【正文】 有悠久的歷史和文化底蘊，可以充分結(jié)合這些特征，打造特色片區(qū)、街區(qū)。建立主題雕塑，在城市建筑中注入文化元素。結(jié)合城市綠化，利用水石花樹、亭臺樓閣、雕塑小品等元素創(chuàng)造意境，體現(xiàn)歷史、文化、藝術(shù)、人文、地理等內(nèi)涵，使城市呈現(xiàn)出特色美、舒適美，給市民以美的享受和自然情操的陶冶。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活城市環(huán)境在很大程度上影響著人們的生活質(zhì)量，在臺灣，環(huán)保意識特別強(qiáng)烈，市民已經(jīng)養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣。我們＊雖然現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境總體不錯，但隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快，難免對生態(tài)環(huán)境造成影響。這就啟示我們要強(qiáng)化生態(tài)為先的理念，要立足現(xiàn)有條件，做大水文章，做足綠文章，唱好綠色戲，打響生態(tài)牌。特別是要積極倡導(dǎo)低碳生活，鼓勵理性消費、綠色消費，使城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成節(jié)能節(jié)水節(jié)材的良好習(xí)慣，在全社會形成注重節(jié)約、愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)氣。強(qiáng)化教育優(yōu)先、示范引導(dǎo)的理念。加強(qiáng)社會文明素質(zhì)教育，使孩子、學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、知禮儀、守規(guī)矩、愛自然的良好習(xí)慣。發(fā)揮黨團(tuán)員、公職人員先鋒模范作用和窗口單位工作人員的示范作用，影響帶動社會各階層文明素質(zhì)的整體提升；對公眾場合吸煙、垃圾不分類亂扔、隨地吐痰、橫穿馬路等行為，進(jìn)行立法規(guī)范，督促市民養(yǎng)成好習(xí)慣。發(fā)揮農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級＊縣是農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)一直較好，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也很有特色，圍繞做大做強(qiáng)，臺灣農(nóng)業(yè)亦有許多值得我們借鑒的地方。一是要拓展農(nóng)業(yè)功能。臺灣新興發(fā)展的休閑農(nóng)業(yè)對我們是一種啟迪，可以說，發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)使我們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個新方向。在突出強(qiáng)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)功能的同時，要進(jìn)一步挖掘生活、生態(tài)、文化功能。隨著＊高速的開通，我縣距省會＊僅一小時車程，這為我們大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)提供了巨大的潛在消費對象。二是要延長產(chǎn)業(yè)鏈條。多年來，臺灣重視發(fā)展以農(nóng)業(yè)品為原料的食品工業(yè)，實現(xiàn)了產(chǎn)、加、銷一體化。聯(lián)系我縣實際，我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后還缺乏有效聯(lián)結(jié)，尤其是產(chǎn)后欠發(fā)達(dá)，難以真正發(fā)揮帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。這要求我們一方面要積極引進(jìn)農(nóng)業(yè)加工龍頭企業(yè)，另一方面要積極培育本土優(yōu)勢企業(yè)延長精深加工環(huán)節(jié)。臺灣之行雖然短暫，但感受頗深。這是一個需要細(xì)細(xì)品味的地方，8天的參觀考察，我們深切感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深，兩岸相同的文化習(xí)俗能充分證明兩岸同根同源，同承一脈，同為一體。