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紅廟子中心小學(xué)“雙高普九”導(dǎo)引解說詞-資料下載頁

2024-11-09 12:05本頁面
  

【正文】 教育,學(xué)校積極推進民主化管理和學(xué)生自治管理。并制定了《前衛(wèi)小學(xué)班級考核方案》、《前衛(wèi)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《前衛(wèi)小學(xué)學(xué)生每日三問》、《前衛(wèi)小學(xué)十星評比方案》等具有本校特色的德育管理制度。形成了管理體系,并編印了《前衛(wèi)小學(xué)制度匯編》?;顒邮菍W(xué)生喜聞樂見的形式,前衛(wèi)小學(xué)以文體活動、興趣小組等活動為載體,以六一節(jié)、書畫展、運動會、第二課堂活動等為平臺,構(gòu)建了活動課程體系,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中充分地“動”、盡情地“玩”、快樂地“學(xué)”,從而增長了知識,啟迪了智慧,練就了才干,陶治了情操。每年的“六一”兒童節(jié)和藝術(shù)節(jié)都成為了學(xué)生展示自己才華的舞臺,同學(xué)們盡情地揮毫潑墨,盡情地載歌載舞。合唱比賽,卡拉ok大賽、隊列廣播操比賽、朗讀比賽、課本劇大賽都為學(xué)生提供了發(fā)展的空間。學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊在縣藝術(shù)節(jié)中多次獲獎。書法、繪畫小組的同學(xué)們在縣小能手大賽中也取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的籃球隊、乒乓球隊也經(jīng)?;顒釉诓賵錾稀W(xué)生還經(jīng)常走出校門,參加校外公益勞動,體驗勞動的快樂。學(xué)校積極開展共建活動,我校聘請法制副校長經(jīng)常來我校進行講座,深入淺出地對學(xué)生進行有關(guān)法規(guī)法紀(jì)教育,為學(xué)生們的健康成長營造了良好的育人環(huán)境。前衛(wèi)鎮(zhèn)黨委政府一直十分重視教育工作。積極清理、整頓、美化學(xué)校外部環(huán)境。還多次來學(xué)校指導(dǎo)工作并于2011年5月在我校召開了未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會。近山而志高,瀕水而聰慧,我們前衛(wèi)小學(xué)始終秉承著“為學(xué)生的發(fā)展奠基,為教師的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念。堅持“面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面”的指導(dǎo)思想。多年來,我校在各級政府的親切關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。先后被綏中縣委縣政府評為文明單位、模范學(xué)校、新一輪“普九”工作先進單位,被葫蘆島市教育局評為藝術(shù)教育先進學(xué)校、被葫蘆島市關(guān)心下一代委員會命名為青少年教育培訓(xùn)基地、被遼寧省教育廳評為基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作先進集體?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。鮮花和榮譽代表昨天,今天的前衛(wèi)小學(xué)經(jīng)過“雙高普九”改善的是條件,提升的是品位,成長的是教師,提高的是質(zhì)量,受益的是學(xué)生,發(fā)展的是教育。在今后的工作中,我們前衛(wèi)小學(xué)將繼續(xù)高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)投入、高效能管理、高速度發(fā)展,銳意進取,勵精圖治、努力拼搏、開拓創(chuàng)新,不斷譜寫教育事業(yè)輝煌的樂章!第五篇:中心小學(xué) “雙高普九”工作中心小學(xué)“雙高普九”工作實施方案根據(jù)上級有關(guān)“雙高普九”的文件精神,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)制定我校創(chuàng)建“雙高普九”的實施方案,希望全體教職工認真貫徹執(zhí)行。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神,牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校讓教育回歸生活、讓生活洋溢幸福的理念,扎實開展“雙高普九”工作,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,以教育管理為著眼點,力爭高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)普及義務(wù)教育,為我縣“雙高普九”成果順利通過省級驗收作出積極的貢獻。二、目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)建“雙高普九”是一項艱巨的工程,必須統(tǒng)籌規(guī)劃。本著實事求是的工作態(tài)度,力爭順利完成雙高普九工作,真正達到普及程度達標(biāo)、教育質(zhì)量合格、辦學(xué)條件改善,促進我?;A(chǔ)教育課程改革進一步深化,鞏固和推進素質(zhì)教育發(fā)展的可持續(xù)性。三、實施步驟“雙高普九”創(chuàng)建工作主要在廣泛宣傳發(fā)動,營造創(chuàng)建氛圍,建立組織,制定實施方案,部暑任務(wù),重視材料的收集分類歸檔工作,建立和完善長效管理機制,達到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),使“雙高普九”工作取得明顯效果,實現(xiàn)建設(shè)“雙高普九”的目標(biāo)。四、工作重點“雙高普九”涵蓋學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個方面,是一項長期的任務(wù)。當(dāng)前的工作重點是:加大宣傳力度,營造濃厚的氛圍。充分利用主要交通路口的大幅永久性標(biāo)語、校內(nèi)外宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、校園音控設(shè)備、班隊活動課等陣地,廣泛進 1行針對性宣傳,力求教師明確、學(xué)生了解、家長和社會共同支持。完善管理,以提升教育教學(xué)質(zhì)量主線。要以此為契機,對我校的教育質(zhì)量危機意識再回顧,以制度管理為出發(fā)點,結(jié)合人文關(guān)懷情感,在新階段工作中有效力促“教師樂教,學(xué)生樂學(xué)”氛圍的形成。嚴(yán)格依法治教,實事求是地高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)。特別是各種學(xué)生學(xué)籍材料、變動記錄和弱勢學(xué)生成長情況要重視分類歸檔。努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。以“雙高普九”工作為契機,再爭取一部分資金投入到學(xué)校黑板粉刷、圍墻修整、操場硬化、計算機室配套等硬件設(shè)施的改善,為學(xué)校素質(zhì)教育的進一步深化提供保障。為加強領(lǐng)導(dǎo),強化素質(zhì),成立我校“雙高普九”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組?!半p高普九”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:肖金華副組長:廖良輝、蔡慶春、林敬寬、陳海英、白坤陣、白鋒藝成 員:林金榮、陳遠東、吳亞玲、呂麗賢、白如霜、白麗嬌、楊菊美、陳藝蓮、林藝娟
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