【正文】 準的答案，但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述即可。?復試中首先要態(tài)度端正，不要表現(xiàn)出一副無所謂或者滿不在乎的樣子，同時要控制好回答問題的時間。?考生其實不必過于緊張，撇開學術問題，導師或許營造輕松對話氛圍，讓學生放松下來，就愛好，興趣等等暢所欲言，學生也大可不必緊張，時刻提防，只要口氣自然自信沉著即可，過分城府和老道反而適得其反。最后，考研復試本質上是一場面試活動，一場人與人之間的會面交流，作為學生一方，要著裝得體，言談溫雅，謙虛誠懇，甚至注意手機調至振動等等細節(jié)，這些實屬交往所尚之禮節(jié)，無須贅述。?至少保證提前一天到。第一，熟悉考場環(huán)境。第二，可以看點書準備復試。?通常來說大約在五位到八位之間。但有的學?？赡苤挥腥齻€，有的學校卻有十個。?不管你穿什么衣服，都應該做到整潔、得體、大方、樸素，關鍵是自己覺得自在。如果你平時沒有穿西服，復試時候穿西服，你自己本身就不自在。如果是應屆考生，建議保留“學生樣”，工作了的，就應該有“工作過的樣子”，男生最好不要留長發(fā)，除非是搞藝術類的。女生不要穿吊帶，高跟鞋，耳環(huán)、首飾，千萬不能涂指甲。，怎么辦?很正常的反應。建議沒有輪到自己復試之前，不要和其他的考生朋友談論關于復試的事，只會更加緊張，可以在離復試不遠的地方看看所帶的復試資料，或者聽點音樂，進去后你就很快會消除緊張感。?如果沒有秘書帶領，一定要輕輕敲門，待應允后再進去，進去后，一定要向在座的所有考官(導師)進行問好，如“各位老師好”、“下午好”等等，進行行禮，然后坐下。，我卻更擔憂了，該怎么辦?能解決的問題不用擔心，不能解決的問題擔憂也沒有用。別人能解決的問題，如果你不能，那就是你個人問題，所以一定要在復試前做好心態(tài)調整工作。，該怎么復習?調劑成功前，先看原來報考學校的參考書目，確定后趕快看調劑學校的復試，看看有什么參考書目，再做新的計劃。?在復試階段，很多考生都會“瞻前顧后”?！罢扒啊本褪菍^去的事情(如初試)進行評價，過分地關注。比如有的考生初試成績很好，但他認為那是因為運氣好、發(fā)揮好，因此對復試的信心和把握不大。有的考生初試成績不好，排名靠后，于是就反省自己，自責當初應該如何努力、如何復習，整個人被自責的情緒控制。所謂“顧后”就是對將來還未發(fā)生的事情過分擔憂。很多通過初試的考生，特別是分數(shù)并不是很高的考生，在復試的過程中會更加緊張和焦慮，擔心諸如“復試是不是也能取得好成績?”、“能不能爭取到公費指標?”、“會不會優(yōu)先考慮本校學生?”、“自己想報考的導師是不是愿意招自己?”等問題。四、有關復試面試技巧問題?最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備，你的經歷比你的名字更重要。重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。回答問題的過程是考生綜合能力的展現(xiàn)過程。?拿到題目，應該考慮要套用哪個理論，從哪個角度入手，一共要分為幾點來答。這樣條例才清晰。如果能舉例子，最好用上，例子最能說明問題。一個同學被我們冠以“兩面性”的綽號是這樣來的，他說自己在復試時，每個題目都從正反兩個方面闡述，感覺效果還可以。不妨借鑒。，哪些著作，哪些期刊，該怎么回答?這個題目出現(xiàn)的幾率幾乎是百分之百，當然是學校自己定的參考書目了，有的學校參考書目是自己編寫的，如果你說看了某某大師的著作，就沒有提到他們學校的，他們會怎么想?，或者期刊的，怎么回答?這個和上個題目差不多，能寫書的說明都不是等閑之輩，最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。所以如果你想要高分，那就需要在表達的邏輯性和表達的深度上有所加強。***事件，請您談談對此的看法。這也是熱點型題目，而且是命題型。這部分內容的準備起來，要求的量比較大。但你可以參考如下的準備策略：1)參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。2)多看相關專業(yè)領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。3)關注一下相關評委的研究方向，畢竟不是你的導師的評委也可能提出一些問題。特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創(chuàng)新，那他一定會對你留下不錯的印象。，你曾看過什么著名的書，作者，成書的朝代或者時間，書的編目方式，以及該本書的主要學術思想，有哪一條對你印象最為深刻，并請簡單闡述。建議：準備一到兩個案例。如果實在沒有準備就上了考場，那就如實回答，以博得誠實的好感。，并談談對這些熱點事件的看法。對策：理念聯(lián)系實際，事先準備一些熱點的分析提綱。建議：關注行業(yè)熱點，并主動進行分析。，或者沒有底的怎么辦?在專業(yè)面試時，很多考生都會被問到不懂的問題。此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，表明導師對問題很了解，靠蒙是不能過關的?？忌詈迷诟嬖V導師不懂后，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。所以考生在復試前一定要運用面試技巧增強自己的考場應急應變能力。?這三個問題是發(fā)難式提問?？忌鷳搹倪壿嫹椒?，思維習慣等上層角度去論證和應答，因為任何專業(yè)盡管其學科內容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適?！纠?“你本科的化學專業(yè)會對今后所研究的企業(yè)管理專業(yè)有何幫助呢?”【答】四年化學學科的研習培養(yǎng)出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習慣，而隨著管理學等人文學科的進一步發(fā)展和研究的深入，需要相當?shù)臄?shù)據(jù)支持已是方向之一，那么嚴謹?shù)睦硇运季S便可為發(fā)散浪漫的人文體驗提供理論支持和邏輯化規(guī)范等等?！舐氁只蛏钤?該類考研復試問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。