【正文】 生理、臨床表現(xiàn)、診斷及常見(jiàn)并發(fā)癥。、分類、診斷和順序分段診斷。第十四章 泌尿系統(tǒng)疾病 第三節(jié) 急性腎小球腎炎 [目的要求] 、嚴(yán)重病例及非典型病例的診斷（含臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查)； 急性腎炎典型病例及嚴(yán)重病例的處理。、病程與預(yù)后。[講課時(shí)數(shù)] [見(jiàn)習(xí)內(nèi)容] 、嚴(yán)重病例及非典型病例的診斷（含臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查)； 急性腎炎典型病例及嚴(yán)重病例的處理。、病程與預(yù)后。第四節(jié) 腎病綜合征 [目的要求] 、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷及分類、治療。[講課時(shí)數(shù)] [見(jiàn)習(xí)內(nèi)容] 、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷及分類、治療。第十五章 造血系統(tǒng)疾病 第三節(jié) 營(yíng)養(yǎng)性貧血 [目的要求] 、發(fā)病機(jī)理、診斷及防 治方法。；小兒貧血的定義、程度與分類。、臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)與治療原則。[講課時(shí)數(shù)] 1時(shí) [見(jiàn)習(xí)內(nèi)容] 、發(fā)病機(jī)理、診斷 及防治方法。；小兒貧血的定義、程度與分類。、臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)與治療原則。臨床學(xué)院兒科教研室 二○一五年六月第五篇：行政管理專業(yè)見(jiàn)習(xí)大綱行政管理專業(yè)、公共事業(yè)管理見(jiàn)習(xí)大綱為了更好地培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，特制定行政管理專業(yè)見(jiàn)習(xí)大綱。一、見(jiàn)習(xí)的目的與要求（一）見(jiàn)習(xí)目的行政管理專業(yè)見(jiàn)習(xí)是行政管理專業(yè)培養(yǎng)方案的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)近三年的理論學(xué)習(xí)，學(xué)生已基本掌握了行政管理專業(yè)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課的相關(guān)知識(shí)，此時(shí)安排專業(yè)見(jiàn)習(xí)，其目的主要是讓學(xué)生深入到政府機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，了解見(jiàn)習(xí)單位的行政管理工作的實(shí)際運(yùn)行情況，了解本專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用及其重要性，學(xué)會(huì)用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題或提出合理化的建議，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，縮短理論與實(shí)踐之間的距離，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。（二）見(jiàn)習(xí)的具體要求為保證專業(yè)見(jiàn)習(xí)的順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期的見(jiàn)習(xí)目的，對(duì)學(xué)生和指導(dǎo)教師的具體要求如下：明確見(jiàn)習(xí)目的，端正見(jiàn)習(xí)態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)見(jiàn)習(xí)的重要性，以飽滿的熱情投入到見(jiàn)習(xí)中去。服從見(jiàn)習(xí)單位安排，聽(tīng)從指導(dǎo)教師安排，嚴(yán)格遵守見(jiàn)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)院提出的紀(jì)律要求，并按專業(yè)見(jiàn)習(xí)大綱的要求，認(rèn)真完成見(jiàn)習(xí)任務(wù)，寫(xiě)好見(jiàn)習(xí)報(bào)告，接受見(jiàn)習(xí)考核。系統(tǒng)地了解見(jiàn)習(xí)單位行政管理基本程序和基本內(nèi)容。虛心向見(jiàn)習(xí)單位學(xué)習(xí)，并把每天見(jiàn)習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料、學(xué)習(xí)的內(nèi)容如實(shí)地記錄下來(lái)，使之成為日后寫(xiě)見(jiàn)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)。遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)和見(jiàn)習(xí)單位的各項(xiàng)制度。見(jiàn)習(xí)期間不得擅自離崗，不得曠工、遲到、早退；嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令和所在見(jiàn)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律及安全、保密、辦公室操作規(guī)程等各項(xiàng)規(guī)章制度，不準(zhǔn)參與賭博、打架、鬧事等違紀(jì)違法活動(dòng)；不得隨意拿取或損害見(jiàn)習(xí)單位東西；注意維護(hù)我院和我系的聲譽(yù)，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。見(jiàn)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)出見(jiàn)習(xí)報(bào)告。見(jiàn)習(xí)報(bào)告應(yīng)全面系統(tǒng)地總結(jié)見(jiàn)習(xí)收獲與心得體會(huì)，也可以對(duì)行政管理中的某些問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出建議。