【正文】 力、執(zhí)行決策能力、不斷學(xué)習(xí)的能力、科研能力、協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、以人為本的科學(xué)管理能力、書面口頭表達(dá)能力。發(fā)揮自身先鋒模范作用，積極主動的開展工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時出勤，一心為公，嚴(yán)以律己，寬以待人，以身作則。每個階段都有明確的工作目標(biāo)，能運用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅυ谧疃痰臅r間內(nèi)達(dá)到最好的效果。嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，能遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律、自覺抵制不健康行為。總之，在教職工評議中，要達(dá)到90%以上的人員認(rèn)可，在社會評議中，群眾對學(xué)校工作的滿意度達(dá)到80%以上。（二）學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)改善辦學(xué)條件，利用好學(xué)校教育資源（1）對學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行綠化，進(jìn)一步美化教育環(huán)境。(2)改善學(xué)生就餐環(huán)境，增加學(xué)生室外活動設(shè)施。(3)充分利用上級配備的教學(xué)設(shè)備，利用率達(dá)到100%。各功能室的開放率達(dá)到100%。教育教學(xué)管理（1）遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)真落實上級教育部門有關(guān)精神，實行校務(wù)公開，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，依法施教。(2)班子成員分工明確，崗位職責(zé)清晰，實行精細(xì)化管理。(3)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程。(4)鞏固五自主三結(jié)合教學(xué)課堂教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂。(5)逐步建立健全依法辦學(xué)與民主管理制度，結(jié)合上級要求與學(xué)校發(fā)展對學(xué)校各項制度及時修訂、廢止、補(bǔ)充與法律法規(guī)相抵觸與不適應(yīng)的制度、文件的相關(guān)檔案記錄。(6)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章制度，財務(wù)公開、管理規(guī)范，學(xué)校資金、財務(wù)不出現(xiàn)任何問題。規(guī)范資產(chǎn)設(shè)備管理；完善設(shè)備使用制度，資產(chǎn)流失率為零。(7)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責(zé)，全面落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任和事故責(zé)任追究制度。制定完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每月進(jìn)行一次實際演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在2011年下學(xué)期爭創(chuàng)市級安全文明校園。(8)及時掌握師生思想動態(tài)，主動化解矛盾，確保不發(fā)生越級上訪和集體上訪事件；創(chuàng)建和諧校園、平安校園。德育工作（１）繼續(xù)實施“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略，注重學(xué)校“三風(fēng)建設(shè)”和學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，充分體現(xiàn)學(xué)校的教育思想和辦學(xué)理念，努力創(chuàng)建書香校園。（２）教職工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育內(nèi)涵，并應(yīng)用于實際教學(xué)工作當(dāng)中。創(chuàng)設(shè)良好的德育教育氛圍，改進(jìn)、完善師德評價機(jī)制，使教職工在自身工作崗位上尋找到成就感與幸福感；（３）結(jié)合中心學(xué)校“三周二十一天一主題”的養(yǎng)成教育思路，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、誠信、守紀(jì)等十種好習(xí)慣，創(chuàng)建縣養(yǎng)成教育示范校。（４）進(jìn)一步完善對班級的評比制度和學(xué)生行為規(guī)范的評比制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，建立學(xué)生成長檔案袋。（５）培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，組建校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)組織，讓學(xué)生在活動中提高能力、發(fā)展個性，并逐步將社團(tuán)活動課程化,形成以綜合實踐活動為載體的德育校本課程體系；在廣大學(xué)生中營造積極、樂觀、向上、多彩的學(xué)習(xí)生活氛圍。（６）認(rèn)真落實《中小學(xué)班主任管理規(guī)定》相關(guān)要求，定期召開班主任會議，建立健全班主任評價機(jī)制。隊伍建設(shè) 干部隊伍（１）領(lǐng)導(dǎo)班子成員的德、能、勤、績、廉等各項民意測驗群眾及上級認(rèn)可度不低于90％。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實高效、博愛清廉、團(tuán)結(jié)合作。教師隊伍（１）提高教職工政治思想素養(yǎng)，有計劃、有步驟地壯大黨組織力量，爭取發(fā)展1－2名新黨員。（２）重視師德建設(shè)，師德評議滿意率達(dá)95%以上。（３）建立教師成長檔案袋，專任教師業(yè)務(wù)檔案建立達(dá)到100%。積極實施教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，加大骨干教師培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。（4）加大對教研組長、班主任的培養(yǎng)力度。大力加強(qiáng)教科研對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。教育教學(xué)質(zhì)量（１）制定學(xué)校教師教育教學(xué)工作目標(biāo)及考核方案，并積極實施。（2）通過學(xué)習(xí)，使全體教師能夠在新的教育理念指導(dǎo)下，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法；努力構(gòu)建高效課堂。（3）從教育細(xì)節(jié)入手，在常規(guī)的教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書寫字習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，達(dá)到良好的教學(xué)效果。（4）以教師校本學(xué)習(xí)“學(xué)分管理”為抓手，逐步建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制與評價機(jī)制，形成適合于本校的校本研訓(xùn)體系。（5）發(fā)揮、挖掘老教師潛能，促進(jìn)中青年教師的專長發(fā)展。（6）通過推動學(xué)生智力與非智力因素的發(fā)展，以激勵性評價為載體，挖掘?qū)W生、教師潛能，使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績良好率達(dá)到70%以上，合格率達(dá)到90%以上。教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全鎮(zhèn)領(lǐng)先、全縣先進(jìn)。6（7）繼續(xù)積極開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉1小時以上，豐富課余文化生活。三、保證措施１．制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并組織實施，定期召開階段性的專題工作布置會，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析解決調(diào)整，確保方案的實施。結(jié)合生成性問題，以教師參與為前提，修訂完善考勤、師德評比、教學(xué)常規(guī)、職評、考核等制度。3．加大日常管理和養(yǎng)成教育，深入開展各項教育活動，實施對學(xué)生的綜合評價。4．以“構(gòu)建書香校園”為主題，以豐富學(xué)校文化內(nèi)涵為目的，以開展讀書活動為載體，開展德育活動。5．從關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)入手，改進(jìn)方法、變教案日查為巡課作業(yè)抽查，并定期召開教學(xué)工作研討會、成績分析會，促進(jìn)教學(xué)成績提升。6．每學(xué)年至少組織一次運動會和藝術(shù)活動，帶動師生人格素養(yǎng)與身心全面發(fā)展。完善設(shè)備使用制度，明確財務(wù)管理人員職責(zé)，確保資產(chǎn)不流失。開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動。全員、逐層簽訂安全責(zé)任書，努力創(chuàng)建平安和諧校園。