魯教版七上在生活中磨煉自己-資料下載頁
2024-12-09 03:25本頁面
【導(dǎo)讀】了解磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法和途徑。能具體分析自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性的制定磨礪意志的計(jì)劃。的方法和技能，能夠獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。1．通過學(xué)習(xí)具有堅(jiān)強(qiáng)意志而成功的典型人物，培養(yǎng)學(xué)生敬佩的感情和仿效的愿望。本課是山東版初中《思想政治》7年級(jí)上冊(cè)第10課第二框的內(nèi)容。育以及學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的優(yōu)劣都與意志有關(guān)。調(diào)節(jié)情緒，特別是克服不良情緒，以及能否承受。挫折，勇于開拓進(jìn)取，是否能形成良好的性格等，都需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。特別是抵制現(xiàn)實(shí)生。沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，其他心理品質(zhì)的培養(yǎng)與提高，就失去了基礎(chǔ)和動(dòng)力。期待著自己在新的一年中能收獲到進(jìn)步與成功。我們一起進(jìn)入今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)。一段2021年感動(dòng)中國(guó)的精彩畫面。劉翔的成功給了你哪些啟示？為什么沒意識(shí)到自己不愿學(xué)豫劇的行為對(duì)媽媽造成如此的傷害？千方百計(jì)地把母親的豫劇藝術(shù)遺產(chǎn)，盡量準(zhǔn)確地保持下去，讓豫劇這個(gè)藝術(shù)瑰寶大放異彩!
【正文】 記。?? [收獲平臺(tái) ] 學(xué)生小結(jié)本課內(nèi)容，并談?wù)勛约旱母邢肱c體會(huì)， 寫出一句格言鼓勵(lì)自己。 【作業(yè)】我認(rèn)為有意義但不感興趣的事情有： （想一想，選一件小事，從現(xiàn)在開始做起） 我選擇的小事是： 預(yù)計(jì)達(dá)到的目標(biāo)： 計(jì)劃分為幾個(gè)階段： 計(jì)劃采取什么措施保證實(shí)施： 監(jiān)督人：（在家中） （在學(xué)校） 計(jì)劃實(shí)施人（制表人）： 年 月 日 在歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》中結(jié)束本課。 教學(xué)反思： 在懂得意志的表現(xiàn)和產(chǎn)生磨礪自己意志的強(qiáng)烈愿望的基礎(chǔ)之后，就要求落到自己的行動(dòng)上，化知為行，也就是自覺磨礪意志，這是教學(xué)的落腳點(diǎn)。磨礪意 志的方法和途徑，主要有4 個(gè)方面的內(nèi)容 ，這 4 個(gè)方面的內(nèi)容，是針對(duì)我們?cè)谝庵旧系乃膫€(gè)方面的薄弱表現(xiàn)而提出的。在教學(xué)中，我們要善于用聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法，來分析和理解所遇到的問題。 我堅(jiān)持了以下教學(xué)理念： 1．開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)生在生活中遇到的各種問題，反思已有的行為。 2．注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究與合作交流，注重指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查。 運(yùn)用了了以下教學(xué)方法：案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、討論法、合作學(xué)習(xí)、自主感悟法、理論聯(lián)系實(shí)際、多媒體教學(xué)
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