【正文】 多多參加社會(huì)實(shí)踐，很有必要自己多多增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而不是等著學(xué)校安排實(shí)習(xí)。金融危機(jī)幾乎讓各個(gè)行業(yè)都遭受了不同的沖擊，就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻行令人堪憂，不少企業(yè)做出了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)異于火上澆油，農(nóng)民工、本科生、研究生都在為著各自的工業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)著，不過(guò)因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)的基本面并沒(méi)有改變，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力依然強(qiáng)勁，這為大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融危機(jī)的確影響了全球經(jīng)濟(jì)，但可以看到國(guó)際影響較大，國(guó)內(nèi)形勢(shì)還比較穩(wěn)定的，依然可以通過(guò)自己努力，謀得一職半位的。危機(jī)帶來(lái)了困擾，既是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，等待我們這些大學(xué)生去面對(duì)去挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝危機(jī)之后，則是更明朗的前途。當(dāng)前國(guó)家出臺(tái)了各種政策，大力解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，通過(guò)各種途徑解決學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)的原因，教師行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈，要求也更加嚴(yán)格，因而必須確實(shí)加強(qiáng)自己的各種能力，只有這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門(mén)，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門(mén)等從事教學(xué)和科研工作。除了就業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)現(xiàn)在，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過(guò)渡關(guān)注的結(jié)果，導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和，大批只掌握了英語(yǔ)專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無(wú)門(mén)的窘境。同時(shí)，用人單位對(duì)求職者的學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，這一點(diǎn)又使應(yīng)屆本科畢業(yè)生處于絕對(duì)劣勢(shì)的狀態(tài)。根據(jù)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，目前，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。另外，隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放力度的不斷加大，英語(yǔ)學(xué)習(xí)早已從單純的語(yǔ)言交流走向多元化，對(duì)既熟悉國(guó)際商務(wù)又熟練掌握英語(yǔ)的高級(jí)復(fù)合型人才的需求越來(lái)越大。A、機(jī)會(huì)因素當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于與世界經(jīng)濟(jì)接軌的進(jìn)程中，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn)，對(duì)具有校強(qiáng)的外語(yǔ)交際能力、掌握一般商務(wù)B、威脅因素外貿(mào)運(yùn)作知識(shí)的商務(wù)英語(yǔ)人才需求尤為迫切，這對(duì)于我們專業(yè)來(lái)說(shuō)是以個(gè)很好的機(jī)遇。這幾年，英語(yǔ)專業(yè)實(shí)行擴(kuò)招政策，就業(yè)市場(chǎng)上英語(yǔ)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，加之，如今英語(yǔ)已成為一個(gè)人人必備的工具，多數(shù)商務(wù)公司的在職人員都在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這對(duì)我們的就業(yè)也是一大挑戰(zhàn)。C、自我分析結(jié)合本身的實(shí)際情況與當(dāng)前所面臨的機(jī)遇，我應(yīng)該進(jìn)一步完善提升自我，為將來(lái)的求職做好充分的準(zhǔn)備，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。針對(duì)自身的不足之處應(yīng)及時(shí)改進(jìn)，不斷完善自我以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)逐步加劇的英語(yǔ)人才市場(chǎng)。四、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合短期計(jì)劃（20112015）總目標(biāo)：熟練掌握英語(yǔ)知識(shí)，全方面鞏固發(fā)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，了解一定的商務(wù)知識(shí)，與同學(xué)、老師等關(guān)系融洽并發(fā)展一定的人脈關(guān)系。分目標(biāo)：大一：盡快完成高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，適量做些兼職，人際關(guān)系融洽。大二：進(jìn)一步提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力，通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試。盡力多考幾個(gè)證，比如外貿(mào)單證員，會(huì)計(jì)證，人力資源師等大三：完成好實(shí)習(xí)，初步確定就業(yè)方向，繼續(xù)提高綜合能力。中期計(jì)劃（20152020）總目標(biāo)：進(jìn)入一個(gè)大型企業(yè)，成為基層管理者。分目標(biāo)：第一年：經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境，從基層做起，迅速適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，邊做邊學(xué)。第二年：努力工作，積累一定人脈，金脈。適應(yīng)工作環(huán)境，好好表現(xiàn)。第三四年：熟練掌握工作技巧，與同事友好相處，加強(qiáng)溝通，虛心求教，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)。第五年：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為基層管理員。長(zhǎng)期計(jì)劃（20202035）總目標(biāo)：在此15年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，晉升到中高層管理員，事業(yè)上達(dá)到頂峰，卓有成就，家庭幸福美滿。前五年：工作之余，在原有的知識(shí)水平上再提升自身的學(xué)歷水平。建立穩(wěn)定的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，熟知本職工作各項(xiàng)內(nèi)容，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新的突破。結(jié)婚，安居買(mǎi)房。后十年：工作上達(dá)到頂峰，在穩(wěn)定中求發(fā)展，有一定的存款。五、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估與彈性常見(jiàn)問(wèn)題對(duì)策?如果畢業(yè)后找的工作不是我喜歡的，那我將會(huì)在崗位上待一年，在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，積極尋找下一份工作。?在工作中期，如果我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法擔(dān)任管理者的職務(wù)，那我會(huì)向其他同事討教經(jīng)驗(yàn)，努力改善自己的管理方法。?如果我覺(jué)得自己不適合在公司工作，我會(huì)考慮去當(dāng)老師④如果長(zhǎng)時(shí)間處于勞累和壓力大的情況時(shí)，我會(huì)選擇其他公司或換工作 ⑤在特殊情況下，例如換工作或職位調(diào)動(dòng)時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，酌情縮短規(guī)劃周期，做到事事有計(jì)劃。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)發(fā)展與家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，即如果實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我將不會(huì)考慮調(diào)整規(guī)劃，反之，將會(huì)酌情給予調(diào)整。六、結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好，但最重要的是付諸實(shí)踐并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。然而，古語(yǔ)說(shuō)：不積硅步無(wú)以至千里。堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)一步步將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃是為了更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，行動(dòng)才是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人！