見(jiàn)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容與要求是：如實(shí)反映自己的見(jiàn)習(xí)單位概貌，不得編造；客觀總結(jié)自己的見(jiàn)習(xí)體會(huì)與收獲；對(duì)見(jiàn)習(xí)中觀察或接觸到的現(xiàn)實(shí)情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行獨(dú)立、深入分析。見(jiàn)習(xí)報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范，總字?jǐn)?shù)在3000字左右，并按規(guī)定時(shí)間一律打印上交。二、見(jiàn)習(xí)形式實(shí)地考察、座談、參觀。主要是考察。三、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容了解見(jiàn)習(xí)單位基本情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或業(yè)務(wù)開(kāi)展情況。全面了解見(jiàn)習(xí)單位的行政工作環(huán)境、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能及運(yùn)行情況。熟悉見(jiàn)習(xí)單位各組織機(jī)構(gòu)的地位和作用、工作職責(zé)、工作內(nèi)容及各項(xiàng)規(guī)章制度。了解見(jiàn)習(xí)單位日常事務(wù)的處理，尤其是辦公室管理、會(huì)議議程、文書(shū)檔案管理、公關(guān)禮儀、接待、財(cái)務(wù)管理、人事管理等開(kāi)展情況。了解見(jiàn)習(xí)單位電子政務(wù)技術(shù)運(yùn)用情況。四、見(jiàn)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)分根據(jù)我系行政管理本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排，專業(yè)見(jiàn)習(xí)安排在第五、六學(xué)期進(jìn)行，時(shí)間為2周。見(jiàn)習(xí)具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定。本課程計(jì)2學(xué)分。五、見(jiàn)習(xí)考核辦法與內(nèi)容專業(yè)見(jiàn)習(xí)成績(jī)考核由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生見(jiàn)習(xí)期間的表現(xiàn)和見(jiàn)習(xí)報(bào)告，參照專業(yè)實(shí)習(xí)大綱標(biāo)準(zhǔn)，按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)進(jìn)行評(píng)定。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀：能很好地完成見(jiàn)習(xí)任務(wù)，達(dá)到見(jiàn)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，見(jiàn)習(xí)報(bào)告能對(duì)見(jiàn)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析。見(jiàn)習(xí)態(tài)度端正，見(jiàn)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。良好：能較好地完成見(jiàn)習(xí)任務(wù)，達(dá)到見(jiàn)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，見(jiàn)習(xí)報(bào)告能對(duì)見(jiàn)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。見(jiàn)習(xí)態(tài)度端正，見(jiàn)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。中等：達(dá)到見(jiàn)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，見(jiàn)習(xí)報(bào)告能對(duì)見(jiàn)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，見(jiàn)習(xí)態(tài)度基本端正，見(jiàn)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。及格：完成了見(jiàn)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到見(jiàn)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成見(jiàn)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。見(jiàn)習(xí)態(tài)度端正，見(jiàn)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。不及格：以下情況之一者，見(jiàn)習(xí)成績(jī)不及格：（1）不服從系里安排或擅自變更見(jiàn)習(xí)單位和見(jiàn)習(xí)時(shí)間者。（2）見(jiàn)習(xí)時(shí)間累計(jì)缺3天者或請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)達(dá)5天者。（3）參與賭博、打架、鬧事等一切違法犯罪行為者。（4）在見(jiàn)習(xí)單位中造成不良影響者。（5）嚴(yán)重違反文明規(guī)范，有損大學(xué)生形象者。（6）未按時(shí)完成見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，不按時(shí)上交見(jiàn)習(xí)報(bào)告者。（7）見(jiàn)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容空洞、錯(cuò)誤明顯者。（8）弄虛作假，欺騙領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師者。（9）系專業(yè)見(jiàn)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師認(rèn)為的其它屬于成績(jī)不及格的情形。撰寫(xiě)人：祝天智審核人：