永興三中20xx年上期開展大家訪活動宣傳資料精選五篇-資料下載頁
2024-11-09 06:56本頁面
【正文】 個乒乓球。按順序依次將碗里的乒乓球吹出碗外，三人同時進行，最快完成者獲獎券一張。2投籃：在規(guī)定距離內(nèi)投籃，每人有三次機會，投中一次得獎一張，三次都投中，獲獎券兩張。2背夾球：主持人準備好5個排球，參加游戲的兩人一組，背對著背把球夾在中間向前走，哪組先到目的地的每人得1張獎券。注意事項：參加活動要排隊，若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生所在班級常規(guī)分數(shù)。活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾?；顒訒r要注意安全?；顒訒r盡可能到人少的地方參加活動。第五篇：家訪活動宣傳記錄回民二小家訪活動宣傳教育工作記錄一、活動目的：通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學方法；征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學生、教育學生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設(shè)，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設(shè)推向新的臺階。二、活動時間：2013年9月——12月三、活動內(nèi)容：學校領(lǐng)導、班主任和所有科任教師要全員參與家訪，家訪人數(shù)不少于班級人數(shù)的50%。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章；通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生）和行為偏差生（學困生和其他行為失范的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施。四、活動安排：第一階段：準備階段組織班主任培訓《如何做好家訪工作》。各班級制定家訪工作計劃。設(shè)計教師家訪活動記錄、反饋表。建立學校家長電話信息庫，便于學校開展電話查訪活動。第二階段：實施階段家訪時間由教師根據(jù)個人情況和班級家庭情況自行確定。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學校要建立家訪活動記錄表，記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學生家庭和個人情況以及家長對學校教育的意見和建議等。第三階段：總結(jié)考核階段學校德育處負責收集家訪活動反饋表，總結(jié)家訪信息反饋情況。各班級正副 班主任 老師需根據(jù)本次家訪及家長反饋情況認真反思，上交活動總結(jié)（含體會）。學期末學校將根據(jù)家訪反饋表、總結(jié)及學校電話查訪情況對家訪工作進行評價，并計入正副 班主任 老師的個人工作考核。五、家訪要求：在家訪前，各級部組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認真落實，將被訪學生家庭的基本信息及學生在?；厩闆r附在家訪計劃表中。各班級家訪學生比例不得少于30%，盡量擴大家訪面，做到被家訪對象不重復。家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的理解和支持。聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚正確的教育思想、教育方法。了解學生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。在確定家訪對象時，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學困生、單親家庭的學生，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。避免粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反饋表。2013年9月
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