相信隨著兩岸民眾的密切交流，相互加深理解，兩岸統(tǒng)一必將成為現(xiàn)實。第五篇：赴臺感想臺灣僑光科技大學(xué)交流學(xué)習(xí)心得旅游與公共管理學(xué)院 文秘專業(yè)1401班 趙琪銘一轉(zhuǎn)眼，短暫的學(xué)習(xí)結(jié)束了，從臺灣回來到現(xiàn)在，我的腦海里依然揮之不去的是寶島那段難忘的經(jīng)歷和難尋的情誼。第一次有機(jī)會來到臺灣，第一次感受到了祖國寶島的美和寶島人民的熱情，心中感慨萬分。清楚的記得15年9月懷揣著激動的心情我們一行人到達(dá)寶島臺灣，晚上在學(xué)校附近的夜市購買生活的必需品，逛了以前在臺灣電視劇上十分有名的夜市，我們對周圍的一切充滿了好奇。學(xué)校里，陸生輔導(dǎo)組的老師對我們十分的友好，經(jīng)常對我們噓寒問暖，關(guān)心我們在臺灣的生活是否習(xí)慣。在平時的學(xué)習(xí)上，臺灣的任課老師會對我們陸生格外的照顧，經(jīng)常在課堂上，下課時會拉我們詢問上課是否有聽懂，不懂得可以問老師或者同學(xué)，有時候做活動的時候他會把我們分進(jìn)臺灣生的組，方便我們學(xué)習(xí)，增加兩岸學(xué)生的交流。我所選的科目印象最深的是企劃與寫作，任課老師是一個十分細(xì)心的男老師，他很和藹。印象中開學(xué)的第一堂課他就和我們說，他的課不像別的課只是單純的講知識，更多的是實際操作。他帶我們?nèi)フ没氖ブ菃⒅侵行膱蠹岩簦谟變簣@的小朋友面前跳舞，嬉戲。圣智啟智中心是一個臺灣政府資助的一個殘障兒童的教育機(jī)構(gòu)，里面的孩子大多數(shù)都是智力上有所缺陷的。在圣誕節(jié)那天，通過我們帶著孩子們?nèi)フ没拇蠼中∠锇l(fā)圣誕糖果，送圣誕祝福，讓這些殘障兒童有更多的機(jī)會去接觸學(xué)校以外的人，讓他們在送糖果的過程中，分享快樂，感受快樂，感受到這社會上人們的善意。我很榮幸，在去臺灣讀書的時候有機(jī)會參與這樣有意義的事情。雖然這些孩子在智力上有所缺陷，但他們也是能懂得善與愛，一整天的接觸，在離別的時候，我看到了孩子們眼中的淚水，我相信他們感受到了通過我們這次活動想傳遞給他們的愛。臺灣的學(xué)校，他們的課余生活十分的豐富，有各種各樣的社團(tuán)，他們的社團(tuán)辦的十分的有聲有色，每周都有社課，剛開學(xué)的時候7個社團(tuán)會組織起來一起去游玩，加速成員之間的互相認(rèn)識，每到節(jié)日例如鬼節(jié)，圣誕節(jié)，元旦節(jié)，學(xué)校都會舉辦各種各樣的活動。學(xué)校的周年慶他們也會開校園演唱會請當(dāng)?shù)氐拿餍沁^來表演。在學(xué)習(xí)之余，我們也會趁著周末去臺灣的各個角落游玩，感受海峽外的大好時光。我們在阿里山看日出，南投泡溫泉，東海大聽圣誕的鐘聲，墾丁大街上騎電動車，101大樓看跨年演出和焰火表演。這四個月所發(fā)生的一切現(xiàn)在想來仿佛昨天剛剛發(fā)生。很感謝學(xué)校給我這個機(jī)會感受不一樣的風(fēng)土人情！寶島人民很文明禮貌。臺灣同胞給我的感覺除了熱情之外，更多的是文明禮貌。這里的高程度文明不僅表現(xiàn)在人們的心中也滲透在每一個角落。在這里還有一個現(xiàn)象是在大陸很少見到的，那就是公車文明。因為住的地方離學(xué)習(xí)地方有一點距離，加上出入也需要搭公車，學(xué)校組織我們?nèi)ト赵绿队^光 我發(fā)現(xiàn)在這里的公車都是先下后上，有秩序的排隊，在這里永遠(yuǎn)不用擔(dān)心會有人和你擠公車。臺灣幾乎每輛公交車車上都有“博愛座”，這些座位會一直為有需要的人留著，一般不會有人占用，在臺灣這半個月，我在公車上就沒坐過座位，只要看到年長的人，都會很自覺的讓座。公車上的人講話也很小聲，也沒有吃東西的，怕影響到其他乘客。在商場，捷運站走自動扶梯的時候，你會發(fā)現(xiàn)人們一般都站在扶梯的右側(cè)，左側(cè)空出來給那些著急趕路的人走，為他人留下方便。捷運站等捷運的時候，大家也是很自覺的站好一排隊伍，遵循先下后上的原則，十分的有秩序。走在路上，時不時會有一些同胞們和我們打招呼，在住處來回進(jìn)出，幾乎每次都要打三四次招呼，臺灣人民的文明禮貌可見一斑。臺灣人民很注意環(huán)保，這里的街道很干凈，很少有亂丟垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。即使是繁忙的夜市，人來人往，但你基本上不會在地上看到垃圾，人們往往把吃完垃圾袋玲在手上，看到垃圾桶再將它分類好依次放入。這樣的好習(xí)慣應(yīng)該是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。地點：彰化目的：與圣智啟智中心的孩子報佳音