【正文】 沒有想方設(shè)法去解決，而是選擇了放棄，現(xiàn)在想來，是多么令人慚愧?。〗窈笪乙Ω淖冏约?，讓堅持不懈伴我成功?！逗５變扇f里》讀后感13故事的主人公尼摩船長，擁有一艘巨大的潛水艇，名曰：“鸚鵡螺”號。1866年，“喜金孫總督”號商貿(mào)船和“克里斯托巴倫科倫”號游輪觀察到一不明物體，次年四月，英國茍納爾航運公司的大型游輪——“斯各托亞”號在航行中遭到不明來源的襲擊，吃水線以下兩米半處，被尖銳物戳出了一個等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長和他的鸚鵡螺號。小說中的鸚鵡螺號，早已不止是一架潛水艇，更是尼摩船長和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄托。他們在祖國淪陷后，孑然一身登上了鸚鵡螺號，將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。也許，沒有鸚鵡螺號，尼摩船長也能生活下去，可我堅信，他的生活必須會苦不堪言。鸚鵡螺號對于尼摩船長的靈魂來說，是一把鑰匙，也是一把鎖。打開了他對自由的渴望；打開了他對大海奧秘的追逐；也打開了他復(fù)仇的心靈。在開啟新生的同時，它也鎖住了他對祖國的回憶，鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對人類世界的記憶。相比于在人間為追名逐利而苦受煎熬，為生離死別而傷感凄涼，尼摩船長寧愿把自我封閉在海底，與洶涌的大海默默交換孤獨的心事。客觀來說，鸚鵡螺號和尼摩船長是半友半父的關(guān)系，鸚鵡螺號給了尼摩船長遨游大海的機會，而尼摩船長也將自我的夢想給了鸚鵡螺號。在鸚鵡螺號身上，寄托著尼摩船長的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪，以及凡爾納先生對殖民者的無情指證和對自由的贊美與向往。尼摩船長的心靈是強大的，也是脆弱的，他受過太多的傷，漫漫人世間，僅有大海張開懷抱迎接了他。也許，這就是他最好的歸宿，而鸚鵡螺號也定會陪著他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……《海底兩萬里》讀后感14任務(wù)型閱讀，拖拖拉拉一個月以內(nèi)讀完了。和騎士團長一起讀的。這部小說的確很會吊讀者胃口，情節(jié)上吸引著人不斷地讀下去。但其中所謂的科學(xué)性知識讀起來的確是枯燥無味，每每讀到就選擇跳過，直奔情節(jié)式的閱讀。人物塑造上偏向扁平化，原先以為某些人物的設(shè)定也許富有深意，但不得不說讀完以后覺得挺失落的，并沒有我預(yù)想中的那種深意。主人公阿羅納克斯是一位博物學(xué)家，但在小說中顯得缺乏個性和魅力。仆人孔塞伊倒是富有特點，但這種特點大概會惹人非議——他是一個完全沒有自我的人物，一舉一動都以主人教授為中心。捕鯨手內(nèi)德蘭德的出場很酷，不茍言笑，不屑與眾人為伍的高冷姿態(tài)。結(jié)果在鸚鵡螺號成了最接地氣，只想早日逃回陸地的吃貨，前后的轉(zhuǎn)變很不自然，缺乏一種和諧統(tǒng)一的氛圍。而最有神秘感的尼摩艇長，大概也是全書中最使人感興趣的一位人物了，他幾乎無所不能，性格倔強，精神強大。似乎與陸地，與人類懷有不共戴天的仇恨。這種仇恨在小說最后似乎也含混不清地揭露了出來，但顯得十分生硬呆板，不夠動人。作者也許想借這個人物起到升華主題的目的，但我認為此舉是失敗的。小說將大量筆墨用于介紹科學(xué)方面的知識，而對人文性的探討，對戰(zhàn)爭，對仇恨，對人性等等盡管有所涉及，但怎么都覺得是泛泛而談?？偠灾@部小說無法歸到我的“經(jīng)典作品”行列吧，它的名聲在外和流行不衰的原因，絕不會是在于其文學(xué)性或藝術(shù)性上，社會性的因素應(yīng)該占很大比例。不過可以了解一下當(dāng)下的青少年讀后的感想。《海底兩萬里》讀后感15茫茫大海中，一片汪洋，一片空虛，一片神秘，海平面上有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌，而海底的深處，人們究竟能知多少，見多少。對于海中的神秘物種，人類對此一無所知，只能用文字來展開那幻想之旅，而其中，最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬里》了。故事從1866年一次偶然發(fā)現(xiàn)一條獨角鯨說起，那是個科技并不發(fā)達的年代，所以經(jīng)常會遭到海盜的襲擊，而這一次，卻被法國科學(xué)家阿羅納科斯教授看在眼里這一條“獨角鯨”，無非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是，這位法國生物學(xué)家就帶著仆人孔塞伊與一個捕鯨手，乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬里的環(huán)球探險。