【導(dǎo)讀】體驗(yàn)、感悟父母對(duì)自己的愛(ài),為撫養(yǎng)自己付出的辛勞。正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)和教育,培養(yǎng)分析問(wèn)題和“換位思考”的能力。(使師生共同感受世間這最偉大最無(wú)私的愛(ài)。使學(xué)生初步建立理解父母的感情基礎(chǔ)。1從這位母親身上我們感受到了什么樣的母愛(ài)?2舟舟只有三四歲孩子的智力水平,他感受到母愛(ài)了嗎?通過(guò)學(xué)生的回答引出本課的核心問(wèn)題——學(xué)會(huì)理解父母。結(jié)合漫畫(huà),學(xué)生談?wù)勛约鹤钍芨袆?dòng)的事。(使學(xué)生能夠切身的體會(huì)父母給予我們的愛(ài)。展示課本—99頁(yè)的指點(diǎn)迷津的內(nèi)容,讓學(xué)生有感情的朗讀。對(duì)我們的呵護(hù),呵護(hù)是一種母愛(ài)。一切給孩子是無(wú)私,對(duì)自己孩子的偏愛(ài)又是“自私”的。通過(guò)引入學(xué)生與家長(zhǎng)交往時(shí)的煩惱—父母脾氣不好,揭示嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。2以換位思考的方式以及寬容的心態(tài),3樹(shù)立同父母溝通的意識(shí)。法過(guò)于簡(jiǎn)單,比較單調(diào)。