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2024-12-09 04:15本頁面
【導讀】《唐詩宋詞選讀》第八專題是“格高韻遠”的北宋詞（一）。該專題有6首，4首教學篇目，2首學生自學或老師選教篇目。本課要學的一篇是教學篇，另外一篇是自讀篇。學習中以誦讀為主，在多讀中逐漸推進學生的領悟能力；配以適當?shù)馁p析題，引。導學生走上探討之路。主流，以閑情和離愁別恨為主旨，體裁以小令、中調為多。晏殊、歐陽修繼南唐而開北宋。晏殊詞溫潤秀潔，理深旨遠；歐陽修詞雅俗并存，和婉細切。他們的令詞風靡天下的同時，慢詞也勃興、發(fā)展起來，與小令并駕齊驅。柳永的慢詞以羈旅行役、離愁別緒為主要題材，善鋪敘，多點染，有層次，有波瀾。其中，張先和柳永齊名，以韻高為勝。與慢詞雙峰并峙，豐富了北宋前期詞壇。有《珠玉詞》三卷，張先為之序。的路上雙方相遇。
【正文】 本里讀過他的《秋聲賦》。 根據(jù)詩詞的特點，合理想像，理清全詞大意 （ 看那旅店里梅 樹花殘葉落，看那溪橋堤上楊柳細枝長垂。暖風吹送，野草散發(fā)出特有的氣息，我卻要在這大好的春光里，上馬趕路。離別的愁緒隨著路程，越遠越是無窮，連綿不斷，猶如那一江春水。 柔腸寸斷呀，臉上滿是眼淚，登上高樓，眺望遠方的心上人，傷心得不能倚著欄桿。視野里到處是荒蕪的雜草和遠遠的青山，心上人啊，已經(jīng)在那青山之外了。） 賞析：本詞抒寫什么情感？寫法有什么特點？ （ 詞寫離愁別緒，寫法別致。上闋由遠行者落筆，下闋寫遠行者設想的場景和畫面。一種離愁，兩面兼寫，情致深婉細切。起三句寫冬去春來的季節(jié)特征十分鮮明。這 本來是一個容易感受生命與愛情的季節(jié)，但“候館”、“征轡”兩語，透示了遠行人行色匆匆，無暇顧及，以樂寫哀。） 三、背誦 四、作業(yè)：完成《學習與評價》有關練習
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