【正文】 破浪會(huì)有時(shí)”的將來(lái)。只有經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，古語(yǔ)有云：“??故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。歷史賦予我們的責(zé)任和使命更是要求我們將自身夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合，積極付出和奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的同時(shí)創(chuàng)造出更大的社會(huì)價(jià)值。讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，譜寫(xiě)絢爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！在發(fā)言前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是：你們有夢(mèng)嗎？假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好！我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么？請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我們中國(guó)所共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”只有國(guó)家好，大家才能好。有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)！我依然清楚的記得：當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門(mén)戶；當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn)；當(dāng)七七事變發(fā)生，中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的！我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o(wú)盡的憤懣；從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁；從他們激昂話語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎？有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮！在改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)取得了一系列的可以載入中國(guó)史冊(cè)的成就。香港、澳門(mén)的回歸，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，使中國(guó)成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)神九飛天的時(shí)候，當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候，當(dāng)航母下水的時(shí)候，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現(xiàn)在的中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。作為新一代的我們，難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎？我想有的人會(huì)說(shuō)，我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小，但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道，我們準(zhǔn)備著，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長(zhǎng)的歲月里，忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人由浮躁走向踏實(shí)；夢(mèng)想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來(lái)才有好夢(mèng)。我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊?guó)未來(lái)的太陽(yáng)。直到有一天，我們走出國(guó)門(mén)的時(shí)候可以勇敢地對(duì)那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國(guó)的老外說(shuō)：“我們是從頭到腳，從里到外，徹徹底底的中國(guó)人”。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿古往今來(lái)，遼源中華大地，量無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。慷慨男兒，精忠報(bào)國(guó)；鏗鏘巾幗，不讓須眉；一代天驕，彎弓射雕；崛起民族，維新變革。走在世間的風(fēng)華流經(jīng)中，敢問(wèn)壯志男兒志在何方？中華大地上下五千年，人來(lái)人往中，有多少埋沒(méi)的英年才??？有多少歸隱的賢能智士？讓自己的夢(mèng)想烙下終身的悔恨。人定勝天不是一句簡(jiǎn)單的空談，人們活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)又瞬息萬(wàn)變的紛繁世界中怎樣立足自己？讓自己不會(huì)在終老時(shí)悔恨碌碌的人生壯志難酬?，F(xiàn)在到了我們的時(shí)代，我們不是襁褓中那個(gè)啼哭就能獲得一切的嬰兒；我們沒(méi)有太多的時(shí)間讓光陰從指縫中肆意溜走。我們僅僅能做的便是朝著自己心中最為光明的遠(yuǎn)征踏實(shí)前行！中華民族在這片豐盈的大地上，華夏兒女一代代繁衍生息。璀璨的中華文化，悠久的歷史傳承。巨人們耀眼的光環(huán)讓我們行徑的路上少了些許溝壑，搭建起了座座堅(jiān)實(shí)的橋梁。攀登著人生的珠穆朗瑪，僅有路我們可以到達(dá)山腰，或許到達(dá)山巒，可這并非夢(mèng)想中真正的山巔。有路，但卻開(kāi)辟不了屬于我們自己的遠(yuǎn)大宏圖；有路，但卻引導(dǎo)不來(lái)屬于我們自己的風(fēng)雨陰晴；有路，成就不了屬于我們自己的壯志豪情。