，基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備齊全，專人負(fù)責(zé)，具備學(xué)生常規(guī)體檢的能力，基本具備簡單傷害和普遍疾病的臨時處理能力。堅持定期消毒制度，落實(shí)責(zé)任制。加強(qiáng)對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。（九）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍與城關(guān)鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，長期堅持對校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進(jìn)行綜合治理，校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳，校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的小攤位。（十）落實(shí)學(xué)生校外及社會實(shí)踐活動安保措施，確保學(xué)生校外活動安全。嚴(yán)格按上級要求開展校外及社會實(shí)踐活動，將安保工作放在首位。，例如教師帶學(xué)生文廟學(xué)習(xí)、參觀烈士陵園等，學(xué)校都統(tǒng)一指揮，制訂應(yīng)急預(yù)案，至少由三名教師帶領(lǐng)，學(xué)生步行的同時要求教師必須步行，生不離師將學(xué)生細(xì)化為每個教師包保，較好的保證了活動的安全。（十一）、加強(qiáng)心理咨詢的管理學(xué)生正處于青少年時期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學(xué)生的心理活動都具有特殊性，較難管理。因此學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師。以便針對一些心理學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)心理疏導(dǎo)，消除內(nèi)心安全隱患。通過兩年管理運(yùn)用，效果很好。要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項(xiàng)計劃、制度、措施等。定期對心理咨詢專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。（十二）、建立校園矛盾糾紛排查制度，努力創(chuàng)建平安和諧校園充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用，積極解決學(xué)校內(nèi)部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。建立師生結(jié)對幫扶制度。對重點(diǎn)問題生進(jìn)行管理幫扶。效果十分明顯。（十三）、積極開展安全隱患排查和整改，以學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全推動學(xué)校安全研究制定并落實(shí)了校園安全隱患排查和整改制度，堅持日檢查、周排查、月上報，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，解決不了的及時上報。本學(xué)期初經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)有幾個滅火器壓力不夠，都及時進(jìn)行了更換。有的視頻攝像頭出問題都進(jìn)行適當(dāng)修復(fù)，宿舍的床桿已銹，現(xiàn)已焊接加固。（十四）對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。我校雖然是封閉式寄宿學(xué)校，在學(xué)校一般情況不會發(fā)生交通事故。但人要活動就離不開交通，現(xiàn)今交通事故頻頻發(fā)生，因此重視交通安全尤其重要。教育學(xué)生在馬路上如何行走；教育學(xué)生如何騎自行車。二、存在的不足校園監(jiān)控系統(tǒng)還需進(jìn)一步完善，對宿舍樓的的監(jiān)控加強(qiáng)。安全事故應(yīng)急疏散演練還需進(jìn)一步加強(qiáng)，怕影響正常教學(xué)秩序，進(jìn)行應(yīng)急演練次數(shù)少。各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學(xué)性有待提高，可操作性不強(qiáng)?？傊?，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。安全工作任重道遠(yuǎn)，需要我們長期堅持不懈的努力，我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學(xué)校安全工作推向更高的臺階，最終使永和三中走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。永和三中 2013年11月25日