紅歌賽的方案小編整理-資料下載頁
2024-11-09 12:05本頁面
【正文】 取團(tuán)體比賽形式，表演形式以合唱為主，以班級(jí)為單位，全員參賽。參賽各班演唱1首紅歌、1首自選歌曲。指揮1名。比賽要求：（1）曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝建黨 周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。（2）參賽各班指揮、伴奏必須為本班學(xué)生，校（班）外人員不得參與比賽。（3）伴奏可采用音樂伴奏等形式。（4）比賽順序由抽簽決定。（5）參賽班級(jí)應(yīng)提前一個(gè)做好準(zhǔn)備，聽從組織老師的指揮。（6）上場班級(jí)一律在舞臺(tái)左側(cè)排隊(duì)準(zhǔn)備候場，等候期間保持安靜。（7）下場時(shí)從右側(cè)下場，直接進(jìn)入座位。（8）不管上、下場入座和起座，請(qǐng)班主任教育學(xué)生均要注意“輕”。（9）保持會(huì)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。（注：各班紀(jì)律、衛(wèi)生計(jì)入比賽得分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）歌曲主題內(nèi)容健康向上；較好的表現(xiàn)出歌曲的思想感情；（2）隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；（3）演出服裝整潔，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌。（4）各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示學(xué)生的朝氣和熱情；（5）各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰；（6）合唱歌曲能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力；（7）指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美；（8）保證參賽人數(shù)（全員參與）紅歌比賽活動(dòng)流程活動(dòng)策劃、宣傳工作：（1）活動(dòng)的具體策劃及方案；（2）邀請(qǐng)?jiān)u委老師（年部主任、音樂老師、學(xué)生會(huì)全體成員（相應(yīng)班級(jí)學(xué)生請(qǐng)回避））；活動(dòng)現(xiàn)場：二樓體育館活動(dòng)過程： 1）、由主持人致詞，介紹評(píng)委及嘉賓 2）、比賽流程：按事先抽簽的順序進(jìn)行準(zhǔn)備，演唱結(jié)束后，下臺(tái)，安靜退場。此過程中，工作人員應(yīng)各司其職，以確保了賽按此流程有條不紊地進(jìn)行。3）、比賽成績將在“漢語節(jié)頒獎(jiǎng)儀式”上公布。4）、比賽結(jié)束后每班2名同學(xué)對(duì)比賽場地的設(shè)備進(jìn)行整理和衛(wèi)生打掃。第五篇：2012紅歌賽方案小結(jié)示范幼兒園2012—2013學(xué)上學(xué)期“童聲紅歌潤童心，中華經(jīng)典大家唱”紅歌演唱比賽方案小結(jié)一、比賽的意義：為了豐富幼兒的在園生活，激發(fā)廣大幼兒愛國之情，提高幼兒的綜合素質(zhì)，用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人，寓德育與活動(dòng)之中，提高我園的合唱水平，經(jīng)過幼兒園研究決定，舉行“童聲紅歌潤童心，中華經(jīng)典大家唱”班級(jí)紅歌比賽。二、比賽辦法比賽以班為單位，每班選取一首愛國主義歌曲參賽，評(píng)出最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)、最佳默契獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)、最佳歡唱獎(jiǎng)2個(gè)班級(jí)。比賽對(duì)象：小、中、大各班全體幼兒三、比賽時(shí)間：二0一二年十一月九日上午9:00四、比賽地點(diǎn)：幼兒園操場五、評(píng)分規(guī)則各年級(jí)組各班要高度重視，認(rèn)真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動(dòng)由各班選出一位家長擔(dān)任評(píng)委，組委會(huì)制定了詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則，具體如下：本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分10項(xiàng)，滿分100分。下面是具體分值的分配情況：服裝統(tǒng)一，陣容整齊，精神飽滿。（10分）符合主題，演唱歌曲為紅歌。（10分）節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。（10分）歌詞發(fā)音準(zhǔn)確，咬字清晰、明朗。（20分）唱歌過程中音色統(tǒng)一不跑調(diào)、離調(diào)。正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。(30分)理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位。(20分)六、評(píng)分辦法選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評(píng)委所打相加所得總分相加除以有效評(píng)委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。示范幼兒園二0一二年十月二十五日小結(jié)為加強(qiáng)小朋友的愛國主義思想教育，接受愛國文化熏陶，我園特地組織了一場唱紅歌愛祖國的主題歌表演比賽。這次紅歌比賽不僅給小朋友們提供了一個(gè)展示嘹亮歌喉的平臺(tái)，還弘揚(yáng)了革命傳統(tǒng)精神，讓小朋友們對(duì)紅歌精神，對(duì)紅色革命有了初步的了解，增加了小朋友們的愛國情懷。通過這次比賽，許多小朋友把自己的表演欲望表現(xiàn)了出來，從而也使我更深層次的對(duì)他們的表演、歌唱等方面有所了解。然而，比賽過程中葉反應(yīng)出了一些小問題。部分小朋友參加比賽的積極性不高，有一部分同學(xué)有“難為情”的心理，放不開聲音，表現(xiàn)的很是拘謹(jǐn)。因此在以后的活動(dòng)中要充分考慮小朋友們參與活動(dòng)的積極性，調(diào)動(dòng)一切可能的因素調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。積極發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，幫助幼兒學(xué)會(huì)樹立自信心，克服“難為情”的心理，讓每個(gè)幼兒都能大膽地表現(xiàn)自己、展示自己、提高自己?？偟膩碇v，這次比賽是非常成功的。我們也將多組織一些類似的比賽，多給小朋友鍛煉的機(jī)會(huì)。多與小朋友們交流，將每個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn)都最大限度的發(fā)揮出來，為孩子們的成長奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。2012年11月
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