要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，有了路卻不去開(kāi)辟屬于自己新天地，想必這也就僅僅是前人為我們遺落下的模片罷了，這樣的人生不如說(shuō)是夢(mèng)中國(guó)。有了路有了明確的思想與方向必然比前者更勝一籌，可少了那最重要的一縷毅志，前功盡棄的人更如夢(mèng)中國(guó)。我們的人生由不得他人，由不得困苦，由不得自己半點(diǎn)的懈怠。只有自己不斷地努力、進(jìn)取、拼搏、堅(jiān)持與磨礪才能讓自己無(wú)悔青春，到你斑白著帶著老花鏡回看往昔時(shí)能無(wú)悔這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。夢(mèng)想讓人們有了追求的動(dòng)力，夢(mèng)想讓人們獲得精神上最大的后援支持，夢(mèng)想讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)披荊斬棘，夢(mèng)想讓一個(gè)國(guó)家屹立東方，夢(mèng)想讓一個(gè)民族永世長(zhǎng)存。[蓮 山課件 ]夢(mèng)想讓人類的思維永不停歇。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以人生才豐富多彩；因?yàn)橛袎?mèng)想，所以文明才熠熠生輝；因?yàn)橛袎?mèng)想，所以未來(lái)才不在虛幻。也許我們過(guò)著自己不想要的生活，也許我們懷揣著一個(gè)讓別人看來(lái)啼笑皆非的夢(mèng)想，也許我們自己有時(shí)也質(zhì)疑自己的選擇。但我們卻該讓自己真正面對(duì)自己的夢(mèng)想，面對(duì)自己的選擇的荊棘小路。自己的選擇的路途上不論有多少暴風(fēng)雨，我們也要咬牙堅(jiān)持；不論有多少虎豹才狼，我們也要硬著頭皮正面迎擊。我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間閑暇下來(lái)留戀身邊的美景，沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)品味享受是哪樣的一種的一種滋味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)回?fù)裘镆暷愕臒o(wú)趣之談?？晌覀兯?jīng)歷的卻是自己漫漫路途上莫測(cè)的風(fēng)云，驚濤拍岸的雄迫，甚至沙漠中一望無(wú)際的絕望。即使遍體鱗傷，那也是一種耀眼的驕傲，我經(jīng)歷過(guò)非同凡響的旅途，享受過(guò)前所未有的刺激與狂想，因?yàn)槲业闹袊?guó)夢(mèng)不僅僅是虛度地夢(mèng)中國(guó)。讓自己的夢(mèng)想承載自己的未來(lái)，讓自己的理想開(kāi)出別樣的精彩，我的人生最不差的就是前所未有，我的夢(mèng)想便是一個(gè)人，一場(chǎng)夢(mèng)，一顆為止不斷開(kāi)拓的心，一段無(wú)悔歲月的璀璨人生！篇五：自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！很高興參加此次演講比賽，我的演講題目是：自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)是相輔相成的，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),著力點(diǎn)在于“踐行”社會(huì)主義價(jià)值觀。繼總書(shū)記提出中國(guó)夢(mèng)之后，黨的十八大報(bào)告提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；蛟S有人會(huì)說(shuō)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這些都離我們好遙遠(yuǎn)，只能想象卻無(wú)法觸及，心有余而力不足。事實(shí)并非如此，踐行社會(huì)主義價(jià)值觀離不開(kāi)每個(gè)公民的努力。古人云“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”，先后有，才有家，人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)和諧發(fā)展，民族復(fù)興夢(mèng)想都需要我們每個(gè)人把價(jià)值觀化為的實(shí)際行動(dòng)，把價(jià)值觀念根植于現(xiàn)實(shí)生活中，植入每個(gè)人的心中。在我們的身邊就有許多踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的人。還記得“最美教師”張麗莉嗎？危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍全國(guó)各地，她的傷情也牽動(dòng)著我們的心，人們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師”祈禱。張麗莉精神主旨在于感恩國(guó)家、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人，這是對(duì)關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)公德的生動(dòng)詮釋。張麗莉以高度負(fù)責(zé)的精神教書(shū)育人，以知行合一、以身立教的良好形象為人師表，其言其行是對(duì)師德的完美闡釋。張麗莉崇德重義、向上向善的言行壯舉，昭示了和諧社會(huì)建設(shè)的價(jià)值取向。那么，作為教師的我們，如何落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)呢？進(jìn)入教師大家庭已經(jīng)兩年多了，我對(duì)教師的工作認(rèn)識(shí)不斷深化，明白教師是一份光榮的工作，需要艱苦奮斗的精神。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的美麗花朵也在我們這樣的崗位上所綻放。學(xué)校里的每一個(gè)老師都愛(ài)崗敬業(yè)，尤其在骨干校建設(shè)期間，經(jīng)常早出晚歸，加班加點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)認(rèn)真完成工作任務(wù)。扎實(shí)的工作作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，以身作則的榜樣力量深深感動(dòng)和激勵(lì)她身邊的工作人員和學(xué)生，在學(xué)生的心中她們是好老師，在教師的心中她們更是好同事。此時(shí)此刻，如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？我想我已經(jīng)有了最好的答案。