【正文】 當公主。還用大盆和荷花做了一個荷花池。水越來越多，她們覺得能像龍宮一樣就更好了。很快家里就發(fā)大水了。雖然香草這次做的有些過頭了，不過我感覺香草有自己的想法，而且也有許多小女孩會追求的公主夢，連我都經(jīng)常想把家里布置得像宮殿一樣呢！我非常喜歡香草，也非常喜歡這本書，因為這本書告訴我們一定要熱愛大自然，細心地去觀察世界的每一個角落，也一定要勇敢地去追求自己的夢想！讀《香草不是笨小孩》有感14這個寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，一開始我以為香草是個有點笨的小孩，讀完發(fā)現(xiàn)香草是一個天真又愛思考的小孩。夏天開始了，香草跑到小花園玩，她發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢。她不知道為什么會有粉紅色的蚱蜢，麥阿姨不告訴她。她就觀察這只蚱蜢，最終自己找到了答案。香草的爸爸出差了，去大海的那邊。好幾天過去了，爸爸還沒有回來。香草想念爸爸，就把家當成大海，床當成爸爸的`船，她和弟弟學魚的樣子在“大海”里游泳，他們隨時都可以登上“爸爸的船”。鄰居木先生邀請小孩到他家去玩，香草也收到邀請。木先生性格好，他很愛鳥，家里養(yǎng)了五只鳥，因為不舍得將鳥關籠子里，所以就放在屋子里放養(yǎng)。小鳥在屋里吃飽，就回到他們的鐵皮臥室休息。下雨了，木先生和香草他們一起傾聽雨點音樂，尋找著和雨聲一起降臨的容易遺失的美。香草上了一年級，最喜歡的課程是語文。因為語文老師經(jīng)常給她們讀故事。香草最喜歡公主的故事。一天，她想建一座宮殿，但是弟弟會搗亂，不能在家里建，她就去了對對家建宮殿。她們想當龍宮里的公主，所以往宮殿里倒了許多水，水卻都滲到了樓下香草家。爸爸叫她“搗蛋公主”。香草是一個天真、愛思考的小女孩，她有著太多的問號，還有許多奇怪的想法，懂得怎樣付出愛，的確不是一個笨小孩。讀《香草不是笨小孩》有感15今天我讀完了《香草不是笨小孩》這本書，使我有了深深的感觸。香草這個小女孩是這本書的主人公，她經(jīng)常被麥阿姨稱為“笨小孩”，但我并不覺得她是一個“笨小孩”，而是感覺她非常的聰明也非?？蓯?，對世界都充滿了好奇，并且還非常善于發(fā)現(xiàn)，腦袋里裝了許許多多的問號，總是問這問那的，像一個十萬個為什么一樣。這本書一共有六個關于香草的小故事，我覺得每一個小故事都充分體現(xiàn)出了香草做每件事都很細心、用心、專心、善心、靜心和愛心。香草有時也會有些搗蛋，闖禍，但每次他都勇敢的承認錯誤，并且不再犯錯誤，還敢想敢做，這些都是我們值得學習的地方呀！在這本書中，上面是這樣寫的：在爸爸出差的時候，香草經(jīng)常在大門口、窗臺張望。還把爸爸的大床當做爸爸的船，自己就是船下的魚，香草希望爸爸從船上下來張望她。香草是那么想念自己的爸爸啊！這讓我感到香草非常愛親人，她和爸爸的感情是多么深厚?。≡凇断悴莶皇潜啃『ⅰ分械淖詈笠粋€故事，突然有一只小貓跑進香草的家里，香草給她吃東西、洗澡、唱歌，并取名叫“甜心”。但過了幾天“甜心”的主人就來找了，香草舍不得，但她還是含著淚把小貓還給了真正的主人?！疤鹦摹敝皇窍悴萆钪械囊恢恍∝?，但我覺得香草長大了，懂得付出愛了！當我讀完這本書時，我深深的感到香草不是笨小孩，她是一個有個性、有親情、熱愛生活、非?？蓯鄣囊粋€孩子。作文第五篇：讀《香草不是笨小孩》有感讀《香草不是笨小孩》有感這個假期我閱讀了一本課外書：《香草不是笨小孩》。我覺得這本書挺有趣。這是一本充滿了貼切生活的童話書，其中有好多好玩的事情，這本書又稱橋梁書。讓我來介紹一下這本書吧！文中說的是一個名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經(jīng)常被鄰居說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時候很調皮，但她助人為樂，善于觀察事物，所以我覺得她很聰明。書中記敘了六個有關香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對對”一起扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個荷花池。結果，房間幾乎被水淹沒了，所有物品都濕透了。又被鄰居說是笨小孩?？墒悄?，我覺得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng)作；而且，敢于承認錯誤。所以，香草不是笨小孩香草是一個即聰明又可愛的孩子。麥阿姨總叫香草笨小孩，可是我覺得香草一點都不笨。香草最喜歡的是語文課，特別喜歡聽公主的書，讀公主的書都讀入迷了。香草還特別喜歡小動物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來貓主人來要回小貓時香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子。香草啃著阿姨給的冰棒，在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的螞蚱。她問阿姨為什么是粉紅色的，阿姨說等她上一年級就知道了，阿姨后來又說她是“笨小孩。”有一次，香草和對對玩公主的游戲，她們想做龍宮里的公主，就把家里地上倒?jié)M了水。一不小心水漲了，把對對家里的水弄到了香草的家里，香草家的被子、衣服什么的都給弄濕了，麥阿姨又責怪她是“笨小孩”了。其實每個孩子都不笨，我們作家長的都要學會去發(fā)現(xiàn)孩子的長處，體諒孩子的短處，要學會多多鼓勵孩子，這樣孩子才能更加進步。香草的爸爸要去大海了，他會幫香草帶來什么禮物？讓我給你們說說吧：爸爸走后，香草總帶著弟弟到弄堂等，因為香草心里老覺得爸爸回來了?！耙粋€好爸爸回來了！”香草和弟弟跑了出來，一場熱鬧的場面展現(xiàn)在我們的面前！鄰居邀請大家去他家聽音樂，這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI大家做現(xiàn)場報道！木先生他很愛養(yǎng)鳥，他很不喜歡把鳥關進籠子里，所以把鳥放在屋里飛。香草進門看見了木先生的小鳥在一邊吃，一邊拉，有時還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹上，他還說：“讓我們欣賞雨點音樂呢！”不一會音樂開始了，香草也成睡其中！香草上一年級了，她又鬧了笑話，讓我們看看把！香草很喜歡語文課的公主故事，后來香草的爸爸買了一大本書，后來香草在家里玩起了水漲！阿姨回來了又說她是笨小孩了……………香草告訴我了一個道理：一個人如何從錯誤中改正過來，香草是一個有愛心，喜歡問問題的小女孩，所以我們要向他學習他身上的好處！