【正文】 長不要因為繁 忙而忽略了孩子的成長。在六（2）班的《歡聚一堂》中孩子們展現(xiàn)了中華民族的舞蹈特色，結合歡慶、活潑、快樂的元素將“歡聚一堂”的主題表達的淋漓盡致。八（3）班學生自編自導的舞蹈“永不言棄”體現(xiàn)了中學生積極向上、陽光活潑的精神面貌?！拔沂莿?chuàng)作家”剪紙、折紙創(chuàng)意賽和“小小創(chuàng)作家”手工大賽優(yōu)秀班級是一（1）、一（2）班、二（2）班、四（2）班、六年級，七年級，其中一（2）班王天齊、倪嘉翔的手工作品《家園》，二（2）班景詩雨的《小涼拖》，五（2）班王天賜的剪紙作品，七（1）班馮占軍的《汽車風扇》都非常有創(chuàng)意，他們的作品設計精美、創(chuàng)意新穎，還有很多同學們的剪紙、折紙和手工作品都非常有特點，同學們付諸于辛勞的作品促使我們的剪紙折紙手工大賽相對于往年有很大的提高。希望同學們充分利用有限的資源，在明年能夠發(fā)揮無限的想象力創(chuàng)造出更多的作品。才藝表演大賽本次才藝表演大賽，相對于往年有新的突破，由“個人”轉變?yōu)椤凹w”，將更多的學生納入到了這個大舞臺。其中優(yōu)秀班級是三（2）班、四（2）班、八（3）班。優(yōu)秀個人是周藝、李鏡羽、朱慧君、房佳寧、霍敏、孫毅、王杰等。當時，有一位學生叫孫毅，他演唱的《新貴妃醉酒》震驚全場，他的才能、勇氣和精彩的表演是值得我們肯定的。藝術節(jié)的舞臺永遠為想要展現(xiàn)自己才能的你們敞開著，我們隨時都希望看到你們精彩的自我展現(xiàn)?！澳感Ａ粲啊睌z影大賽攝影大賽是我們今年新增的一個項目，在攝影大賽中，我們發(fā)現(xiàn)在同學們當中有很多小攝影師。這里比較有創(chuàng)意的作品有八（1）班張夢蝶的《放飛的夢想》，八（1）班耿逸茹的《小人國的人民》，三（1）班李逸佟的《頂天立地》，三（1）班祝益榮的《秋日私語》，還有四（2）班楊晶瑩的《孩子們真棒》。通過這些作品我們可以激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的審美能力，提高學生的藝術才能。一六六團中學第三屆校園主持人大賽決賽主持人大賽是一項提高學生語言表達能力及應變能力的項目，在初賽中有創(chuàng)意自我介紹、才藝展、讀文章、繞口令等內(nèi)容的考察，進入復賽后的比拼更是展現(xiàn)了同學們的應變能力、語言表達能力和主持能力。其中一年級（2）班張昕怡小朋友的表現(xiàn)獲得了在座師生及評委老師們的一致認可，她在每個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)的落落大方，運籌帷幄。“涂鴉〃母?！崩L畫、書法大賽我校建校五十周年，所以今年的藝術節(jié)圍繞“母?！遍_展，繪畫書法作品更是以“涂鴉〃母?！睘橹黝}，以同學們的創(chuàng)作、繪制來回憶這50年來的風風雨雨，回憶前輩們創(chuàng)校的艱難歷程，記錄母校對你們的培育之情，我們要銘記這一路走來的風風雨雨，教師們要愛崗敬業(yè)、勇于奉獻，同學們要好好學習，將來為我校奉獻自己的力量，建設自己的家園。1“知識的搖籃——母校”征文大賽今年還增設了“知識的搖籃——母?！闭魑拇筚愴椖?，在這個比賽中，要求同學們原創(chuàng)，將自己在母校中的點點滴滴記錄下來，以文章的形式向我們傾訴，同學們的成果就是我們?yōu)榻ㄐＮ迨苣晁占柏敻弧薄?“母校〃事跡”課本劇大賽今年的課本劇內(nèi)容豐富，所表達的事跡可謂是精彩紛呈，語文教師更是辛勤指導，同學們也是積極參加，通過今年的課本劇我們看到了很多新面孔，相對于往年還有更多的男同學活躍在這個大舞臺。一（2）班的課本劇能夠結合當 前的政策，進行宣傳，起到了一定的教育作用。三（1）班和五（1）班利用不同的表現(xiàn)形式告訴了我們關于上學的故事。六（1）班和八（3）的《最后的表演》表達了師生之間平凡而又偉大的情誼，通過他們的表演，作為老師的我們是感動的，是自豪的，因為我們的孩子懂得感恩，懂得將平凡化為不平凡。經(jīng)過這一系列的活動，讓我們看到了你們的才華，讓我們感受到了你們的集體榮譽感，更讓我們看到了你們的自主能力。從這些活動中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術人才，例如，張昕怡、劉韻波、孫思雨、劉璐、韓斌、汪婉盈、陳露露、鮑曉穎、張大海、石俊輝、孫毅、李世杰、周渝雯等學生。在每個項目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學生的自主能力加強了，這也是我們舉辦本次藝術節(jié)的初衷。在此我們要感謝各項比賽活動的負責人、感謝所有積極參與的老師、同學，正是有了你們的精心策劃和組織，才使每一項比賽都取得了圓滿的成功，是老師們犧牲大量的休息時間，同學們加班加點地發(fā)揮個人的聰明才智，體現(xiàn)了崇高而無私的時代精神，才使這次的藝術節(jié)得以順利有序地開展。也要感謝各項比賽的評委老師，正是你們本著公平、公正的原則，使每一次比賽都得到公正的評判，感謝各位班主任的大力支持和配合。總之要感謝所有組織和參與本屆藝術節(jié)的老師和同學們！五、活動反思回顧本屆藝術節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價，認識不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進程受到阻礙。在整個藝術節(jié)的活動中，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協(xié)作，才能達到預期目標。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計劃。最后參 加演出的節(jié)目和表演的演員，經(jīng)歷了初檢、復檢，已經(jīng)從班級行為上升到學校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體一六六團中學師生的形象，所有一切行為要求標準也提高了一個檔次。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴格按照演出的標準執(zhí)行。這一切是行為的準則，也是活動的規(guī)則。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿，不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學校的藝術節(jié)越辦越好。另外，我也希望同學們能夠把在本屆文化藝術中激發(fā)出來的想象與熱情，投入到緊張的學習與迎考中，認真鉆研，刻苦學習，努力進取。同學們該明白：生活和藝術一樣，都需要靠我們用心靈去感悟，用雙手去創(chuàng)造。你們要堅信：只要今朝你激情投入，未來一定屬于你！謝謝大家！農(nóng)九師一六六團中學 2012年4月27日