淡泊名利，提升個(gè)人修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，做一名教學(xué)水平過(guò)硬的教師；不斷實(shí)踐，提升自身素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀教師。以自己的實(shí)際行動(dòng)，全心全意愛(ài)學(xué)生，盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生，真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命！中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，他聯(lián)結(jié)著無(wú)數(shù)中國(guó)人平凡而真實(shí)的“小夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)，給中華兒女注入了強(qiáng)大的‘正能量’。想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力。第四篇：踐行價(jià)值觀共筑中國(guó)夢(mèng)作品踐行價(jià)值觀共筑中國(guó)夢(mèng) 有夢(mèng)想才有目標(biāo)，有希冀才會(huì)奮斗。不論是國(guó)家民族，還是個(gè)人家庭，夢(mèng)想都是保持生機(jī)、激發(fā)活力的源泉?！皩?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量”，習(xí)主席的重要講話揭示出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要路徑。什么是中國(guó)力量？就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，就是十三億人心往一處想、勁往一處使匯集起來(lái)的力量。新的時(shí)代需要我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。未來(lái)的征程中，只要每位公民都能做到熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)善良；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上，只要十三億人團(tuán)結(jié)一心、全力奮斗，我們的社會(huì)一定更加和諧幸福，國(guó)家一定更加富強(qiáng)文明，民族復(fù)興之夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)?。?05字）第五篇：踐行核心價(jià)值觀 共筑美麗中國(guó)夢(mèng)踐行核心價(jià)值觀 共筑美麗中國(guó)夢(mèng)我國(guó)古人說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！贝髮W(xué)的青春時(shí)光，人生只有一次，應(yīng)該好好珍惜。大學(xué)階段，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？面對(duì)世界的深刻復(fù)雜變化，面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對(duì)紛繁多變、魚(yú)龍混雜、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量，有疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了這些，我們才能更好的成長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、善于分析、正確抉擇，磨練自己成為從容自信、堅(jiān)定自立、穩(wěn)重自持的人。青年大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而做出正確的判斷、正確的選擇。學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。只有堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義作為認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，馬克思主義才能真正成為我們的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。這個(gè)共同理想，要求我們把為最高理想而奮斗同為現(xiàn)階段共同理想而奮斗統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐。學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。改革創(chuàng)新是時(shí)代的最強(qiáng)音，是中華民族繁榮發(fā)展的靈魂，是我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。只有不斷創(chuàng)新，才能在促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的科學(xué)發(fā)展過(guò)程中做出自己的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)自己的價(jià)值。中國(guó)人的傳統(tǒng)理念，養(yǎng)育子女是人的自然使命，也是人的社會(huì)使命。培養(yǎng)子孫是自己的家庭責(zé)任，也是一份社會(huì)責(zé)任。在十年前的日記中，我這樣記錄過(guò)：我經(jīng)常這樣品味著人生，為人父母不是社會(huì)職務(wù)，不是技術(shù)職稱，卻比承擔(dān)任何社會(huì)職務(wù)和技術(shù)職務(wù)都有著更豐富的內(nèi)涵，有著全面、具體、持久、深遠(yuǎn)的責(zé)任。人是社會(huì)的人，對(duì)人負(fù)責(zé)是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一項(xiàng)內(nèi)容，同樣，對(duì)家庭負(fù)責(zé)也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的重要內(nèi)容。盡家庭責(zé)任的過(guò)程，是個(gè)不斷地再學(xué)習(xí)、再修養(yǎng)的過(guò)程，是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)和探索著做人的道理，品味著做人的樂(lè)趣，也豐富著社會(huì)的倫理。