潛艇上的領(lǐng)頭叫尼摩，他是讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險中，他帶領(lǐng)著船員經(jīng)歷了船艇擱淺，土著圍攻，同鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關(guān)系。他富有同情心，性格陰郁，知識淵博，帶有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其實，在一開始翻開這本書時，我一直以為尼摩船長是一個海盜，經(jīng)常來打擾人類安居樂業(yè)的生活，可讀到后來，我才覺得我實在是大錯特錯，尼摩船長事實上是一個反抗壓迫的戰(zhàn)士，而這一形象，正是凡爾納反對殖民主義，反對奴隸制與壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。當(dāng)然，這本書除了幻想，也有一定的科學(xué)成分，其中包含了大量的地理，歷史，生物，物理與氣象，令我增強了對科學(xué)的興趣。即使《海底兩萬里》是一部虛幻假象的科幻小說，但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯(lián)翩出海底世界的充滿異國風(fēng)情與濃厚的浪漫主義色彩，如果你也愛冒險，不妨翻翻這本《海底兩萬里》。第五篇：海底兩萬里讀后感讀《海底兩萬里》有感 大慶石化七小三年三班 鄒翕同最近，我特別喜歡一本書——《海底兩萬里》。我已經(jīng)讀完了它的少兒版，現(xiàn)在又找出它的完整版，只要有空我就忍不住讀幾頁，晚上還要請爸爸再朗讀幾頁，幾乎每晚我都是在對神奇?zhèn)ゴ蟮目茖W(xué)暢想的崇拜中，在形態(tài)各異、旖旎瑰麗的海底世界的陪伴下進入夢鄉(xiāng)的。《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是著名的法國科幻探險小說家，他筆下的“鸚鵡螺號”潛艇1866年莆一問世就“技驚四座”，它長約一百零六米，比一艘貨輪和一艘郵輪連起來的長度還長。在現(xiàn)實的人類社會中，人們到1908年才廣泛應(yīng)用上電燈，可是在凡爾納的筆下，電是“鸚鵡螺號”的靈魂，電給了“鸚鵡螺號”生命，電為“鸚鵡螺號”發(fā)光發(fā)熱提供原動力。面對“鸚鵡螺號”一小時五十海里的高速度，即使是當(dāng)時最快的軍艦也望塵莫及。兩層厚厚的鋼板組成的船殼讓“鸚鵡螺號”可以輕輕松松抵御海下兩千米的水壓，艇艙中幾塊鋼板緩緩上滑，露出巨大的玻璃窗竟然也能頂?shù)米『Ｋ臄D壓，讓艇里面的人清清楚楚看到海底世界。每當(dāng)我讀到凡爾納對“鸚鵡螺號”構(gòu)造、動力以及那里人們生活方式的描寫，我對凡爾納的崇拜就會更進一步，因為他描述的很多東西在當(dāng)時還沒有出現(xiàn)，或者還沒有得到廣泛的應(yīng)用，但在凡爾納的筆下，這些科學(xué)發(fā)明已經(jīng)與人們息息相關(guān)。僅憑這一點，我覺得就可以稱凡爾納為“科學(xué)幻想牛人”！《海底兩萬里》的主人公之一法國生物學(xué)家彼埃爾阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、捕鯨手尼德蘭本來是“海怪”捕手，后來卻意外變成“乘客”隨“鸚鵡螺號”進行了海底兩萬里的環(huán)球旅行，通過他們的眼睛，我見識了與地面迥異的海底世界。我好像隨著“鸚鵡螺號”一同游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，一起遇到了許許多多罕見的海底動植物、海底洞穴、暗道和遺址。在漫長的旅行中，時而出現(xiàn)險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又展現(xiàn)出詩情畫意的美妙境界??書中探索海底森林和珊瑚王國，南極點被封冰山后自我解困，穿行墨西哥灣和歐洲海岸，勇斗章魚侵襲、沖出鮫鯊圍繞等章節(jié)的描寫讓我的心情有時如依靠在母親懷中一樣舒泰，有時又像坐凌霄飛車般緊張——我深深地為凡爾納豐富的想象和精彩的描寫而折服。雖然我已經(jīng)讀了很長時間的《海底兩萬里》，可我依然不覺得厭倦，每次捧起它我都不愿意放下，好像書中的文字在抓著我的心、牽著我的眼睛一樣。我實在太愛讀這本書了，現(xiàn)在我終于懂了什么叫“愛不釋手”。