【正文】 私的人才能為世人所敬仰。第四篇：道德講堂班級(jí)主持稿學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí) 爭(zhēng)做美德少年五二班道德講堂主持稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！歡迎來(lái)到“五二班道德講堂”！講述身邊好人的道德故事，我是主持人趙之琳。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)我們身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。我們今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、講故事、發(fā)善心、送吉祥、敬道德、行善事。一、首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂第一環(huán)節(jié)“唱歌曲”，請(qǐng)全體起立，齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。希望大家能夠用心感受這首歌，感受這首歌帶給我們的內(nèi)涵，并把這首歌傳唱下去。二、學(xué)模范現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才有行，有這樣一些人，他們用最樸實(shí)、最平凡的行動(dòng)詮釋著這首歌詞，下面請(qǐng)看道德短片。看了道德短片，相信大家現(xiàn)在都和我一樣心潮澎湃，有很多想說(shuō)的，如果我們把孝敬變?yōu)樾袆?dòng)，世界將變得更加美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很美麗，老人很美麗，你會(huì)知道孝敬是滿足，付出是快樂(lè)。三、誦經(jīng)典弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，滋養(yǎng)人文情懷，鑄造民族精神，我們一起誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先者教誨，讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)同學(xué)們一起誦讀《弟子規(guī)》。四、講故事在我們班級(jí)中，也處處涌現(xiàn)出好人好事，讓張虎林同學(xué)給大家講講他拾金不昧的故事。五、發(fā)善心下面，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，書法善意，希望同學(xué)們能夠做一個(gè)善良的人。六、送吉祥這些都是我們今天文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，鑄造歷史，傳承文明，道德講堂將為你展現(xiàn)更多精彩，使我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大，在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。下面我們進(jìn)入道德講堂的最后一環(huán)節(jié)：送吉祥。請(qǐng)把手中的卡片和你的祝福送給身邊的同學(xué)。七、敬道德讓我們?nèi)w起立向“德”字鞠躬敬禮。八、行善事希望同學(xué)們能利用周末時(shí)間，幫助村里的老人洗衣服，給他們講故事。無(wú)數(shù)勤勞善良的人用自己的行為詮釋著道德的深刻內(nèi)涵，讓我們把孝心獻(xiàn)給父母，獻(xiàn)給師長(zhǎng)，把一份平安的祝福帶回家，吉祥曙光，德美三小，孝悌同行，感謝大家的熱情參與，謝謝大家！再見(jiàn)！第五篇：班級(jí)道德講堂《班級(jí)道德講堂》主題班會(huì)赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（2）班《班級(jí)道德講堂》主題班會(huì)赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（2）班一、“道德講堂”活動(dòng)目標(biāo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的圍繞“四德”：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。（針對(duì)學(xué)生，我校著重以“社會(huì)公德”和“個(gè)人品德”為主）三、《道德講堂活動(dòng)》的開(kāi)展?！白屍胀ㄈ顺蔀橹鹘?，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況 進(jìn)行“道德講堂”內(nèi)容宣講安排。，根據(jù)本班實(shí)際確定一名“典型學(xué)生”，并對(duì)他的事跡進(jìn)行故事編寫、拍照或制作成PPT課件等，確定一批宣講學(xué)生，主持和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。3.《規(guī)范道德講堂》流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開(kāi)展一次）。（1）唱一首歌曲。我班規(guī)定所有學(xué)生必須唱會(huì)《公民道德歌》，每次道德講堂開(kāi)講前或結(jié)束時(shí)，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開(kāi)講前唱也可在結(jié)束時(shí)唱。（2）看一部短片。(文朝榮同志的先進(jìn)事跡教育短片必看)：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡，也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片。（3）講一個(gè)故事。開(kāi)講課上，由班主任教師宣講文朝榮同志的感人事跡。學(xué)生宣講時(shí):講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。對(duì)推選出的典型學(xué)生編寫相關(guān)的事跡故事，可以是老師來(lái)講，也可以使身邊的同學(xué)來(lái)講。（4）誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生借閱中華美德少年系列圖書。宣講時(shí)組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學(xué)生的精神，選擇一句國(guó)學(xué)經(jīng)典，或者格言，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記。（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)，寫一點(diǎn)感想。每次宣講結(jié)束時(shí)，都讓學(xué)生總結(jié)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來(lái)，升華自身境界。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受，并寫下來(lái)，可以是一句話，一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。最后，以“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”作為結(jié)語(yǔ)。