【正文】 一名教師受歇崗處理。啟動比武競爭機(jī)制。組織中青年教師每年開展各種形式的教學(xué)比武，說課、學(xué)科授課、普通話、多媒體教學(xué)等全面進(jìn)行。在比武的基礎(chǔ)上，學(xué)校又啟動“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”評選機(jī)制。學(xué)校中出現(xiàn)了人人奮勇、個個爭先的感人局面。重點中學(xué)必須把追求高質(zhì)量作為永恒的主題。集體備課、發(fā)揮團(tuán)隊力量。學(xué)校推出一條硬措施：加強(qiáng)備課組建設(shè)，強(qiáng)化集體備課。學(xué)校以各年級學(xué)科為基礎(chǔ)將教師分成若干備課組。每個備課組一間辦公室，每周安排一次活動，內(nèi)容主要有三項：總結(jié)上周教學(xué)得失，研究補(bǔ)救措施；統(tǒng)一下周授課內(nèi)容，分析重點、難點；統(tǒng)一目標(biāo)、進(jìn)度和作業(yè)，防止單打獨斗。平時大家在一起，對教學(xué)過程中帶普遍性和共同性的問題還可以相互探討。這樣做，均衡了師資水平，集中了群體智慧，避免了單打獨斗，發(fā)揮了整體優(yōu)勢。認(rèn)真落實了校本教材開發(fā)和研究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期，在教科室的督促指導(dǎo)下，各備課組都扎實開展校本教材的編寫、開發(fā)。目前已經(jīng)上交11個備課組的校本教材。今年上學(xué)期申報立項的研究性學(xué)習(xí)課題，經(jīng)過一個學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)已完成并結(jié)題的有125個。教研成果豐碩。教師積極參加教育科研，撰寫教育教學(xué)論文，多篇論文發(fā)表或獲獎。本學(xué)期，有朱銀坪等3人發(fā)表論文3篇。教師的論文在評選中取得了可喜的成績，黃關(guān)初、張再富的論文獲得國家二等1篇，孫躍紅、楊國先等5人的論文獲得國家三等獎2篇，漆紹杰的論文獲得省一等獎一篇，楊俊邦等9人的論文獲得省二等獎6篇，康勇的論文獲得省三等獎1篇，2007年第一期《教研通訊》發(fā)表顏永銀等26人的論文20篇。目前，全校共有1個國家級課題、7個省級課題、8個市級課題在張家界市教科所的領(lǐng)導(dǎo)下積極開題實施，效果顯著。認(rèn)真實施向全體學(xué)生，提升整體素質(zhì)，充分張揚(yáng)個性，著力培養(yǎng) 精英”的“雙輪”戰(zhàn)略思想。要求教師認(rèn)真細(xì)致地分析、研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實際確定各自的發(fā)展方向。針對不同學(xué)生確定不同的發(fā)展目標(biāo)，提出不同的發(fā)展要求，提供不同的復(fù)習(xí)資料，給予不同的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對向音體美等方向發(fā)展的考生在專業(yè)考試回校后單獨編班，選派優(yōu)秀教師集中補(bǔ)習(xí)文化課；對學(xué)習(xí)困難的，學(xué)生還編寫基礎(chǔ)講義和考綱，抽調(diào)專人集中時間給予補(bǔ)習(xí)。對確有希望向北大、清華等一流學(xué)校沖刺的學(xué)生，學(xué)校組織各科教師為他們會診，分析優(yōu)劣，找出弱項，并指派教師專人負(fù)責(zé)，對癥下藥，給予集中指導(dǎo)，以保證其均衡發(fā)展。這一招的收效是明顯的，學(xué)校高考質(zhì)量一直處于穩(wěn)定狀態(tài)。今年高考清華、北大上線5人，重點上線180人，本科上線613人，高考上線率96%。落實分層管理模式。慈利一中實施分層管理的硬措施。學(xué)校要求每個校領(lǐng)導(dǎo)分管一個年級，與年級組長、班主任形成一條管理鏈，負(fù)責(zé)管理全年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。推行老師與學(xué)生同住制度，由分管校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長、班主任輪流值班，保證每晚每棟寢室有兩位老師同學(xué)生住在一起。每位老師一個月一般值班三到四次。值班人的責(zé)任很明確：督促按時作息，防止突發(fā)事件，了解學(xué)生動態(tài)，舒緩學(xué)生壓力。效果不言而喻是好的。學(xué)生們身體和生活上出現(xiàn)問題，能及時得到解決，感到安心；心理上出現(xiàn)問題，能隨時得到老師化解，感到寬心。認(rèn)真做好學(xué)校體育工作、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實體育工作條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，同時在全校 師生中加強(qiáng)“健康為本”的教育，申報省體育后備人才重點培養(yǎng)學(xué)校，并接受了省教育廳專家的評估督導(dǎo)。三、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量 教育亂收費問題，群眾反映比較強(qiáng)烈，學(xué)校高度重視，從構(gòu)建社會主義和諧社會，促進(jìn)教育公平的高度，深刻認(rèn)識進(jìn)一步做好規(guī)范教育收費，治理教育亂收費工作的重要性和緊迫性。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了收費工作。一是嚴(yán)肅收費態(tài)度。組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了收費文件精神，提高了思想認(rèn)識，實行了層次管理，教師個人與學(xué)校簽訂了責(zé)任狀，校長是第一責(zé)任人，總務(wù)主任、會計、出納、年級組長、班主任是直接責(zé)任人；二是公示收費標(biāo)準(zhǔn)。將收費公示牌掛在校門旁顯眼的地方，向?qū)W生和社會公示，接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督，在校門處張貼收費標(biāo)語：“嚴(yán)肅收費紀(jì)律，規(guī)范收費行為”。按規(guī)定開出明細(xì)及標(biāo)準(zhǔn)，不開白票，學(xué)校只能由財務(wù)工作人員收費，并及時進(jìn)入財政專戶。發(fā)放了收費《明白卡》，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。提高資金的使用效益，努力改善辦學(xué)條件。今年在資金很緊張的情況下，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在縣政府采購辦的指導(dǎo)下，安裝了科教樓、圖書館防盜網(wǎng)，保護(hù)了學(xué)校財產(chǎn)；，確保了高考的順利進(jìn)行；；投資35020元安裝了九臺空調(diào)，改善了辦公條件。四、存在問題及今后發(fā)展方向存在問題：部分學(xué)生自我教育、自我約束力比較差，行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待加強(qiáng)。部分年輕教師教學(xué)經(jīng)驗還不足。學(xué)校經(jīng)費缺口大，管理仍有很多需要完善的地方。今后發(fā)展方向：加大教改力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。繼續(xù)深化課程改革，把落實國家新課程改革、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)對外交流與合作，爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。充分發(fā)揮示范高中的示范、輻射、帶動作用，爭創(chuàng)國家級示范高中。慈利縣第一中學(xué) 二〇〇七年七月八日